【通用】成长作文4篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的成长作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
成长作文1
诵读经典感悟成长我从幼儿园就开始学《三字经》、《弟子规》，这是古代大学者专门写给孩子们的读物。据说，古代的小孩子刚上学就要学《三字经》及《弟子规》等。
自从读了《三字经》、《弟子规》，使我受益不少，教会我怎样做事，怎样孝敬父母，它还教我很多的道理。比如“融四岁，能让梨”，就是教导我学会谦让；“幼不学，老何为，人不学，不如物，幼而学，壮而行”，这些教导我勤奋学习，如果小时候不好好学习，长大了就不能成为有用的人；“亲师友，习礼仪”它还教我要尊敬长辈，养成良好的文明习惯；如《弟子规》中的“首孝悌，次谨信。泛爱众，而亲仁。有余力，则学文”是讲要孝敬父母，友爱兄弟姐妹。爸爸妈妈给了我生命，给了我无尽的爱，为了养育我，他们付出多少心血，我要好好孝顺他们！不要以为我们学经典很枯燥，其实不然。古代的.人教给我这么多做人的道理，我要好好学习。
现在，我能背诵《三字经》、《弟子规》、《千字文》等，厉害吧！但我不仅会背，还会理解，活学活用，应用到学习和生活上。
成长作文2
我常常思考一个问题，成长意味着什么?
还记得小时候总是想长大，因为想象中的长大就可以爱怎么样就怎么样，可以自己的事自己做主，还可以自己和好多朋友一起去玩。可事实上我已经长大了，虽不是很大，可也不小了，为什么现在的我根本不象想象中的那样美好。只是觉得爸妈不再老爱打我了，更多的只是说一说骂一骂，但这威力并不比打我来的小，因为自尊心也随着年龄的增大而增强的我总是受不了爸妈的“摧残”，不是用掉眼泪来抗拒就是迫不得已和他们顶嘴，他们总爱说我不懂事，可事实上我也有我的想法，我也有我的思维，并不象他们说的`那样无知幼小，可我又能怎么样呢?初3的暑假也是想象中的一大亮点，经历了刻苦的初3生活，好不容易地把暑假盼来了，想和同学到外边走走，哎!不要我说你们也一定猜到了，没错，泡汤了，无奈呀!
静静的夜晚，一个人在家，心有所思，还不想入睡，望着窗外的星辰，有一颗亮亮的还上一闪一闪的，我的心又飘向了未来，不知道再过几年的我能有真正的“自由”吗?能想想象中的一样美好吗?
成长作文3
大约在十五年前，我不知道从哪里来到了地球。从妈妈的肚子里钻出来，顿时我就像新生的竹笋那样，赤裸裸地来到了人世。
在这一刻，我觉得自己便是未来开拓世界的一员。
我两岁时，我学会了走路。当我在大地上迈出第一步时，就代表着我人生的第一步，这是非常有意义的一步。
接着，我又学会了说话。这是和别人的交往方面走了一步，这让我一步一步地了解人生，了解生活，了解文化……
6岁时，我进入了小学这片领域。这是六年小学生活的开端，它让我在这个大家庭里，认识了许多新的朋友。童年时期，处处都充满快乐，但有时处处都充满着痛苦。每当这时，总有一群人会站在我的前面，打起撑天巨伞，荫护着我继续前行，那就是我的家人，我的`老师和我的朋友。他们给了我成长的感悟，它们让我懂得人生的道理。
六年小学生活过去了，眨眼我又迈进了人生的另一个中转站。
未来的我会是怎样？我不知道，但我会想起成长中的感悟。这些感悟告诉了我人生的乐趣，鼓励着我把我人生的路变得有意义，并且一步一步地走下去。
成长作文4
小时候，趴着自己愉快长大；真真大长大了，却巴不得自己能回到童年。这恐怕是每个人的切身体会。睿智的老人却认为，人的一生无论哪个阶段，只要有意义就是好的。
直到有一天，爸爸跟我闲聊中谈到，人的'少年像是歌人的中年像小说，人的老年像散文，而人的一生像戏剧。
当时我没有细想，可我在一次追忆童年时，我忽然有新的感悟。
人的少年时期浪漫而富有诗意，因此像诗歌；中年为生计操劳，生活
相平淡的故事，因此以小说作比，老年人饱经风霜，已经将人生看的很透，像一片充满哲理，而人的一生，跌宕起伏，挫折坎坷，则像喜剧 。
当我们那成熟与童稚相比时，便如同将一部小说同一首诗歌比较，难道这两种文学体裁是可比的。谁能说【红楼梦】和【神曲】哪个写得好。 如此相比，便如演出‘关公战秦琼’一样荒谬。
但是，我们却没有意识到这个可笑的错误，因此赶到成长是悲哀的、是苦的。我们抱怨现实，却无法改变现实，整天愁云满面，牢骚不段。
其实成长是中立的，喜悦和忧伤不是成长带来的。为成长而唉声叹气的人们 ，只要改变一下看法，在改变一下做法，把每一天安排有意义你就会感到你所期待的快乐。
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