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以亮点为话题的作文
在日常学习、工作和生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的以亮点为话题的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
以亮点为话题的作文1
我们生活在一个奇妙的大千世界，这儿的每一个眼神，每一句话语，甚至一个极其细微的动作，都可以成为一个光彩夺目的亮点。同样，也包括一个人高尚的品格。
自从经过了这件事，每每在我的梦中，都会浮现出他“高大”的身影。
那是一个北风呼啸的冬天。无情的风婆婆掠去了树木的衣装，风吹在脸上如刀割般痛。正巧，那时我与表弟上完补习班正要回家。
我们焦急地站在车站，等候公交车的到来。车子终于来了，我俩就像赶去投胎一样冲上了汽车。谁知，这不争气的车子骤然间熄火了。表弟见状，立马站了起来。“你想干什么？”我一把拉住他。表弟笑了笑，对着司机说：“叔叔，您再发动一次。”司机叔叔回过头来看了看这个不懂事的孩子，再次发动车子，不行！
“大家听着，干脆我们下去推车吧！”表弟就像个指挥官一样，站在车的座位上。“你犯傻啊！反正这儿离家就一站路。”我拉着他正要下车，“我们还是走回去吧！”“不！”表弟跑下车，在车后奋力地推着。但毕竟就他一个小孩，任凭他使出吃奶的力气，也无济于事。众人似乎被他的行为所感染了，纷纷走下车子，帮忙推车。表弟见了，惊喜万分。他口中喊着：“一、二、一、二……”他的口号声回旋在上空，直冲天宇。真没想到，平时调皮贪玩的`孩子，现在竟……身为他的表哥，我似乎有些惭愧。狂风呼啸，风中夹杂着雪花，但大家毫不顾忌这些，仍用力推着车子。车子缓缓地移动着，狂风对他们加油，雪花为他们助威。
车子最终发动了，表弟嬉笑着走到座位旁。我看到了他那冻得发紫的手，十分内疚。一个天真烂漫的孩童，他的品质是那么高尚。我仿佛看到了他那颗纯洁的心灵，在我的眼前闪烁。
虽已下起了鹅毛大雪，可人们一点儿都不觉得寒冷。他们的心发出了炽热的光芒，也许这就是一个灿烂的亮点。
以亮点为话题的作文2
每个人都有闪光的地方，或者是他的优点，或者是她的勤劳，或者是她的永不言败。
经过初中三年的拼搏奋斗，我终于踏上了高中的生活旅程。同学和老师的新面孔，亮堂的新教室，美丽的校园风景，让我产生了一种全新的感觉。
刚一开学，班级人数不多，于是我便想着一个人单独坐一张桌子，不料，几个星期后，又来了一位女生，班主任看见我旁边有一个座位，于是班主任就安排她和我坐在一起，因此我和她成了同桌。她穿着红t恤，扎着两条又大又粗的马尾辫，浓浓的眉毛下面长着两颗又大又圆的眼睛，脸皮黑黑的，一看就知道是从乡下来的，所以我对她的第一印象不大好，
在一次数学周练中，我胸有成竹，考出了一个令我十分满意的成绩，而同桌连一百分都没考到，我有点沾沾自喜了，认为没有人可以与我相比，于是在骄傲自大中又迎来的第二次数学周练，但是令我十分惊奇的是，我只考了一百多分，与上次相比有天壤之别，而同桌则差强人意，比我稍好些。猛一抬头，我发现她的脸上露出丝丝笑容，我觉得很没面子，心里很不是滋味，于是我留到最后一个走，生怕别人问起我的'数学成绩来，等他们都走后，我便开始关好窗锁好门便走了。到了车棚，我发现还有两辆车，有点纳闷﹕走读生都走了，这两辆车，一辆是我的，另一辆是谁的呢？我正在思考的时候，眼前走来一个人，是她，她怎么还没回家呢？我问她有什么事，她说：“我知道你这次没有考好，所以才最后离开，别人不知道，但身为同桌的我知道，所以我留下来，想‥‥‥”“我没有考好，没有考得过你，你就在班上嘲笑我的骄傲自大吧，为什么还特意在这儿朝我泼冷水呢？”
她忙解释道：“不，不是的，我知道，在我没有来之前，你是一个人坐的，而你的数学成绩也是班上的一个亮点。因为你拿你的成绩与我的对比，很有成就感，那也正常，但是你却被胜利冲昏了头脑，把成绩当成了包袱，导致这次周练失常。须知人外有人，天外有天，每个人都不应该因为一次胜利就骄傲自大，目中无人。所以，我留下来的目的是想提醒你一下，希望你能改掉这个毛病。这是作为同桌的我对你应有的关心，请你不要误解，更不要有其他想法。”
我听后，深受鼓舞。那一次谈话，使我对她有了全新的认识，我觉得，她的身上也有许多亮点……
从那以后，我懂得了许多道理，也重新认识了自己，胜利后不再骄傲，不再自大，我的数学成绩也一如既往，保持在班级的领先位置，成为我个人学习的亮点。
我觉得，这次小小的挫折，是我人生中的一笔财富！
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