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特殊礼物作文

时间:2023-09-29 17:21:48 话题作文 我要投稿

特殊礼物作文(实用5篇)

  在日常学习、工作和生活中,许多人都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编收集整理的特殊礼物作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

特殊礼物作文(实用5篇)

特殊礼物作文 篇1

  这天是九月十日,是“中国教师节”,特殊的礼物。清早,同学们都捧着要送给老师的礼物,高高兴兴地来到学校。

  咦?这小女孩怎么走得这么急?只见一位身穿粉红衬衫,头上扎着辫子的小女孩,飞快地向一扇窗跑去,她的手里好像拿着什么。这扇窗里有张桌子,是一位语文老师的。而这位老师是小女孩的班主任。看来,这位老师又操劳了一夜,连墨水盒都没时间去关紧,小学六年级作文《特殊的礼物》。

  小女孩走进窗子,伸出小手,一束野菊花出现在她的手上,有黄的,还有蓝的。这束花并不是一束普通的花,而是一束十分特殊的花。为什么这样说呢?因为这花是小女孩辛辛苦苦种出来的。小女孩象栽培“祖国的花朵”一样,那么细致,认真,所以花的颜色十分鲜艳。小女孩从这花中精挑细选,未开的不要,有点枯萎的也不要,就是有点小毛病的`也不要。选好后还把茎的后半部剪得整整齐齐。

  这束花曾经包含了小女孩对老师深深的敬爱与感谢,这束花曾经吸收了小女孩的辛勤汗水,这束花也被她的真诚所感动,开得那么美丽,那么迷人。每朵都表达了小女孩对老师的感谢。

  小女孩把花小心翼翼地插进笔筒中,她笑了,笑得那么灿烂,那么迷人。在阳光的照射下,印出了两个酒窝。鲜艳的红领在胸前好象也十分开心。

特殊礼物作文 篇2

  今天,我们为妈妈做了一件非常……非常……哦,就是不能用字来形容的礼物。

  蒋老师给我们下发了一个环保袋,我拿起环保袋,仔仔细细的看了一遍,那是一个白色的环保袋,看起来很普通,蒋老师却理直气壮地说:“同学们,这虽然是一个白色环保袋,但是我们要亲手制作,送给我们的妈妈。”蒋老师首先给我们看了范图:有全部是爱心、全部是小熊,还有康乃馨等等,我们急得像热锅上的蚂蚁,迫不及待地想脑洞大开啦!不过动笔前,我的大脑像灌满黄油,没什么创新点子,只能“抄袭”啦!看看郑锦恒的:上面写了个family,再看看别人的:有树、有他和妈妈……哦!我画画的灵感爆发了,(毕竟我画画本来就好嘛!)我“唰,唰,唰”地画了起来,ok!我画书的.意思是希望我和妈妈的爱能长得比树一样高,还有给种各样的动物,表示动物妈妈对动物宝宝的爱……蒋老师在展示环保袋时,我们的心就像灌了蜜一样甜!

  妈妈看到我的环保袋时,心跳得比100万楼还高!

特殊礼物作文 篇3

  周五是学校的第二天,新的语文老师邓老师给了我们一个任务:“利用周末准备礼物送给老师”我想知道:它给了我们两个天将给我们的礼物,老师太离谱了吧?没想到,她接着说:“我只是把这个类,一共有五十多个学生,我不能容纳这么多的人,请做你自己家里的一张名片,想方设法让老师看了你的后认识你,记住你迅速周一放学后把你的名片,作为老师的礼物。“哦,是这样,老师真的很有趣名片。

  星期六,我做完了一个笔头进行作业后就开始做名片了。我苦思冥想,甚至可以吃饭的时候我们还在不断想着中国名片的事情。到底应该要做一些什么样的名片设计才会发展一下子能够吸引学生老师的眼球呢?我见过的名片一般都是通过长方形的,我不能做这样那样的,太普通了。做正方形的吧?也没有什么新意。我在书房里工作一边抓耳挠腮,一边自己看着书架上的书,我的眼睛对于突然扫到了《洛克自由王国作为新手攻略》这本书,我眼前一亮,哈,有了!我随即拿来白纸、彩色铅笔和彩色纸。原来,我想到了《洛克王国新手攻略》中出现得最多的抓捕这些道具方面便是我国普通咕噜球,而我认为长得胖乎乎的,不就像咕噜球一样圆鼓鼓的吗!

  我对我的.灵感很兴奋。所以我开始把它画成那本书里的一个咕噜咕噜的球。我先在一张纸上画了一个大小合适的圆;然后我在圆的中间画了一个弧线,把圆分成两部分;然后我画了一颗可以完成的五角星;然后我在中间擦了擦弧,变成了一个规则的咕噜球。接下来我会给张圆张卡片上色。我把圆圈中间的五角星涂成黄色,不要太轻;其余的圆圈是淡蓝色的。制作名片的最后一步是剪裁、填充和装饰。我首先剪了咕噜咕噜的球,在圆圈的背面写了信息:我的名字、身材、爱好等。至于装饰,因为我对艺术不太了解,所以我只画了一些小花边,一点装饰。

  经过近两个小时的劳动,我的卡终于“新鲜出炉”。看着自己的劳动,我的心脏有说不出的兴奋的成果。我想:我的卡形状是不寻常的,老师会被吸引到一看面前,她会不由自主的回头,我的信息就一目了然了。

  “星期一邓老师可以看到我送的这份毕业礼物――吴佳毅的名片,一定会实现第一个问题认识并记住我的。”我期待着。要知道,这可是我准备的最特殊的礼物了!

特殊礼物作文 篇4

  一天,老师取出一叠包装纸,神秘兮兮地说:“今晚大家回家,用这张包装纸包一个令人出乎意料的礼物!”话音未落,同学们便开始纷纷议:“这么小的纸,能包什么东西呀!”的确,这张纸长才10厘米,宽只有8厘米,能包什么呢?我心中打起了疑问。咦,有了!!我走在回家的路上,精心打造着心中的礼物……

  晚上,我先将橡皮泥捏成一只可爱的小白猪,接着找来一个小盒子,然后把小白猪“安全”地放在里面,最后用老师给我的包装纸把它包装起来,再贴上一个蝴蝶结,完工啦!

  第二天,老师也提着一个礼物走进来,大家的包装盒真是千奇百怪,方佳同学的包装盒真漂亮,上面贴满了黑白猪的贴纸,最有趣的还是上面有一枚会发亮的徽章。老师笑眯眯地说:“大家现在找一位自己最要好的朋友交换礼物!”话刚说完,全班就引起了一阵大轰动。我和冬蕊交换,我先撕开第一层晶莹的包装纸,我真是迫不及待了,连忙小心翼翼地把里面的盒子抠出来,那盒好像存心不让我看见它“肚子”里的宝贝,硬是待在里面不出来,我心急了,干脆撕开包装纸,打开盒子一看,哇!好漂亮的星星串!“安静!”老师拿着永宏的礼物说:“你们猜猜,这里面是什么?”“是糖!”大家异口同声,老师摇了摇,没有声音,这下同学们可不那么安静了,有的说:“是棉花!”有的说:“是张纸!”还有的'说……我心想:对呀,既然没有声音,一定是棉花!我又掂量了掂量,“很轻,对,肯定是棉花!”老师慢慢悠悠地打开第一层包装纸,同学们个个都很心急,把脖子拉得和长颈鹿一样,都想当第一个揭开谜底的人,我心想:老师,你快点呀,说不定棉花……我不往下想了,老师露出一副很得意的笑容,啊!撕开了!不过得遗憾地告诉你,又是一层包装纸,越来越神秘了!老师也故意刁难我们,不紧不慢地撕,从上往下撕,撕开了,终于知道答案了!可又是一层包装纸,老师也是一脸的疑惑,我想:这个永宏真奇怪……撕开最后一层包装纸,终于看见盒子了,老师偷偷看了一下,连忙盖住,惊讶地说:“小心,别让它飞走了!”这句话,激起了同学们无穷的好奇心,眼睛那是“目不转珠”呀!打开了!原来,是一只小小的纸鹤呀!“哈哈哈……”大家笑得前仰后合。之后又出现了许多有趣的礼物。

  这堂课真特殊,真有趣,让我过足了“礼物瘾”!

特殊礼物作文 篇5

  从小到大,我收到的礼物真可谓琳琅满目。有爸爸妈妈送的“爱心”礼物,有亲戚送的“亲情”礼物,有同学送的“友谊”礼物。然而在记忆的小溪中,有一朵最欢腾的浪花,她不时跳跃着,在我的心底荡起温暖和喜悦的涟漪,那是一件特殊的礼物——一张珍贵的合影!

  照片上的主人公就是我和我的小学老师——张老师。每当我看到这张照片,记忆的闸门便会不由自主地打开……

  那是上小学三年级时,紧张的一个学期就要结束了,想着热闹的春节和快乐的寒假就要到了,我心里美滋滋的。可偏偏在这快要考试的节骨眼儿上,我感冒了,而且吃了两天药也不见好。第三天,更可怕的事情发生了——我出了水痘!我的手上、腿上、肚皮上都是那可怕又可恶的小痘痘,亮晶晶的鼓鼓的,好像在向我xx:看我多厉害!最糟糕的是我那粉嘟嘟的小脸上也长了无数个小痘痘,对素来爱美的我来说——真是难看极了。

  无可奈何的我只好请假在家休息,吃着苦涩的药,我巴不得病情赶紧好转,生怕耽误考试。平时见到就令我蹙眉的药,这时倒与我成了密友,又是内服又是外敷,折腾得我不亦乐乎。几天后,原本又亮又硬的痘痘终于像泄了气的皮球一个个地瘪了,妈妈带我到医院检查,医生告诉我已经过了传染期,可以上学了,并给我的.痘痘涂上了龙胆紫——一种防止感染的紫色药水。

  可怜的我终于像出笼的小鸟又可以上学了。来到班里,我马上感觉到了同学们异样的目光,可能我那紫色的小花脸吓着他们了吧。下课了,我刚要叫既是同桌又是好朋友的丽丽去跳皮筋,丽丽却飞快地跑出了教室。我再去找别人,别人也都像躲避瘟疫一样地跑开了。终于我听到门外有人说:“出水痘会传染的,咱们快走吧!”我恍然大悟,心里委屈极了——明明过了传染期,不传染了!至于吗?可是我没有勇气向大家解释,只是像霜打的茄子一样坐在座位上,任凭那一行行泪水在紫色的小花脸上流淌……

  上课了,张老师注意到了脸上还挂着泪花的我,笑着对我说:“心蕊,下课到我办公室来,好吗?”我心不在焉地上完了一节课,来到办公室。见到张老师我再也忍不住“哇”地哭了出来,边哭边哽咽着说出了心里话。张老师和蔼地摸着我的头,用她那清澈的眼神注视着我:“没关系,很快就会好的,一会儿我跟同学们解释清楚,咱们先去上课吧。”

  放学了,张老师对大家说:“同学们,你们先别走,我说点事。”说话间张老师拿出了一个照相机递给我的同桌:“来,丽丽,帮我照张像吧。”张老师整了整衣服,微笑着把我拉到她身边,亲切地将手搂在我的肩膀上,更惊异的是张老师居然将脸美美地贴在了我的脸上。就这样,一张合影诞生了。张老师笑着告诉同学们:“心蕊已经过了传染期,大家不用害怕了。”这时,同学们都放心地笑了,课间,我又能和伙伴们一起开心地游戏、玩耍了。

  考试结束了,张老师把那张合影送给我当作新年礼物,我精心地压上了塑料膜,仔细地收藏起来。

  现在,我已经是一名中学生了,但我还是时常翻出这张合影,轻轻地抚摸它,任由那思绪飘飞……

  在我看来,这份特殊的礼物比水晶还要闪亮;比钻石还要夺目;比黄金还要珍贵!因为它渗透着一个老师的深切关爱——这关爱抚慰了一个幼小的心灵!这关爱照亮了一个学生的心扉!这关爱成了我一生中的指路明灯!

  我爱你,张老师!谢谢你,张老师!

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