(集合)礼物的作文5篇
在平时的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的礼物的作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
礼物的作文 篇1
复学日，我们收到了校长的一封信与一包花种子，校长希望我们种下种子，让我们能懂得珍惜生命，感受生命。
有了种子，花盆自然少不了。于是同学们每个人都精心设计了一个独一无二的花盆。班里安静的连针掉到地上的声音都能听到，大家专心致志地盯着手中的花盆，没有一丝放松，有的奋笔疾挥，三下五除二就画出了一个漂亮的图形；有的捧着头在苦思冥想；有的拿着花盆不停的转来转去，迟迟不能下笔。我拿着花盆，心想：画点什么好呢？不如就画些几何图形吧！我拿起笔开始画，我小心翼翼地在杯子沿上画几个波浪形的纹样，突然手一滑啪一声杯子掉了下去，我画的波浪也花了，我只好拿出湿巾擦掉重画。哎，好不容易画好了又得重画，画了擦，擦了画，我始终不满意，杯子也老是动来动去，像一条倔强的活鱼。我抬头望了望四周，发现了我们班的荞麦林标志，有了，我灵机一动，把它们画在花盆上应该很不错，再在杯子上写出：陈琬清，406，几个空心字，并在底部画出海浪的图形，这图案肯定好看！
画好花盆，接下来就是种种子了，我先将一些营养土倒入花盆三分之二的`位置，再将种子轻轻撒入盆中，撒的时候似乎不那么顺利，种子太轻了，像几个淘气的宝宝，跑来跑去，跑到了花盆外，抓也抓不着，我费了好大力气，可将它们抓了回去，把它们铺均匀，然后在上面撒一层薄薄的营养土，最后浇上水，并浇透，这样种子就种好了。
第二天，我放学回家，惊喜的发现，呀！种的种子发芽了！我将它放在阳光下，让阳光照到它，那细细的，小小的，嫩嫩的，绿绿的，小芽可爱极了！
看着这嫩芽，我明白校长为什么要给我们一包花种子了，因为我们也像是一颗种子，播下种子，种下希望，经过努力，终将会获得收获，取得成功。这真是一件珍贵的礼物！
礼物的作文 篇2
今天是星期天，春花烂漫，阳光明媚，恰好是我的八岁生日，我的心情格外高兴。
爸爸一大早就去订了一个又大又圆的生日蛋糕回来，看着那可爱的蛋糕，雪白的奶油，好看的花朵，上面写着:”生日快乐”四个字，引的`我口水直流，真想立刻咬上一口。
爸爸妈妈忙了一上午，终于到了开饭的时间，哇！好丰盛的午餐，做了我最爱吃的麻辣大虾，鱼香肉丝和蒜茸青菜，我尽情的享受着美味。吃完午饭，妈妈切开蛋糕，点上八支不同颜色的蜡烛。爸爸妈妈让我许个愿，我闭上眼睛，双手合拢，默默地许下愿望，然后一口气吹灭了所有的蜡烛。妈妈切好蛋糕递给我，我开心地吃着梦寐已求的蛋糕，并听着爸爸妈妈为我唱的生日祝福歌，别提有多高兴多幸福了。
唱完歌，爸爸拿出一本《名人故事》作为生日礼物送给我，希望我热爱读书，多读书，多学习科学文化知识，长大也能成为有用人才。听着爸爸的嘱托，看着妈妈期望的眼神，我高兴地说:“谢谢，这是我收到的最珍贵的礼物， 今天我八岁了，看着爸爸妈妈为我忙碌了一天 ，我忽然想起“谁言寸草心，报得三春晖”这句诗，我不由得暗暗下定了决心，一定要加倍努力学习，不辜负爸爸妈妈的期望。长大后成为有用人才，回报父母，回报社会，回报国家。
礼物的作文 篇3
“盒子里是空气。”
“是打印的我们写得好的作文。”
“是今天我们要写的.作文题目。不不不，是要写的内容，上节课讲了怎样拟题，肯定是让我们根据内容自己似题目写。”
“是鸡蛋。”
“哈哈……”
你知道我们在干什么吗？我们正在猜盒子里的礼物究竟是什么呢，可左猜猜右猜猜，何老师就是不说盒子里是什么礼物，微笑着鼓励我们继续猜。没办法，谁叫我们想得到他的礼物呢。一个个争先恐后地猜着，这不，有的同学连鸡蛋都拿来猜。我知道，那是因为老师上周给我们布置了一个作业——有什么办法使鸡蛋从四楼摔下来不碎。也就是说猜鸡蛋是事出有因，可何老师调皮地把盒子往空中抛了两次，又在左右手间甩来甩去，盒子轻飘飘的没发出一点声音。这时，又有许多同学七嘴八舌猜起来。
“是一张纸条。” “是粉笔。” “汉堡包。” “冰淇淋。” “蛋糕。”……上帝哟，这么小的盒子能装得下蛋糕吗？除非吃了一半。我们迫不及待地想看一下盒子里是什么，可何老师居然叫罗钦丹上去摸是什么东西。结果是塑料袋。何老师将袋子从盒子里拿出来，还说礼物在袋子里呢，一个一个上去摸，并且描述一下摸到的东西，然后才能从袋子里拿出来。这真是好事多磨啊！
第一件礼物终于被曾榆越摸出来了，一个溜溜球！他的运气太好了！接着第二件、第三件……袋子里的礼物陆续被摸出来，露出了“庐山真面目”，有小宝剑、激光、小飞机形的电筒、小书签、不干胶……
嘻，这些神秘的小礼物真有趣。
礼物的作文 篇4
岁月送给我的礼物是什么呢？岁月流逝，送给我们每一个人一份礼物。健康的身体，丰富的学识是礼物，难忘的经历，深刻的教训也是礼物……这些礼物，无不成为我们人生道路上一笔珍贵的`财富。
而我的礼物就是——一次难忘的经历。
在这个学期，岁月送给我一位年轻漂亮的女老师—这学期的新班主任王老师，她是一位很负责任的老师，她做事非常认真严谨，深受我们班同学的喜爱，她还是学校的年级组长了！
我们班现有三十名学生，其中男生十九名，好动，不遵守课堂纪律，是全年级有名地问题班。在开学的第一天，老师就送给我们同学一段话：“成良驹，闯天下，我相信你们都是聪明好学的学生。”
时光飞逝，大概过了一个月的时间，我们班老毛病又犯了，学习态度、课堂纪律大大不如其它班了，于是王老师利用中午自习给同学上了一节课，她没有像其他老师那样大发雷霆，而是语重心长对我们说：“同学们你们还记得在开学时我说的话吗？‘成良驹，闯天下’这是我对每届学生都讲得话，上届学生（现在上初一）中有一个叫夏子涵的，他本身很聪明，自认为在外面上辅导班，上课不认真听讲，后经过教育，认识道自己的错误，最后在小升初考试中，考取了南外；还有你们每次作业都不认真写，每次都要留下来订正，每次我都是最后一个走，有一次九点钟才能到家，这时你们中有些同学都睡觉了，这段时间我只能和我的儿子见面三个小时，以至于儿子对我说，你是个好老师，但不是个好妈妈……”
说到这里，有许多同学哭了，于是下决心要以优异的成绩来回报老师。就在这次一、二单元考试中我们班级取得年级第二。
岁月送我的礼物是一堂课，这不是一节普通的课，它教会我要勤奋好学，追求上进，这样才能“成良驹，闯天下，”这节课将永远蕴藏在我心中！
礼物的作文 篇5
有人会问我，你最珍贵的礼物是什么？我就会毫不犹豫的说：“因为我最珍贵的礼物是一支钢笔。
这支钢笔虽然普普通通，但蕴藏着我童年时的梦想。因为我在上幼儿园的'时候，看到那些大哥哥大姐姐们写字时用的笔不一样，我看跟我用的笔不一样，笔头怎么尖尖的？妈妈告诉我，那是钢笔。我又问妈妈："我也想用。”妈妈说我太小，不让我。这时，爸爸听见了我和妈妈的对话，瞪了我一眼就走开了。
在我五岁生日的时候，我才知道，爸爸为我买了一支和那些大哥哥大姐姐们用的一样的钢笔，当时我是欣喜若狂。爸爸说；"你不是很想有一支钢笔吗？我帮你实现了。”我拿起笔，像往常一样写字，可怎么也写不了字，爸爸笑着说：“钢笔要打水儿才能用，就像花儿没有水怎么生长呢？''我听了爸爸的话，便去卫生间里去打水。打完水，可是还是写不了字，这怎么办呢？“又打墨水才行，不光是打卫生间里的水，你要学会自己为钢笔打水。”妈妈这时插了一句话说：''看吧，我让孩子学用钢笔就会闹出笑话来。""人不可能一生下来就会各种技能吧。”爸爸爸反击了一句。终于，在爸爸的耐心指导下，我学会了用钢笔。
这支钢笔是我最珍贵的礼物，我要好好的保存它，因为它记录下来了我童年时期的美好时期。
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