礼物的作文精华（4篇）
在现实生活或工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的礼物的作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
礼物的作文 篇1
老师要送我们礼物！是真是假呀？礼物，不可能吧！这究竟是什么呢？神秘莫测！难道这个“礼物”只是个虚拟词？难道老师要送我们的礼物是知识？难道是各种各样的书本？可是，老师什么也没带呀！而且，她为什么要送咱们呢？那就拭目以待吧！
老师让我们闭上眼睛。闭上眼睛？嗯，这礼物一定不一般的神秘！我想，老师的葫芦里卖的什么药呢？现在，开始举行“举班瞩目”的倒计时：“543210！”“发射”老师大喝一声，可是，我真想不到老师这么小气！所谓的礼物竟是一张白纸！不，这是“无字天书”？这是达芬奇的画纸？……
现在，老师终于揭去了神秘的面纱，告诉我们：“这个礼物是需要你们用双手变成的！”我为难了，做什么好呢？突然，我灵机一动，我可以做个小纸盒，小纸盒又轻又好携带。当我正准备开工时，同桌向我请教，因为她认为我的想法十分好。我一步一步地教，她一步一步学，我们俩都做出了小纸盒。
接着，老师让我们上去看一下别人的作品。令我印象最深的`是一叶插着小红旗的扁舟。小舟很精致，但令我深思的是这面五星红旗！是呀！小舟不论漂泊在何处，都印有中国的标志！
这份神秘的礼物真是神秘透了！不过在神秘的同时，这让我懂得了：礼物不在于贵，而在于珍贵！只有亲手制作的礼物才珍贵！
礼物的作文 篇2
今天早上，我特别兴奋，因为我要送给信息技术老师一份神秘礼物。
这份礼物其实就是一个能自动播放的音乐相册，是用ppt做的。我把它存在U盘里。别看礼物小，它可是我花了很多时间做成的。因为我刚上三年级，才开始学习使用电脑，做这个ppt，困难很大。
我先在家下载软件，接着选了好多喜欢的`郁金香图片，添加到ppt里后，然后选了一个好听的音乐，添加到里面，设置效果，最后才拷到U盘上。所以，对我来说，这份礼物凝聚着我的心血。
到了学校，我时不时去摸摸它，生怕它丢了。到了中午，我已经激动得不得了了，因为下午第一节课就是信息技术课。练完字，我更是兴奋到了极点。到了信息教室，我耳朵听着老师讲，手跟着同学做，但心里却在思考怎么在不打扰同学、老师的情况下把礼物送给老师。
下了课，我故意在信息教室留了一会儿，看同学们基本全走了，又看到信息老师正在闲着，我想：机会来了。
我快步走到老师身旁，递上U盘，说：“老师，这里面存着我做的PPT,您看看吧。”
老师似乎有点不懂，问：“我们学过做PPT了吗？”
我连忙回答：“我们不是学过‘应用软件多精彩’吗？我做的是一个音乐相册！”
老师听了，惊讶地说：“是你做的吗？”
我自豪地说：“是呀。”
老师说：“你太厉害了！”
我指点着老师打开U盘，然后老师就观赏起来。看到一幅幅美丽的郁金香，又听到那动听的歌曲，老师连连“太棒了，太棒了。”我心里乐滋滋的。
老师问我姓名，我不好意思地说：“我叫李佳硕。”
老师说：“李佳硕，你做得太好了，我要复制下来，给他(她)们看看。”听了老师的话，我更自豪了。
回教室的路上，我感觉心情特别放松。以后我要继续好好学信息技术，让信息技术帮我做更多的事。
礼物的作文 篇3
礼物是各种各样的，有玩具、有艺术品，还有一些各种各样的东西。你可能会说：“我的礼物多得数不胜数，简直可以塞满一个屋子了。”但你收到过最有意义的礼物又是什么呢？
还记得那是我童年时的一天，我和妈妈一起去森林公园玩。刚步入公园，甚至连脚还没站稳，我就开始说要玩这个，玩那个，全部都要玩一遍。果真，我这个玩了一半，就又玩那个了。可能是太兴奋的原因，我竟然没有发现脚前方有一个长长有小铁杆，“咚”我摔了个“狗啃泥”。最可笑的是，我却跟什么都没发生一样，站起来拍拍身上的土就又继续向前走去。
突然，一个水上独木桥进入了我的眼帘，上面正有几个大哥哥玩得不亦乐乎，只见他们一个个都像在平地上跑步一们，一眨眼的功夫就已经顺利到达对岸。妈妈就问“宝贝，你要不要玩一下呢？这个可是很难的哦！”我心想：这有什么难的呀！要是难的话，他们就早都掉进水里了，还怎么可能顺利通过呢！于是，我便答应了妈妈。
脚刚踩上独木桥，独木桥就开始左晃晃，右晃晃，来回晃个不停。我便想知难而退，但一想到那几个大哥哥都顺利走过的画面，就又来了勇气。刚开始走的还挺顺利，但一到中间，桥就晃的.越发厉害，好像你再往前走一步，桥就会翻掉，我就会掉入水中。我害怕的站在中间不敢动，不知道是要前进，还是后退，我着急的眼泪都快流下来了。在这时候妈妈说了一句话，我做出了选择。“宝贝，在你以后的生活中，会遇到很多困难，但当你一做出选择，成功与失败就掌握在你的手中。如果你选择前进，很可能不会达成你的目标，但是如果你选择后退，就很可能后悔一生。”
对，妈妈的这句话就是我收到过最棒的礼物。它无时不刻不在激历着我，让我知道坚持，就是成功的开始。
礼物的作文 篇4
圣诞节又一次到来了，家家都热闹不已。每当我收到别人送给我的礼物时，我会既高兴又感激，那是我非常幸福的时刻。当我去给别人送祝福的时候，我心里拥有着无比的满足。
在一年一度的圣诞节前夕，我和小伙伴们把一年来自己节省下来的零用钱买了各式各样的圣诞节礼物，像极了一个个的圣诞老人，我们乘上银白色的马车，唱着“铃儿响叮当”给每个人送上礼物和祝福……
圣诞节那天上晚，大雪纷飞，白雪皑皑。我们静静地等待钟声敲响之后，出发了。
银白色的马车跑得飞快，转眼来到马路边上，这里凄惨至极，放眼望去，白茫茫的一片。此时，只见一个衣衫褴褛，赤着双脚，脸颊通红，有着黑色卷发的.小女孩在向行人叫卖。旁边还有一群因为工作不能回家的工人们。我们不禁被女孩和那些工作者们的凄惨打动了，我们把第一件礼物送给了他们——温暖。
银白色的马车跑得飞快，瞬时间就来到了医院的一个病房里。病人们正在忍受着病痛的折磨：禽流感、非典、艾滋病……看着这些垂头丧气、没有活下去的勇气的病人们，我们不禁流下了眼泪。接着，我们又把第二件礼物送给了他们——希望。
随后，我们把礼物都送了出去：送给了残疾老师、送给了吃不饱穿不暖的孩子们，送给了勇敢却受伤的见义勇为者……
“铃铃铃……”闹钟响了。虽然只是个梦，但是想一想，这是多么有意义的圣诞节！
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