礼物作文(必备4篇)
在日常学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的礼物作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
礼物作文 篇1
金秋的野菊虽然没有月季的芳香,没有牡丹的华贵,也没有兰花的优雅,但林灵觉得野菊花的美胜过处春的迎春花,盛夏的荷花,寒冬的腊梅。在百花中,她对野菊花情有独钟,因而在教师节之际,她将向老师献上一束野菊花。九月十日清晨,身穿粉红上衣、头扎羊角辫的林灵——这个朴素而又善良的小姑娘早早地来到学校。她手捧一束美丽的野菊藏在身后,准备送给夏老师。林灵蹑手蹑脚地来到老师办公室窗前,踮起脚轻轻地拉开那虚掩的窗户,小心翼翼地把那圆圆的小脑袋探进窗户。咦?老师居然不在。林灵先是愣了一下,可后来又想:给夏老师一份惊喜岂不是更好?林灵把手中的`野菊花分成两份,可是不知道该放在哪儿——老师的办公桌上放着一本还未合上的语文备课书,上面是一副老花镜,左下方是一个插着几枝笔的笔筒,一个还没盖上盖的墨水盒,旁边是一个地球仪。右下角还有一个台历,上面写着“中国教师节”五个大字。林灵看着眼前的这一切,似乎看到了夏老师在这戴着老花镜备课时那认真的模样,那慈祥的面庞……啊!对了,可以把花插在这个笔筒里呀。想到这,她把两只手上的野菊花小心地插在这个笔筒里……林灵想:夏老师看到了这花肯定会非常高兴的。啊,真香!接着便悄悄地走进教室,没想到,夏老师居然在教室里拿着扫帚扫地,看到林灵来了,便说:“哦,林灵同学来了。”林灵说:“夏老师,我来吧,您去办公室坐会儿吧!”接着,便在墙角里拿起一把扫帚,开始扫起地来。夏老师见了笑了笑,说:“是啊,我还得去备课呢。”……夏老师走进了办公室,一缕和煦的阳光透过窗户也随之射进了办公室,阳光洒在夏老师的办公桌上,台历、墨水盒、地球仪、笔筒以及夏老师的语文备课书、老花镜都镀上了金黄色。夏老师拉开椅子正要坐下来,那一束野菊花立即映入她的眼帘。她凑进花儿深深吸了一口气,一股淡淡的清香顿时沁人心脾。伴着花香,她笑了。笑得是那么欣慰,那么满足……
礼物作文 篇2
记得每次过年,亲人,朋友等都会送我一件新年礼物,在我很小的时候,这是件很开心的事。随着年龄的增长,亲人,朋友送的礼物已经不能满足我了。所以,每次新年,我也没什么想要的新年礼物。但是,这一年的新年礼物,我却很想要,可能我脑子有问题,因为这件礼物根本有可能不会实现。
其实这件礼物我以前得到过。失去才会懂得珍惜!不但得到过而且在以前天天都会有,可在那一天,就开始伴随着汽车声消失在那一条马路上……
一个晴朗的下午,和往常一样,还是唱着欢快的曲子,蹦着跳着来到风风家,一进门,便看见风风在收拾行李。我过去向风风打了个招呼。风风回应了我,示意我等一下。风风收拾完行李便和我来到草地里,找到一个比较少人注目的.地方,坐下来之后,风风眼角边流出了眼泪。我慌了,连忙拿出纸巾递给风风,并问:"风风,怎么了,你不是说你从来不哭吗?"风风呜咽的说:"林林,如果我走了,你会想我吗?"我回答道:"怎么了,说这样的话?"风风比刚才哭的更大声了,然后,才吞吞吐吐的说:"林林,对不起,我……我要转学了……。”记得那一刻,我们两个都哭了,哭的是那么伤心……!"离别前的前一个晚上,我叫来小伙伴们,风风也来了,当然,风风一定要来。因为,这是为他举行的离别集会。记得那一个晚上,我们到12:00才散,但每个人的心里肯定会想,假如时间能停在这一刻,那该有多好!但每个人都知道,明天就要分别,事实已经不能改变!
记得早上还不到,才6:00,大家竟然不约而同的来到风风家门口,风风还没醒来。大概今天要坐车,要好好休息。将要到8:00时,风风出来了,看样子,风风已经要上车了……风风随着汽车消失在马路上。这时,带来的是遗憾,思念。
马上又要过年了,过年带来的是空虚,是啊!只因为少了风风。我希望今年的新年礼物是可以和风风在一起玩,一起在哈哈大笑……,那该是一件多么美好的礼物呀!我想:“这可能不只是我一个人最想得到的新年礼物,这更是我和风风"共同的朋友"最想得到的新年礼物!”
如果“我们”的新年礼物能得到的话,那一刻,“我们”该多么开心呀!但希望那一刻能早早到来!
礼物作文 篇3
在历史悠久的文化长河中,探寻最珍贵的礼物。
——题记
含蓄隽永·汉字
中华文化源远流长,而支撑起文化之柱,莫过于汉字。
汉字的发展是一条长远之路,从最初仓颉所创之雏形到今日供我们读颂之汉字,中华文字历经了多少改变?由甲骨文、金文、大小篆,到草书,隶书,楷书,行书。无一不是先人智慧之体现。我们有幸了解汉字的进化,使用最简的文字,何其幸运?都说汉字难辨,我认为并非如此。我们的汉语,既有自然之灵动象形,又赋有深刻之哲理。观其形,令人赞叹;品其神,使人深思。一树为“木”,多树为“林”,聚林成“森”。树梢为“末”,树根为“本”。
在学习汉字的过程中,我快乐并深思着,感悟而成长着。我探寻到了最珍贵的礼物。
汇文成句·文章
文字汇聚成句子,句子点缀满文章。
那一个个灵动飞扬的文字,组合在一起便成了风采斐然的文章。“等到灯火明时,阴阴的变为沉沉了:黯淡的水光,像梦一般;那偶然闪烁着的光芒,就是梦的眼睛了。”朱自清以梦幻的文字抒发藏于心间的'情感。“悄悄的我走了,正如我悄悄的来;我挥一挥衣袖,不带走一片云彩。”浪漫才子徐志摩用他神奇的笔书写着心间的盎然。在不断地读文断句中,我时而捧怀大笑,时而点滴泪下,时而心间苦楚,时而喜上眉梢。它使我满怀愁肠,而又欢脱跳动。
在阅读文章中,我拥有了情感,我学会了成长。我探寻到了最珍贵的礼物。
巧辞妙韵·诗词
都说法语是世界上最美的语言。我认为,则不然,汉语才是最有味道的。
记得那……豪迈的李白“仰天大笑出门去”,满腔热血的岳飞“待从头,收拾旧山河,朝天阙”,多愁善感的李清照“才下眉头,却上心头”。月下东坡吟“但愿人长久千里共婵娟”,阁楼李煜道“自是人生长恨水长东”,船头蒋捷诉“流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉”。它们不是金玉其表,亦不为直白如话。只是用最美的语言抒发心中的情感。在欣赏诗词中,我拥有了一份向往,找到了一份情怀。那是对“桃源美景”“大同天下”的向往,那是对“沙场秋点兵”气势的崇拜。我无奈于“流水落花春去也”;赞叹于“未出土时便有节”;我辛酸于“千里孤坟,无处话凄凉”;我感慨于“人生若只如初见”。
在欣赏诗词中,我拥有了向往,找到了请怀。我探寻到了最珍贵的礼物。
我在悠久的历史长河中探寻,学会了思考,拥有了情感,充满了情怀与向往。这是最珍贵的礼物。
礼物作文 篇4
今天,我来到学而优上课,上课时,老师神秘地对我们说:“今天,我带来一件神秘的礼物,你们要不要看一看?”同学们异口同声地说:“要!”老师接着说:“这是我教过的最棒的学生送我的。”
老师说完,就从一个红色袋子里拿出一个心形的盒子,到底是什么礼物呢?我的脑海里浮现出了无数个问号。大家都迫不及待地想知道里面到底是什么礼物。老师要叫几个同学上去猜一猜,教室里顿时鸦雀无声,大家都怕被老师叫到,到时出丑怎么办?经过老师的鼓励,同学们还是踊跃地回答,有的说是巧克力,有的说是铅笔,还有的'说是圆珠笔,答案真是五花八门。
活动有顺序地进行着,老师叫同学们上来摇一摇,发出“咚”的声音,接着,老师叫同学上来看,看完必须守口如瓶。教室里顿时像菜市场一样,同学们争先恐后地举手。有的同学害怕老师看不见,甚至从座位上站了起来……此时我恨不得变成一只蚊子飞到盒子里偷看看到底是什么礼物。
最后还是老师揭晓了答案,原来是一面镜子,这真是一件神秘的礼物啊!
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