(必备)礼物的作文10篇
在平平淡淡的日常中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的礼物的作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
礼物的作文 篇1
秋姑娘来了，它默默带来了一大堆送给人们和大地的礼物。可你却看不见它。
早晨，走在大街上，眼前是浓浓的雾，如仙境般。秋姑娘就在雾里，雾就是它喘出的气，它正赶往田野呢！可你却看不见它。接着，一股冷风吹过，这是秋姑娘匆忙的身影。因为它要在自己的季节里把礼物送给每一个人，送到每一个角落。
中午，躺在床上。窗子外面是一排排美丽的枫树，枫树上停着黄的、红的“蝴蝶”。风一吹，“蝴蝶”便“飞”了下来。有的飘到地上，有的飘到空中，还有的打着转，跳起了“华尔兹”。 这是秋姑娘的舞步，呼——又吹来一阵风，这是秋姑娘在松气，因为它给大地送上了彩衣，让大地换上了新装。
下午，来到郊外。到处被秋姑娘装点得有模有样：果园里，苹果宝宝们得到了一身红夹克，梨子得到了一身黄长袍，水蜜桃呢？哈哈！秋姑娘给它们化了个妆，一个个儿探出了粉嘟嘟的.脸蛋儿。田野里：秋姑娘不小心打翻了金色的颜料盒，神奇的颜料让稻子长得金灿灿的，秋姑娘一来，它们就给秋姑娘鞠躬。花园里：菊花是最受欢迎的，它们的颜色多得数不清，白的似雪，黄的如金，红的似火，绿的象玉，五光十色，恍惚间，我宛如进入仙境般。一阵阵清香将我笼罩，我已陶醉， 这是秋姑娘给大地洒上的香水。它们一个个都象征着秋天。 这是秋天给人们带来的丰收礼物。
大家都得到了秋天的礼物，你可能要问我得到了什么礼物呢！哈！我得到了秋天如画的享受，也给了我学习和成长的快乐。啊！秋姑娘，你真好！
礼物的作文 篇2
从一件小礼物中，我体会到了父母的爱。
生日那天，当我刚刚睁开朦胧的眼睛时，爸爸、妈妈就站在床边，异口同声地对我说：“祝宝贝生日快乐！”我激动得合不拢嘴，说：“谢谢爸爸、妈妈对我的祝福！”妈妈从身后拖出一个有小公主图案的.旅行箱，说：“宝贝，这是送给你的生日礼物。”我摸摸箱子这边，又瞧瞧那边，爱不释手，好久才刚放下，可是又忍不住拿起来，拉开拉链，看看里面是什么样的。妈妈问：“喜欢吗？”“怎么会不喜欢呢？谢谢妈妈！”
爸爸、妈妈爱我，我当然也爱他们。每当爸爸、妈妈的生日或者父亲节、母亲节的时候，我都会送给他们我亲手做的手工，像剪纸、彩虹爱心、手工画、折纸、书法……或者还可以用自己的实际行动作为礼物，像连续几次考试拿满分，为爸爸、妈妈捶背按摩，为他们泡杯茶……
父母的爱，我始终不会忘记。
礼物的作文 篇3
小朋友们最期待的圣诞节正在倒数中，许多小朋友都在准备着圣诞礼物要互相给对方一个惊喜，我最想要的圣诞礼物就是毛绒绒的泰迪熊娃娃，圣诞节那天，圣诞老人会从遥远的北方驾着一群麋鹿朋友们，在白白的'雪花里，缓缓的来到每个小朋友家，非送礼物给一年来很乖巧的小孩子们！
有一年，我每件事情都很尽心尽力，那一年我收到了一份圣诞礼物，我开心的话说个不停，我今年期待的礼物是泰迪熊娃娃，这是我期盼已久的礼物，在睡觉时，我总希望自己能不要这么胆怯，自己能顺得安稳，所以我需要一个英勇的士兵来保护我，这个士兵不是英国苏格兰士兵，也不是总统府的宪兵，他是我的毛毛，毛毛是一只泰迪熊，他不只有熊的威武，同时也有温暖的肩膀，我希望像是电视演的“熊朋友”能真心的为守候主人与对方对战到最后一刻，永不放弃，这样的熊熊守护主人的精神让我感动许久，我也要保护着这么衷心耿耿的熊熊。
我许下一个愿望，期待圣诞节每件事情都美好缤纷，也期待我能拥有一个了解我听我心事的泰迪熊，能给我缺少的勇气，期望圣诞老人带来一只泰迪熊礼物，带来一位我不可或缺的真心朋友！
礼物的作文 篇4
大家都收到过礼物吧？那么哪一件礼物是你最喜爱的？我最爱的礼物是生日早上的那一碗面线糊。
我生日的前一天晚上，妈妈和奶奶因为有事出了远门。家里只有我和爸爸两个人。爸爸问我：“明天是你的生日，你想要什么样的礼物，告诉爸爸，爸爸给你买。”
我一听，思索了一会儿：“我想明天早上不吃稀饭，吃面线糊可以吗？”
爸爸听了欣然地同意了，又问：“你想加什么配料呢？”
“我要加香肠，热狗，卤鸡蛋……”一听见爸爸同意了，我高兴得一蹦三尺高。
爸爸边听边记录在一张小纸条上，然后自信满满地说：“没问题，包在我身上。”
第二天清晨下起了倾盆大雨，天黑得仿佛要掉下来，响雷一个接着一个，把我从睡梦中惊醒。我起床叠好了被子，看了看闹钟，还早着呢。待洗漱完，便想着叫爸爸起床。然而当我走进爸爸的房间，却发现爸爸早就起了床。我纳闷了，爸爸不在房间里，也不在厨房，会去哪里呢？
突然门铃响了。我打开门，却看见爸爸穿着一件已经淋得湿漉漉的雨衣，雨衣下面，爸爸早就淋成一只落汤鸡。爸爸手里提着一份面线糊，冲着我温和地笑：“你的面线糊，对不起，爸爸试过，但是煮不好，只好出门给你买。”那一刻，我的泪水顺着脸颊流了下来。爸爸赶紧打开热乎乎的'面线糊，说：“趁热吃了吧，有你最喜欢的配料。生日快乐！”一股暖流瞬间涌遍了我的全身。
虽然这件事情已经过去很久了，但我怎么也忘不了那一份特别的礼物。
礼物的作文 篇5
去年搬家时，翻出了床底下已经浮上一层灰尘的茶具盒，里面一张黑白照和一套清新淡雅的绿色茶具。呆呆的看着，一位坐在藤椅上慢慢扇着蒲扇喝着茶的白发佝偻老人浮现在我的眼前，她是我奶奶。
小时候和哥哥一起住在奶奶家。她是一个强势的女人，那时邻里关系特别好，我和哥哥可以吃百家饭。街上有人蹬着三轮叫卖的吆喝声此起彼伏，我和哥哥瞅了一眼正坐在炕上悠闲地抽着自己卷的烟、喝着刚刚泡好的茶的奶奶，趁她不注意，偷偷地溜出家门，而奶奶毫无察觉。那时候五毛钱可以买一个陀螺，而我们却在街上换了一个鸡蛋拿回家向奶奶炫耀。奶奶一听什么也没说便把茶杯摔在地上，然后气冲冲地拉着我和哥哥上了街把那五毛钱要了回来。
爸爸说，那套茶具是以前爷爷送给她的，爷爷赶集的时候，看到茶杯是绿的觉得挺好看，就买回来送给了奶奶，奶奶却如获至宝，特别是爷爷走后，那套茶具奶奶看得比命还珍贵。爸爸还说，奶奶把这套茶具当作爷爷留下的念想。
后来，我上学了，奶奶就开始变得啰哩啰嗦，让我觉得很烦。每天晚上她会坐在炕上，喝着茶，看着我写作业，不时地会拿手边的蒲扇拍一下我的头，唠唠叨叨地数落着我拿笔的姿势错了、写的字歪歪扭扭……因为她是村里同龄人中为数不多的文化人。
再后来，我升初中了，离开了奶奶家，到镇上上学，回奶奶家的次数少了，回家也忙着写作业，跟奶奶的接触越来越少。听爸爸说，奶奶变得沉默寡言，眼睛也开始花了，耳朵也开始聋了，整天坐在爸爸给她买的藤椅上，拿着爷爷送她的茶具一边喝着茶，一边直愣愣望着院中那颗拴着秋千的大树发呆。
正认真听着课，突然被老师叫了出去，心中一惊，随之黯然。也许是血浓于水的.亲情，一种不安，随着老师告知奶奶离世得到印证。也许是回到家后看到爸爸空洞的眼神，我才意识到，奶奶在我的心中占有很重要的位置。自那以后，每次回家看到那空空的藤椅，泪水就会溢满眼眶。我小心翼翼的把茶具收起来，放在自己的床底下，将那段记忆深深的封存在心底。有时候，看见大人们喝茶，也会想起那个坐在藤椅上、摇着蒲扇喝着茶的白发佝偻老人。
我轻轻地擦拭着奶奶用过的那套茶具，摸索着奶奶留下的痕迹，冲上一杯香茗，卷上一枝长烟，庄重地放在藤椅旁的小桌上，默默地悼念着……
礼物的作文 篇6
礼物，非要是一件实物吗？这是个值得引人深思的问题。我坐在椅子上发呆，看着那99，98的数学试卷，不由得想起了那一次
在1-3年级的时候，我语文总是九十几，但数学不一样，九十一，八十一，分数十分不稳定。妈妈为了我，也是煞费苦心。
终于，妈妈把我送到了一个培训机构。我却说：不要，不要！周末本来就是休息的时间，为什么要上补习班？”妈妈语重心长地对我说：你现在数学成绩这么不稳定，以后怎么办？到你读五年级，六年级的时候，你的数学能得多少分？”我沉默了，只能听妈妈的话，去上那个补习班。
我进了补习班，看到有很多同学已经到了。有的在窃窃私语，有的在专心阅读，还有的趴在桌子上，盯着天花板，不知道在想什么。正在我准备找个位置坐下时，一位年轻的女老师走了进来，她一边把把电脑打开，一边说：同学们好，我是你们每个周末的数学老师，我姓”
自我介绍后，我们都互相有了印象，也知道这位老师应该挺严厉的。这时老师打开了电脑和投影仪，屏幕上跳出了几道数学题。啊！好难啊！这怎么做？”我心里嘀咕着看见别的同学也是傻了眼。老师发现了我们的神情，笑着说：这就是我们今天要解决的一个板块，如果你把这块知识搞懂，并把书上和练习本上的习题做完，你今天的任务就算完成了！”然后，老师就开始给我们讲解几道题目的做法。我虽然听得云里雾里，但总算有一点头绪。更令我惊讶的.是，有几道习题我居然做出来了！要知道这可都是拓展题中的题目！
以后我每周六都会去上补习班，我的数学成绩也慢慢地从89，90变成了98，99。这份礼物是妈妈和补习班数学老师一起送给我的，它是一种看不见也摸不着的东西，它叫成绩！
礼物的作文 篇7
冬天，虽然没有春天的温暖和煦，没有夏天的热情似火，没有秋天的硕果累累，但是冬天是个童话的季节。
有一天，和妈妈经过一家琳琅满目的礼品店，被橱窗里一个下雪的`玩偶吸引了。它像朵白云，晶莹剔透，闪闪发光，里面装满了清水，一头可爱的、胖胖的黑熊，它身材魁梧、憨态十足的站在云朵里，数不清的小亮片，只要轻轻倒过来再拿起，那些小亮片就会像下雪似的纷纷扬扬洒落下来，洒得到处都是……啊!这时候的玻璃球里仿佛是个童话世界，无比浪漫!它还发出绚丽多彩的光芒，有红的、黄的、蓝的、绿的……美得无法形容！
妈妈看到我爱不释手，便把它当成礼物送给了我。我开心地大呼小叫：“太好了，太好了，终于可以留住我最爱的冬天啦……”
我小心翼翼地将“小云朵”抱回了家，看了又看，始终爱不释手。夜幕来临，我把它放在房间的窗台上；月光之下，安静的小熊，似乎对我眨了眨眼睛，说：我的小主人，晚安……那一夜，我做了一个很美很美的梦，梦里的我，戴着厚厚的帽子，手套，在和小黑熊，一起堆着雪人，打着雪仗，一起在奔跑……
我喜欢“小云朵”，它伴随着我快乐成长。
礼物的作文 篇8
昨天我们班开展了家长会，这次我们家长会的主题是“为儿子喝彩”。很多同学都表演了精彩的节目。从来不敢在别人面前表演的我，也突破了自己，破天荒的表演了一个节目。这是多么美妙的一件事啊。我觉得我收到了一份礼物，也送给了别人一份礼物。
我们班上很多人都表演了节目，有跳舞的，有唱歌的，有表演器乐的，还有小品、魔术等其他节目。我们也表演了一个节目。
上午，离家长会还有六节课的时间了，必须把我们原先准备的搞笑小品《公交车》排练好。虽然，我们每个人都排练得特别吃力，但是，这个节目已经排练一周了，大家都不想让节目失败。
第三节课下课时，老师给我们讲了一条消息，让我们大吃一惊，开始紧张起来，她讲“第四节课时，我们要把所有的节目都过一次，如果这次有节目没有过关的话，节目就直接取消。”我们节目组的人心中的压力都增大起来。要不是我们互相鼓励，也许就申请退出了。
现实是残酷的，我们节目被淘汰了。老师给我们一个选择的权利：一是朗诵一篇课文；二是唱歌；三是放弃。
经过一番讨论后，我们打算唱歌，唱什么呢？我们五个讨论了起来。“《甩葱歌》！”“《大象》！”“《忐忑》！”“《一生咕噜肉》！”“不！还是《High歌》吧！”……经过一番激烈地讨论，我们决定唱最近网上很流行的《江南style》。可是，我们该怎样表演呢？总不能光唱吧？但是，要增加动作的话，时间又不够了，该咋办呢？我们几个人着急了。但是，当同学们想到一周的成果可不能功亏一篑时又振作了起来。
我们开始排练动作了。每节课间都要出去排练。过了几节课了，我们基本掌握了动作，但是，还有一个大问题还没有解决——就是常常忘词。离开家长会还有一节课的时间了，怎么办？我们的心情很不好受。着急得就像热锅上的蚂蚁一样，到处打转。我们的压力越来越大，要不是互相鼓励，就要崩溃了。现在，对于表演本来兴致勃勃的我们，心情一下子就低落下来。“我们不能放弃啊！”不知道是谁说了一句，我们全都又振作起来。于是，我们又重新开始排练。都不想让我们付出那么多的心血就此白费了。
排练的时间很短很辛苦。但是，我们都很认真。排练时，就是有人摔倒了，也没有怨言。严茂豪裤子都划烂了，也还在排练。我们都在想，一定要表演好节目，来证明我们是勇敢的。
……
家长会开始了。该我们表演了。可是，一上场我们就忘了台词。我开始紧张了。就在此时，“哗哗哗”的掌声从台下响起。观众对我们的鼓励，让我们渐渐有了信心，随着节拍动了起来，掌声、欢呼声、笑声汇成一片，我们不由自主的`跳了起来。
今天的表演虽然结束了，但是，自信的我们才开始学会坚强，从今天开始，我们要自信满满的学习，还要把欢乐、幸福带给大家。这就是我们今天收到的礼物 和送给大家的礼物，这一份共同的礼物就是——勇敢快乐。
礼物的作文 篇9
天空的礼物是一道漂亮的彩虹，兔子的礼物是胡萝卜，小鸟的礼物是大树。礼物的意义，是让收到它的人很惊喜，我收到礼物时就像开心的蝴蝶，在天空中自由自在地飞舞着。
从出生到现在，我收过了许多礼物，像我生日的时候，爸爸、妈妈都会送我最喜欢的礼物，我最喜欢的礼物，是爸爸送给我的'。有一次，学校期中考和期末考，我都考全班第一名，那时，爸爸就送我一支iphone，拿到礼物时，我非常的好奇，因为都不知道盒子里面的礼物是什么，那天是晴空万里的好天气，我一开始都不知道能得到那么珍贵的东西，之后爸爸叫我闭上眼睛，我都不知道是怎么一回事，结果一拆开，竟是这么棒的礼物，我的心都快要飞了！竟然能收到这么好的礼物，一定要好好谢谢爸爸！
当我收到礼物的那一剎那，我的心情是非常高兴的，我的表情像花朵一样，绽放灿烂的微笑，我跟爸爸说：“谢谢您送我一份那么好的礼物！”我大大地拥抱爸爸，并且亲他一下，但有些人庆祝的方式是去吃大餐，有些人是吃蛋糕，还有一些人是买宠物回家养。
这份礼物是非常稀有的，因为如果迷路，可以打电话给爸爸、妈妈，我会好好爱护这份很珍贵的礼物，不会随便丢，会放在固定的位置，让我看着它，就像在蝴蝶在花旁边跳舞一样。
礼物的作文 篇10
岁月是孤单的轮回，成长是颠簸的宿命。当时光一层层地剥离掉琥珀般的晶莹躯壳，坦然内心尚未成熟的赤裸。但当你在成长中经历了许多坎坷时，你会发现成长已经为你带来了那些有意义的礼物。
记得在我刚升入初中时，我对校园内的每一寸土地，每一个人都感到十分陌生。我开始变得手足无措，在学校里所度过的每一分、每一秒好像都十分漫长。
下课时，同学们总是成群结队地在班里的某一个地方"畅谈人生"，还时不时地传来阵阵欢笑。而对于一旁融入不进去的我来说，他们的每一次笑声就会让我的孤独感再加深一分。在那里，没有一个人关注到我，也没有一个人邀请我与他们一同玩耍。
在回寝室的路上，同学们都是三三两两结伴而行，而我却独自一人走在热闹的路上。我经常想，什么时候我才能和他们一起聊天，一起结伴而行呢？我决定用行动来回答我这个问题。
我开始主动找那些女生一起玩，为了得到她们的喜爱，我几乎什么事情都听她们的，只为她们可以接受我。下课时，我不会像从前一样安心地完成我那些未完成的'作业；晚上睡觉时，我也不会像从前一样窝在被子里挑灯夜读。我开始伪装自己，甚至连自己也认不出自己了。
渐渐地，我成了蒋方舟老师口中那种"讨好型人格"。
我得到了那些事实上并不真实的友情"闺蜜情"，却丢失了我初到校园时的那份初心，丢失了我对学习的兴趣。当然，为此我的学习成绩也从顶峰掉进了低谷。
多亏了几次大考失利带来的警醒，我开始意识到：这些虚伪的朋友情反而会成为我成功路上的阻碍。我努力地先改变我现在的学习方式，准备回到真正属于我的地方。
我凭着记忆，为自己制定了一份学习计划，每天将当天的作业完成，若晚自习结束后未完成，便会像从前一样挑灯夜读……
回到顶峰并不像落入低谷一样简单。当我坚持了几天后，一度想放弃，但看看那些遥遥领先的人还在不断努力的样子，我决定不再放弃。下定决心，就坚持了一个学期，我回到了顶峰。我不再认为孤独一人有什么不好，这反而会让我变得更加冷静，更加努力。
也许，这就是成长给我带来的礼物吧。它让我学会了习惯孤独，它也让我找到了真正的自己。
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