特殊的礼物作文【集锦6篇】
无论是身处学校还是步入社会，大家总少不了接触作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的特殊的礼物作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
特殊的礼物作文 篇1
今天，去浙江学习的闾老师回来了，还为我们带来了特殊的礼物——浙江龙岩的橘子。
上课时，闾老师给我们发橘子，我们可兴奋了。可接下来闾老师的一句话像一盆凉水叫醒了我，他说：“由于数量有限，同桌俩人合一个橘子。”我失望极了，因为同桌的手总是脏兮兮的，他如果碰了橘子我怎么吃呢？正当我无精打采的时候，戴高乐笑嘻嘻地对我说：“别失望了，一个橘子总比没有好吧，要求不要太高。”他的话让我心中充满了一阵阵快乐和喜悦。我打起精神，坐得笔直笔直的。
戴高乐把橘子放到我课桌上，我们一起认真地观察起来。橘子小巧玲珑，不像大街上的橘子大而粗糙，它的外皮很光滑。用手摸一下，就像裹着一层轻纱。
我凑过去用鼻子闻了闻，一阵阵浓浓的香味儿扑鼻而入，就像桂花的'香味儿一般令人感到清爽无比，顿时烦恼全都抛到了九霄云外。
我迫不及待地剥开外皮，露出了许多小网格，原来这是橘络呀！老师告诉我们，橘络可以治疗咳嗽呢！那一个个小橘子就像一个个小朋友一个挨着一个正在说悄悄话呢！
我准备把橘子平均分，可接下来一道难题难住了我，只有十个瓣橘子不可以平均分。戴高乐大方地说：“我只吃五瓣，余下的都给你。”我开心地说：“谢谢你！”他手一摆，说：“没事儿，男生本就应该让着女生一点。”
我咬下一小口，酸溜溜，甜津津，顿时感到无比可口。
看到我们一个个大快朵颐的样子，闾老师的嘴角划过一丝笑意：“用眼看，用手摸，用鼻闻，用嘴尝，发现龙岩的橘子和我们平常的区别了吗？”同学们你一言，我一语地汇报起成果来了。
看我们谈兴很浓，闾老师让我们记录下这次有趣的经历，大家拿出笔，教室里只听见笔与纸摩擦的声音……
闾老师的礼物可真特殊，既让我们一饱口福，又让我们写出了一篇佳作。
特殊的礼物作文 篇2
绵绵细雨，笼罩了这个夜晚，没有那令人期待的月儿，没能尝到细腻的月饼。与往常一般，一家人漫步在这美丽的小区之中，在盏盏夜灯下有说有笑。
我喜爱散步，但对于今夜来说，人们可能都聚集在家中，热闹非凡。而我们全家人却悠然自得，沐浴在细微雨滴下，也感受到了那浓郁的家庭氛围。溜哒了一圈，正准备往回赶，不经意的插曲一瞬间发生了。
在停车线内，一辆蓝色轿车下方有一个红包，它敞开着，倒放在地上，我依然走着，慢不经心地走着。“郡郡，将它捡起来”，一旁的伯伯突然间冒出一句这样的话。“不行，我没权力使用它”！“机会就在一刹那出现，你不捡，会有很多人去捡”。面对如此情形，我不知所措，本来就是个偶然的诱惑，而短短时间内却变得如此之复杂，真不应该。对于这本不属于我的东西，我最多只能将它作为一个垃圾，却不能以不劳而获的方式来夺得他人财产，这应当是一个素质的考验。但在阵阵怂恿之下，我还是将它拿了起来，结果往往就是一个平常的结果，一个“深藏已久”的'问题化作一股空气，最终让它归宿在了垃圾桶内，使它永久地沉睡。
对于它的来历，也许这个世上所知道的只有天和地了。也许它是哪个淘气的小孩儿拿出了“节日礼品”，随手一扔，
风一吹，掉在这儿。也许是哪位大婶在弯腰拾东西时从包中掉落下来的，但对于这件“二手货”，我认为这里面包含的不仅仅是一股微不足道的空气，而是一道人格品质的问卷，它的价值是双重的，也许它可以作为慈善事业的一份子，也许它可以作为一片落叶，毫无意义，但它的存在，我认为是有必要的，在我丢弃它之前，可能很多人都看过了它，又归放在原地，都将它视为一块陷阱。但对于我的这份答卷来说，是一份送给自己最好的礼物。
八月十五的夜晚，尽管没有月亮，但我依然在赏月。一阵阵寒风吹来，我不得不披上一件外套，这也意味着：秋来了。
特殊的礼物作文 篇3
在我的的童年里，有各种各样的礼物，比如说水晶姑娘、贝壳狗、电动玩具、毛绒玩具，芭比娃娃……但是再我眼里最珍贵的礼物并不是这些，那是比这更有价值的礼物——妈妈和爸爸最深情的吻！
那是我七岁过生日的时候，爸爸和妈妈都顾着给我准备生日蛋糕，给我布置彩虹灯，给我打扫屋子和准备生日礼物。等这些都做完了之后就等着我回家。
当我回到家的'时候就被眼前的这片景象给迷住了，我问妈妈这是怎么回是？妈妈说：“今天是你的生日呀。”说完就把我领到了餐桌旁，这是我才恍然大悟。开始吃蛋糕了，我先把蜡烛吹灭，然后开始吃蛋糕，我说：“妈妈你给我准备礼物了吗？”妈妈说：“当然给你准备礼物了。”我说：“那你拿出来呀。”这时我发现妈妈和爸爸在使眼色，但我也不知道他们在弄什么玄虚，这时妈妈让我先闭上眼睛，我也不知道他们在干什么？就先听他们的话，闭上了眼睛，当我刚闭上了眼睛，就感觉脸的两边湿漉漉的，当我睁开眼睛才知道这个礼物就是妈妈和爸爸最深情的吻。
虽然这个礼物并不是看得见的，但是在我的心里它可要比其他礼物更珍贵，更有价值。你们觉得呢？
特殊的礼物作文 篇4
从我来到这个世上，数不清妈妈为我洗了多少次脚，洗了多少次手，洗了多少的衣服，洗了多少次的……每天，在看似细小的事情中，我却心安理得接受着妈妈无私而又伟大的母爱！我又何曾体谅过妈妈？又何曾为这母爱感动过？此时，我面对着妈妈，我的泪再也止不住了……今天，老师布置了一个令我们全班震惊的“作业”——给妈妈洗脚！从小到大，都是妈妈帮我们洗，现在要我帮妈妈洗，多难为情呀！一直到晚上，这个沉重的“作业”压得我喘不过其来，我怎么向妈妈开口啊？
到老时间了，我看见妈妈拖着疲惫的身子，习惯地端起脸盆向卫生间走去。我一看，再不行动是没机会了，一把拦在妈妈跟前。妈妈被我的举动吓了一跳：“干什么？有事吗？”我红着脸，低声说：“妈妈，今…今天，我帮你洗脚！”妈妈一听，更是长二和尚摸不着头脑了,疑惑地说：“孩子，今天你没发烧吧？”“妈妈，今天你就让我为你洗一次吧，因为……因为这是老师布置的回家作业。”妈妈经我这么说，就坐下来了。我端着把脸盆，去放了些温水，然后，放在地上，这时，我觉得浑身灶热，我犹豫着，慢慢地伸出手，妈妈好像看出了我的心思，说：“我来洗！”“不，妈妈，今天我一定要为你洗一次。”我猛得把手伸进水里，我发现妈妈的两个脚趾有些烂的。妈妈似乎发现了，说：“妈妈的脚一直这样，没事的。”“妈妈。”心里有种说不出的味道，眼睛里涩涩的，有种想哭的冲动，想和妈妈说几句话，却怎么也说不上来。我轻轻地摸着妈妈的脚，已经没有了记忆中那么的柔软了。我把妈妈的双脚用手轻轻地按摩着，从脚尖一直到脚后根，硬鹰的，我知道那是妈妈的脚底的`老茧，是岁月给我们留下的礼物。当我洗好脚的时候泪水已经在眼睛里打转。
从我来到这个世上，数不清妈妈为我洗了多少次脚，洗了多少次手，洗了多少的衣服，洗了多少次的……每天，在看似细小的事情中，我却心安理得接受着妈妈无私而又伟大的母爱！我又何曾体谅过妈妈？又何曾为这母爱感动过？此时，我面对着妈妈，我的泪再也止不住了……
特殊的礼物作文 篇5
礼物，是一种可以给人带来惊喜的物质。在生日、走访、聚会、探望病人时，都不会不存在它的身影。在我们小心翼翼地揭开包装纸时，又是那么兴奋。有时，它又是那么不期而至，充满回忆——
我爱看书，家中的书自然不少，每每当我翻开某本书时，总瞧见它的身影。其实夹在书中，任谁都会知道，这个神秘的物品，它的身份，不过是一张书签。它，并不是普通的礼物，而是我的朋友送我的——永远值得珍藏的回忆。
她，是个大大咧咧、风风火火的女孩子，但在粗糙的外表下，隐藏了一颗如此细腻的心……我和她在咿咿呀呀学说话的时候就认识，那是走路都不大稳。随着时间的推移，我们慢慢长大了，上了同一个幼儿园，我因为有些厌学的情绪，哭的撕心裂肺，天花板都快被我声音的分贝给震塌了。她不和我在一个班，也会摇摇晃晃的跑过来，像个小大人一样安慰我；在上小学时，我俩如愿以偿地被分到一个班，我俩高兴地做梦都能笑出声儿来。我们看见对方的缺点绝不会隐瞒；看见优点会彼此学习；即使偶尔闹别扭，第二天就会洒脱地把烦心事抛到天涯海角去了。
我一直天真地认为，我们可以一起奋斗，一起进步，在漫长的成长道路上，都不会缺少彼此的身影。但是，那一天，她告诉我：“奶奶出车祸成了植物人，没人照顾才不得已过去的，因为是很远的地方，以后——”她硬生生把眼泪憋了回去，努力隐藏难过的心情，“以后，也没机会见面了吧……”看着她哽咽的样子，我也不好受，可还是故作打起精神的样子：“去吧，好好照顾奶奶，这样的`分别，任谁都不会好受的。”回到了家，我无力地躺在柔软的沙发上，轻轻按摩着太阳穴：十几年了，说走就走吗？虽然百般不情愿，但终究逃不过那一天的到来——
她搬家那一天，天气阴沉沉的，厚厚的云层把太阳的笑脸遮的严严实实的。我一同去帮忙，她那件本来干干净净的衣服附上了调皮的灰尘，上衣的口袋里露出了一卡片的一角，白纸黑字，好像写着什么……看着她勤快忙碌的身影，不舍的情绪又一次涌上心头。心里有太多太多想说的，但又怕让彼此牵挂，只好老老实实地憋在心里……目送他们把所有东西都搬上车，她神秘地拍了拍我的肩膀，急匆匆地往我手心里塞了什么，爬上了车，回过头伸长脖子，冲我抛了个媚眼：“我不想看见你沮丧的脸，笑着才漂亮，一定可以再见的！”心中的乌云被这句话驱散，天空中的乌云不知什么时候也悄悄退去，瞧了瞧手里，一张精美书签的背后：“加油，期待下一次见面你会有更大的进步！”把不舍的心情抹去，这句话像一股无形而又强大的力量促使着我前进，每每看到，又是那么温暖。
这一张小小的书签完美缝合了我们为彼此留下的内心空缺。它不贵重，但意义也绝对不普通！维持着我们的友情，永恒般地久天长，也是我们美好回忆的见证！
特殊的礼物作文 篇6
说到礼物，大概很多人都会想到精美的手表，诱人的飞机模型，让人喜欢的八音盒……而我这次的生日礼物比这些更珍贵及让我受益匪浅！
晚修下课后，我和妈妈已经出到学校门口。这才发现英语书忘记带了，我连忙上楼拿。到班级门口，汪老师叫住我说：“松朋，跟老师到办公室一趟。”汪老师拿出一个包装很精美的礼物说：“祝你生日快乐。我这才恍然大悟：过生日那天，汪老师问我要什么生日礼物，我开门见山地说：“我想要一本书。”因为我天生喜欢看书，尤其是书。我谢过汪老师后，捧着这本书，心里暖极了！
回到家，我迫不及待的拆开包装，一本精美的图书映入我的眼帘，书名《声律启蒙》。是一本古代儿童的启蒙读物，掌握声韵格律的好书。汪老师还写了几行字：莎士比亚说：“书是全世界的营养品”。老师看到你正在书的海洋里自由的遨游，希望这本国学经典给予你更多的力量，加油，孩子！多么振奋人心的话，我下决心要多看书，不能辜负汪老师的期望。
礼物，也许是友谊的.象征，也许是幸福快乐的代表。而有时，一份礼物，也会有着其他的含义。他或许代表你人生的转折点，或许代表着对你的祝福，希望，鼓励；而汪晓姣老师这个特殊的礼物给了我感动及收获！
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