书伴我成长作文14篇【经典】
在日常学习、工作和生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的书伴我成长作文，欢迎阅读与收藏。
书伴我成长作文 篇1
在四年级的时候，刘老师任教语文，开学初，老师叫我们从家里捐给班里五本书，这下可好了，我可以在这个学期看上几百本的图书了，我每天都在午读的时候在书中遨游了。
有一次，我在书架里看见了一本名叫《世界上的未解之谜》，它就像一块磁铁一样吸引我的.目光，使我久久不愿离开它。于是，我在座位上津津有味地看。我就像一匹如饥似渴的狼，贪婪地一遍又一遍地看着那一本书。看这本书的时候，我首先浏览一下目录，了解大概有哪些世界未解之谜。然后带上疑问到书中去寻找答案，再想象一下自己亲临现场，去探索这些世界未解之谜。最后，我会回过头来品味那些让我惊心动魄的未解之谜，希望自己长大以后能像那些伟大的科学家一样去解开这些世界未解之谜。
莎士比亚曾经说过：“图书是全人类的营养品。”所以我们要多读有益的图书，来丰富我们的课外知识，扩大我们的视野，让我们见多识广，同时还可以享受读书给我们的乐趣。
书伴我成长作文 篇2
六岁开始，我就不知不不觉地喜欢上了读读书。
我最喜欢故事书。不知从何时起我手上已经有了许多同学有的图书，大家眼羡不已。后来爸爸给我买了一本大部头小说——《查理九世》，我像得到了一件宝物似的，高兴得乱蹦乱跳，嘴里不住地嚷道：“我有小说了，有大部头小说了！”真感觉自己拥有了世界。然后，我用书皮纸给它做了件大衣，每次看书时，小心翼翼地翻开，生怕弄脏弄破。
很长一段时间，我沉浸在冒险精神中。《消失的医务室》中，墨多多见过各种各样的魔鬼，从不恐惧，而是勇敢地去面对，这也启迪着我面对人生。《稻草人之乡》，表现了世界万物都有生命。从中使我体悟到：人类和万物都是共同体，是一个大家庭，人类属于大地，人类理应保护大自然的一山一水，一草一木，和她们同生死共命运。
童年的.那些书发黄了，却丝毫未减我的读书热情，时不时我会陪伴它们。现在，我如饥似渴地读着一本又一本名著，书，是我生活的重要部分。
书伴我成长作文 篇3
我最喜欢看《绿野仙踪》了。它讲述了多萝茜、小狗托托、胆小狮、稻草人、铁樵夫一起拜访“魔法师”奥兹，并打败西方恶女王的故事，最后，分别回到自己的家园。这个故事告诉我们要不怕困难、勇敢地克服困难，不要被困难吓倒。这使我受益匪浅。
有一次上语文课时，老师问：“鸡有耳朵吗？”同学们异口同声：“鸡没有耳朵，鸡只有眼睛、嘴。”这时，我猛然想起妈妈告诉我的话。“鸡有耳朵，长在鸡的头两侧，外面有一小撮毛，我们看不见，没有耳壳，只有耳洞。”同学们向我投来敬佩的目光。
书，让我增长了见识；书，又使我开阔了视野。我要像小蜜蜂，在百花丛中辛勤地采蜜；我要变成小金鱼，在书的'海洋中学会游泳。书啊，你将伴随着我度过这个美好的童年！
书伴我成长作文 篇4
书是打开知识宝库的金钥匙。每一本好书都像一位启蒙老师，指引着我前进的方向。它告诉了我做人的道理，让我从中获得更多的知识，树立起我人生的奋斗目标。
自从我呱呱坠地来到这个美妙的'世界，书就成了我形影不离的好伙伴。从它那里，我吸取到了知识的营养，也懂得了做人的道理，更品尝到了成长的快乐。
在我那小小的书房内，最珍爱的东西莫过于书架上那一摞一摞的书籍。从天文到地理，从科学到艺术，从医药到生活，各种各样的书籍都有。你瞧，有《中外文学名著》，《百科全书》，《唐诗宋词元曲》；还有《礼仪全书》，《生活保健全书》；也有中华传统丛书，如：《孙子兵法》、《朱子家训》、《增广贤文》、《三十六计》、《三字经》、《千字文》、《百家姓》、《论语》等等；更有我喜爱的《中华历史故事丛书》
书伴我成长作文 篇5
“读万卷书，行万里路。”“读书破万卷，下笔如有神。”中国古代有着许多关于书的名句，每一句都包含着深刻的含义，但句子告诉我们的含义却只有一个——要多读书，读好书，所以，我向着这个目标，去看书，去读书。
“书是人类进步的阶梯。”这是我从书中读到的第一句外国关于书的名言，开始，我只是把它当做普通的句子来看。当有人问，说一句关于书的名言，我第一个想到的就是它，然后响亮地说出，再说出“高尔基”三个字，别人就会认为我是一个读过很多书的小孩。而后来，我真正成为读过许多书的小孩后，我才明白：书，是你的伙伴，读一本好书，不仅仅要活学活用，还要懂得它本身的'意思。这也是因为我明白“读一本好书，就像与一位高尚的人说话”的意思后，才明白的。书伴我成长。
书有许多的好处：提高写作水平、阅读能力，丰富课外知识……。开卷有益。书伴我成长。
书伴我成长作文 篇6
今天我看了两本书，分别是《阿罗在北极》和《阿罗漫游太空》。
在这两本书里面，我认识了一个四字词语——繁星满天。《阿罗在北极》写的是：一个小男孩在北极帮助圣诞老人和寻找圣诞树。而《阿罗漫游太空》写的是：一个小男孩去火星玩时的神奇经历。
书是一把神奇的钥匙，它可以带你去打开智慧的大门。
书也是我们的老师，请大家都像我一样多看书吧！
书是我成长路上一位重要的“伙伴”。
从幼儿园开始，我就接触到了许许多多、各型各色的图书，原本我是被书中漂亮的插画吸引的，可当我自己开始看着拼音把它读下来时，心里有无限的喜悦。接着，我便开始了我的'读书生涯。
上了一年级后，老师鼓励我们“好读书，读好书”。并且要求我们每天都读两篇小故事，虽然只是两篇小故事，但也让我明白许多做人做事的道理。
以后我一定坚持读书，结交更多的“朋友”。
书伴我成长作文 篇7
很小的时候，爸爸妈妈给我买了许多书，里面有好听的童话故事，其中“丑小鸭”“白雪公主”“哪咤闹海”都是我最喜欢的，我从故事中分出了好人和坏人，知道要多做善事，每当有人需要帮助的'时候，我就会尽力帮助他。
上幼儿园时，老师给我们讲了“弟子规”和“三字经”，并要求全文一字不拉的背下来。从中学到了不少“圣人训，首孝悌，次谨信”，“子不学，非所宜。幼不学，老何为。”使我懂得如果幼年不好好学习，那么到老了还会有什么作为呢？它教会我要刻苦学习。现在我已经是小学三年级的学生了，也更爱读书了。我买了许多书，像“笑猫日记”系列，“小王子”“苹果树上的外婆”等中外故事书籍。
读书为我指点了前进的方向，让我的生活充满欢乐，书是我的好朋友，时刻伴随我健康成长。
书伴我成长作文 篇8
书是人类进步的阶梯，让我们攀上高峰。它就就像良药，治愈我们的愚蠢。古今中外，多少名言赞叹了书的好处。从古至今，多少诗词带给了我们美丽的人生！
书要选精品，不选现代人的时髦之作，可以选一些古代名著，诗词，儿童文学。我就是一个小书迷，家里的书堆积如山，妈妈都有点儿烦恼。可我却总是摇摇头说，这些书可是我的宝贝，不能清理哟！
有一次我正在看《我们的'校长爸爸》这本曹文芳写的书。看得正入迷，妈妈突然叫我扔垃圾。我没听见，还在书里遨游。要不是妈妈亲自来，我非得看完。看，书的魅力有多大！
是书，让我的人生更加美丽。是书，让我的心胸更加宽广。是书，让中华的血脉更加奔涌。四叔让所有的人，有了进步的能量！
在我们还小的时候，我们看一些儿童的，到我们上小学时，我们看起儿童文学。我们的进步，跟着书走！中华血脉因为有书而更加长远！让我们跟着书走，走向更美好的未来，更加美好的现在！创建属于你自己的空间！
书伴我成长作文 篇9
每个人都看过很多书，你看些什么书呢？漫画？小说？我可以告诉大家，这些书有相当一部分都是不健康的。
读好书对我们的成长有很多好处：可以让我们学会什么是应该做的，什么不应该做；还可以告诉我们很多的'人生道理，更可以让我们学习到很多的知识。不像很多漫画书，除了暴力就是幻想，没有太多的益处。
我认为的好书有以下这些：科普读物、名著、教育类的书籍……需要我们选择去读的书有漫画、小说（虽然很多名著也是小说）等等。
我们要学会爱护书。高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯”，如果我们不爱护，一个人看完就坏了，下一个人就没法看了，知识怎么能传播呢？这里跟大家说几个保护书的小窍门：书看完了放在书架上的固定位置，没看完的用书签标记，不要折书也不要把书随意倒扣在桌上，长期不看的书用废报纸包好，放入柜子里面存放。
让好书伴我们成长！
书伴我成长作文 篇10
书，是精神食粮。记得我很小的时候，爸爸妈妈每天在我睡觉之前，都要为我讲一个故事，我听着听着就甜蜜地进入了梦乡……在幼儿园的时候，我已经学会了自己独立看书，那时不太识字，只看漫画，不过还是看得津津有味。
到了小学一年级，我已经学会用生疏的拼音读一些童话书，十本童话书我看得很快，囫囵吞枣，大有“不求甚解”的味道。
四年级的`时候，一些童话书已经不再使我满足了，直到有一天，我又发现一块“新大陆”——―历史书，我看得孜孜不倦，废寝忘食。
有一次，书看到了关键时刻，可是该睡觉了，于是我决定半夜醒来的时候再继续。一觉醒来，我急忙把灯打开，撑了一个多钟头，最后眼皮实在是不争气，打架打得太厉害了，只得收工熄灯，没想到迷迷糊糊中关错了灯，把日光灯开了一宿，早上醒来时才发现。
书就是这样一步一步地陪伴着我成长，以后它还会陪我走更长的路。
书伴我成长作文 篇11
书是海洋上的一艘小船，带我们抵达知识的海岸；书是寒冬里的一堆火塘，给我们带来无尽温暖；书是一盏明亮的指路灯，领我们走上成功的道路。
不知从什么时候起，我变得爱看书，变得爱逛书店，变得爱闻书那股陈旧的味道。从此，我便与书结下了不解之缘。
小时候，那具有精美的封面与精彩内容的《安徒生童话》与《格林童话》让我着了迷，让我爱不释手，让我忍不住一遍又一遍的翻阅。《海的女儿》中的小公主为了爱情而牺牲了自己，让我十分感动；《白雪公主》中那可恶的.皇后让我感到愤怒；《丑小鸭》中丑小鸭的蜕变让我兴奋不已……
随着时间的流逝与推移，我对书的兴趣越来越浓厚，看的书也逐渐变得厚起来、深奥起来。现在，我看的书是《草房子》、《狗牙雨》、《山羊不吃天堂草》、《爱的教育》、《青铜葵花》以及《野风车》等等。
书，是无穷无尽的，永远也看不完的；知识，是值得探索的，永远也学不完的，让书伴我们一生吧！
书伴我成长作文 篇12
我从小时候开始识字就和书接触，那时，我最喜欢的是《西游记》连环画，一个故事我都几遍，甚至几十遍的看。后来，我长大了一点，就觉得这种《西游记》没意思了。他只是教我们做人要坚强，现在我不喜欢看这部书，因为唐僧一念紧箍咒，我就烦。我觉得他好坏不分，有些愚昧似的。
我九岁时喜欢读一些童话，后来喜欢读《十万个为什么》，现在迷上了《三国演义》，最近我又读《少年儿童百科全书》，读完后一合上，发现了“儿童”两个字，总觉得有点幼稚。
我有时经常拿出小时候的`书读，觉得很有趣。然后仔细想一想，书总能教给我们知识。
书伴我成长作文 篇13
周末的早晨，我拿着书本倚在花园栏杆上呼吸着新鲜的空气，闻着芬芳的花香，便会想到：书，伴我成长。
小时候，我总爱趴在妈妈膝边，听奶奶讲民间传说。那些优美的民间传说，宛如一条彩虹，盘踞在我想象的太空中。一天，奶奶给我了一本书，说：“你长大了，该自己读书了。”那时，我才六岁。
我开始读书，许多不认识的'字都得查字典。可后来越读越有趣。我贪婪地读着书，如同一只饥饿的小羊闯进新鲜嫩绿的草地一般。 不久，我便可以把《夸父追日》讲得绘声绘色，家里一来客人，我就向他们讲。那一年，我八岁。
如今的我已是一名六年级的学生了，我从书中学到了很多知识：《秘密花园》告诉我：友谊可以战胜一切；《老人与海》教导我：不被任何困难所压服，尽自己最大的努力与生活中的磨难做不屈不挠的斗争……
书是我的良师益友，它真诚地帮助我，和我形影不离，从它那里我如饥似渴地吸收着知识的乳汁，我要永远与书为伴。
书伴我成长作文 篇14
书籍是人类进步的阶梯。因为爱书，我从中学到不少知识，懂得了很多道理。
也许是父母的熏陶，我从小就喜欢书。还在呀呀学语的时候，爸爸妈妈就给我讲故事，读唐诗宋词，虽然我不明白其中的意思，但我却能背诵不少的诗歌。记得上幼儿园的'时候，还给我的同伴讲故事呢。每当看到爸爸妈妈看书读报，我心想，等自己长大了，一定要好好学习，这样就可以知道更多更多的故事。
上小学以后，认识的字越来越多，我开始遨游在书籍的海洋里。《幼儿智力世界》开启了我的智慧之门，《安徒生童话》让我懂得了世界的冷暖，《上下五千年》让我明白了中华民族的博大精深，《十万个为什么》让我领略了社会和自然界无穷的奥秘。
书伴我成长，书伴我进步，书伴我走向美好的未来！
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