[实用]书香伴我成长作文13篇
在平平淡淡的日常中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的书香伴我成长作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
书香伴我成长作文 篇1
莎士比亚曾说过:“书籍是全世界的营养品。生活里没有书箱,就好像没有阳光。智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”是啊!由此可见,书对我们的成长有多么重要!
书籍是前人所撰写的优秀的文化作品,是他们智慧的结晶,不然怎么能流传至今,并使多少人为之受益、为之鼓舞、也为之陶醉呢?
手棒《千家诗》,品味着唐诗的'繁富绚丽,宋诗的哲理深沉。从“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”的高适给友人的鼓励;到王之涣的“欲穷干里目,更上一层楼”的胸襟和抱负;从陆游的“夜阑卧听风雨声,铁马冰河入梦来”的报国热忱;到马致远“小桥流水人家”的江南旖旎风光……书,给了我太多太多……
我喜欢阅读,喜欢那淡黄的纸页,喜欢翻动书页发出的嚓嚓声。沉浸在书中无法自拔,就如同高尔基所说:“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。”中华民族5000年文明史,那卷帙活繁的书籍引领着我们,滋润着我们。
“读书破万卷,下笔如有神。”读书可以让我们变成一个不平凡的人。所以,让我们共同读书吧!让书香,伴我们一路成长!
书香伴我成长作文 篇2
书香伴我成长,成长离不开书的陪伴,小时有连环画,现在有名著《西游记》《红楼梦》《水浒传》等等,但令我印象最深的,却还是《三国演义》。
《三国演义》从儿时看到现在,从简单儿童版看到原著,可为什么给人的感受却不曾一样?
儿时觉得刘备是大草包,处处躲在关张二人身后。现在觉得刘备是一位似英雄却非英雄之人。
儿时觉得刘备、关羽、张飞桃园三结义很壮烈,很豪迈,可现在觉得不过是痴人说梦。人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,但愿天长地久,千里共婵娟。生命宝贵,有愿意与他人同年同月同日死的吗?那是不是虚假的谎言?
儿时觉得曹操是一位奸雄,可现在却觉得他不是奸雄。在战火纷飞的'年代,不用点心思如何活下去?如果没有他的胆大和智慧,三国鼎立的局面能这么快消失?然后出现司马家夺权,出现晋朝,唐宋元明清吗?会出现许多伟大人物吗?会出现新中国吗?会出现繁荣昌盛的当今社会吗?说不定现在还处在封建社会。
《三国》亦是《三国》,只是看它的人变了。
儿时的阅读是随着罗贯中的贬曹赞刘观点进行的。而现在的我阅读时则是从个人心底感受到的,是有自己独特发现的。
书香伴我成长作文 篇3
我非常喜欢读书,小时候的我,刚学会拼音,就缠着妈妈给我买书看,妈妈禁不住我缠,就只好给我买了一本《格林童话》注音版。我拿过书,就捧着书在沙发上津津有味地看起来。连妈妈叫我,我都不知道。当我读到白雪公主被母后用毒苹果后,心里经不住恐惧,“哇”的一声哭了起来,妈妈闻声赶来。我把事情的一五一十说给妈妈听时。妈妈哈哈大笑说那是故事,并不是所有人吃苹果都会被毒死的。我不相信,竟一个星期不让家人吃苹果。现在一回想起这件事就觉得好笑。
现在的`我,喜欢看校园小说淘气包马小跳,里面的人物表情十分丰富,有的让我感到兴奋,有的让我感到失落.而爱的教育里告诉我许多道理不能欺负比我们小的学生,不能欺负残疾人
现在`,我的小书柜里的书在一天天增多,我觉得书不仅在陪我长大,还会陪我一生告诉我更多道理,让我终身受益!
书香伴我成长作文 篇4
在我一两岁的时候,爸爸妈妈就教我识字,慢慢地,让我读一些小故事。小时候,我经常读《格林童话》,以及适合儿童阅读的《唐诗三百首》。
后来,我长大了,由于小时候养成的习惯,我特别喜欢读书。我家的书都放在书架里,闲来无事,我就会走到书架前,随便抽一本书,然后坐到凳子上细细品读。我喜欢每一本书,喜欢书中的每一个人物。读到主人公历险时我的心就悬了起来,为他担心;读到悲伤的情节时,我的眼圈就红了;读到搞笑的故事,我不禁哈哈大笑……我常常陶醉于书中。
“书籍是人类进步的阶梯”,我认为这句话很有道理。书可以给我们知识,可以帮助我们打开智慧的大门。我们要认真读书,踩着这排阶梯,向终点迈去!我们要多读书,以此来开阔我们的'视野。
我常常用书来充实生活。午休时间我会读一会儿书;晚上睡觉之前也读一会书;一天的任务完成后读一会书。书已经成为了我生活中不可缺少的一部分,我发现,读书不仅可以丰富知识,还可以让我快乐。
我喜欢在书的海洋里遨游,这里让我快乐,让我陶醉。我喜欢这一片宽阔的海洋!
如果说书是一朵花,那我就是一只蜜蜂,吸取书中的知识。让书香永伴我成长!
书香伴我成长作文 篇5
我是一条“小书虫”。走进我的房间,你就会发现:无论是书架、写字台,还是床头柜,都堆满了书。我天天幸福地被书籍包围着。
还未满一周岁时,我就有属于自己的书了。那是本撕不破的小人书。书里有一幅幅精美的图画,虽然字不多,却让我爱不释手。我天天翻着、看着、玩着。
二三岁时,妈妈给我订了《幼儿智力世界》,书里一个个生动有趣的故事开阔了我的眼界,开发了我的智力。等我再长大些,快上小学了,妈妈又给我买了《安徒生童话》、《格林童话》,让我懂得了什么是真、善、美。
上二年级时的.一天,妈妈给我带来了日本作家黑柳彻子的《窗边的小豆豆》。此后,不管是课后、午间,还是睡前,只要有空,我都会和“小豆豆”一起畅游巴学园。那几天,就连做梦,我都会和小豆豆一起野炊、冒险,常常乐得笑出声来,搞得老爸老妈莫名其妙。不过几天,一本厚厚的“小豆豆”就被我“啃”光了。
接着,我又看了许多书:《夏洛的网》、《淘气包马小跳》、《我是舒克、贝塔》……从中,我又认识了许多新朋友:聪明勇敢的舒克,淘气机灵的汪小小,自强不息的海伦·凯勒……
书,给我知识,给我智慧;书,让我明理,让我快乐。书香伴我成长。
书香伴我成长作文 篇6
“最是书香能致远,腹有诗书气自华”,这是妈妈经常跟我说的一句话。因为妈妈和我都特别喜欢看中国诗词大会,我们有共同的偶像,共同的话题。喜欢中国诗词大会的主持人董卿老师,喜欢小天才儿童王恒屹,喜欢诗词解说绘画康震老师,他们都是我们心中崇拜的偶像。
我们很喜欢诗词和绘本书籍,从幼儿园大班开始妈妈就开始让我阅读许多优秀绘本,有国外和我们自己国家的经典绘本,在幼儿园大班时我与妈妈时常沉浸在各种有趣的绘本故事里,有时遨游太空,有时森林探险,有时大海寻宝,非常有趣……
上了小学妈妈开始教我熟背唐诗宋词,我的妈妈非常用心,教我读古诗,唱古诗,背古诗,聊古诗。每一首古诗后面都有一个个诗人故事,有忧国忧民,有坚贞爱情,有美丽景色,有历史故事……每学一首古诗妈妈都会给我讲古诗后面的故事,我特别喜欢听古诗后面的故事。
阅读是我的'良师益友,是我一生最宝贵的财富。它让我的童年充满书香之气,书香也将伴我不断成长,阅读成长之路上也要谢谢我的妈妈。
书香伴我成长作文 篇7
“书籍是人类进步的阶梯”高尔基的名言是书籍王国里最给力的导游,它伴着每一个小书虫在书的海洋里遨游、成长。
记得我第一次与书作伴是在三岁,小时候的我一有空就爱抱着书看,爷爷也是我很好的早教老师,见我很喜欢图画多的小人书,就给我买了一套。整天都陪着我,和我一起认字,累了就教我画画,海教我做儿童手抄报。现在一想,此时会写的很多字都是儿时学会的;现在看到很多书都是小时候摸过的'!
后来,也就是现在,都看到同学们看《阿衰》的这类纯属娱乐的搞笑漫画书,都是看过一遍就不会再去咀嚼、消化的“废书”,对知识的增长毫无用途,甚至看多了还会影响学业。我才不看这种书呢。你知道吗?我最喜欢动物小说,捧着一本动物小说,既可以了解动物的习性,也可以增长文学知识;积累好词佳句。
书中的世界,可能只是一个幻境,但它让我更加茁壮地成长!
书香伴我成长作文 篇8
我是个极爱书的孩子,只要我一捧起书来,顷刻的烦恼和伤感全都荡然无存,有的只是遨游在书的海洋里的甜蜜微笑。
“书是人类进步的阶梯”。高尔基的这句话说得多么正确!是呀,书是人类前进的.动力,书是人类宝贵的精神食粮,书是人类一生的不懈追求!的确,书让我受益匪浅。有这么一个故事:一个可爱的小女孩,3岁时被查出患有白血病。她一生最大的希望是成为一名出色的画家,然而,她并没有放弃,而是开始了她的作画生涯。7岁时,她已完成了8000余幅精美的彩画。可惜的是,这个名叫三瓶彩子的小姑娘不久就被死神夺去了年轻的生命。读完这个故事,我为彩子的死感到无限的悲痛,同时也被她那种对生活的渴望所感动了。
是呀,只要我们能够心怀勇气,坦然迎接厄运的挑战,并为自己心中的梦想而奋斗,我们就会给生命摸上绚丽的色彩。
书香伴我成长作文 篇9
小时候,每天睡前妈妈都绘声绘色的讲故事给我听,我听得如痴如醉。渐渐长大了,我开始识字,慢慢的学会了自己阅读,从此书成立我的好朋友,不仅给我带来了欢乐,还让我收获满满。
在上二年级的时候,我和书发生了一个故事。那一次,因为成绩的问题,我和妈妈吵了一架,我说不过她,就把自己关进了房间里。我的房间和书房是连在一起的,我躺在床上翻来覆去,怎么也想不通。我就对自己说:“别想了,还是去看书吧!”我最喜欢做的事就是看书了,我就随手拿起一本作文选,接着看了起来。可是我万万没想到,我在看的这篇作文,和刚发生的事情一模一样!我的.天哪!这不会是上帝专门根据刚才的事写的吧?和刚才的每个细节都一样呢!我越看越入迷,越看越觉得奇怪,看到结尾,他居然向妈妈承认了错误,这怎么可以呢?一书中提到一个个经典故事展现在我眼前,羊羔跪乳,乌鸦反哺,这些小动物们对父母都是有一颗很感恩的心,而我为了一点点的小事还在这和妈妈吵架?我心里挣扎了一下,于是,我鼓起勇气开了门,去和妈妈道歉,没想到妈妈立马原谅了我。
歌德曾经说过:“读一本好书,就是和一位品德高尚的人谈话。”书不仅带给我知识,教给我道理,也引领我去远航。
书香伴我成长作文 篇10
书籍是人类进步的阶梯高尔基。
书是人类的终生伴侣,最真诚的朋友,是知识的源泉。
从小妈妈就提倡多读书,读好书。教育我鼓励我多读书,因为有知识才有进步。
刚开始接触书籍,是在我懵懵懂懂的时候,妈妈买回花花绿绿的儿童书画,妈妈捧着书教我上面的图画,我会用小手在上面指指点点,被上面的五颜六色图案所吸引。
后来,慢慢地我长大了妈妈就带着我去新华书店或者图书馆,培养我读书的兴趣。
也会买回一些书籍如:《三字经》、《千字文》、《学写一段话》每天晚上睡觉前妈妈会陪着我一起看,一起读,渐渐地我对读书产生了兴趣。有时妈妈叫我吃饭都不知道,我已入迷,仿佛自己是故事中的人物,进入了故事情节。看过好多书之后,我的知识增长了,表达能力也提高了。
读书成了我的'一个爱好,有了书我的生活更丰富多彩了,书是我的另一个老师。读书我们一定要做到:心到、眼到、口到。
同学们!我们读书吧,把书上的知识学以致用,让书香陪伴我们快快成长!
书香伴我成长作文 篇11
人要吃饭,但我们的身体吃饱了,精神上得到了什么——书,就是精神食粮。
书的世界是奇妙的,你可以游览名胜古迹,也可以领略人世的真谛。即使你一贫如洗,也可以游遍大江南北,但与众不同的一点就是:你在书的王国里遨游。
我和书交上朋友是在我五岁的那一年,读书时间虽然晚,但是阻挡不住书对我的诱惑,我对书也一见钟情。妈妈订了画报,我不识字,呆呆的、似懂非懂的看着妈妈读报。为什么妈妈要给我订报?因为我只读报不撕报,将危险性降到了最低。
我又跨了一个阶梯——上小学了,自然不再看画报了,随着年龄的增长,我的'“精神食粮”越来越多,读书却囫囵吞枣,只读吸引人的故事,却不体会故事深刻的意义。
高尔基说过:“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。”我觉得,这种说法简直是为我量身定做的。书在我的世界里,就和粮食一样,缺一不可。
书使我又跨了一个阶梯,书中的好词好句圈画出来这一步,可使我写作进一大步。写作水平提高了,我的作文被老师批改后,在书刊上发表了!
“书是人类进步的阶梯。”高尔基的这句话,使我登上书的世界的智慧的梯子。
书香伴我成长作文 篇12
也许是一种缘分吧,从小我就和书本结下了不解之缘。
年幼的我曾和所有孩子一样,爱看电视,爱搞一些恶作剧,父母为此伤透了脑筋。一天,妈妈带回来了几本童话书,说让我看看,我对那些书根本不感兴趣,把它们放在箱子里置之不理,依旧看我的动画片。可能我注定要和书待在一起,我家的电视坏了,姐姐也不在家,我十分郁闷,随手从箱子里拿了一本书看了起来,真是“不看不知道,一看丢不了”,从此我看书成了瘾。有时有不认识的字就请教家长,爸妈见我那么爱看书,心里很高兴,不断地给我买书。
渐渐的',我长大了,认识的字更多了,见到书更是爱不释手。周末,我和爸爸妈妈打扫卫生,我负责打扫自己的房间。在收拾书架时,我突然发现有一本书我还没看,便顾不得扫地了,坐下来津津有味地看着。转眼儿到了中午,妈妈看我还没有扫完,不管三七二十一训了我一顿。
书,我爱你,是你让我的生活丰富多彩,是你伴随着我不断成长!
书香伴我成长作文 篇13
高尔基说“书是人类进步的阶梯”,这话说得一点儿也没错。我从《白雪公主》中知道了善有善报,恶有恶报;从《揠苗助长》这则寓言中得到了一个结论:做事不能急于求成……总之,书籍让我获得了很多知识。
每到周末,爸爸妈妈能抽空陪我到新华书店看书是我最高兴的事情。一到目的地,我就会奔向心爱的书,像很久没吃饭的'小狼一样,如饥似渴的读起来……当我读到安徒生的童话《卖火柴的小女孩》时,我曾为卖火柴的那个小女孩的命运而祈祷过,当我读到《三国演义》时,我又为诸葛亮的聪明才智而敬佩不已,当我读到《狼牙山五壮士》时,我还为狼牙五壮士而流下眼泪……我深深地陶醉在书的海洋中。不知不觉中,一晃半天就过去了,爸爸妈妈催我回家时,我总是恋恋不舍,恨不得能把书店也搬回家。
我喜欢看书,无论是科学知识还是童话故事,不管是世界名著还是动漫画报,就连关于军事的书我也爱看。我从书中了解到伟大祖国的风光是那样秀丽,这与我偶尔实地旅游感受到手一模一样:杭州西湖是浓妆淡抹的,长江、黄河是波澜壮阔的,桂林山水是独一无二的……
读书,让我快乐!让我每天沐浴新的朝阳,让我在阳光下快乐成长!
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