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好书伴我成长作文

时间:2023-11-02 08:29:56 话题作文 我要投稿

好书伴我成长作文大全(13篇)

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编精心整理的好书伴我成长作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

好书伴我成长作文大全(13篇)

  好书伴我成长作文 篇1

  高尔基曾经说过,我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。是的,书,是人类精神的粮食。书,是人类知识的源泉。书,也是我们进步的阶梯。 读一本好书,如果你能认真,用心的去读。就像是你吃了一颗甜甜的糖,把它吃进去,慢慢地咀嚼,是感觉多么甜美。

  当你在去回味的时候,一丝淡淡的甜味在你唇齿间回荡。像是吃了一颗灵丹妙药,里面的好词好句就是营养,当你生病时,药里的营养能让你的病好起来。同样,当你写一篇文章在苦苦思考时,你就可以把书里的好词好词好句搬出来。所以,书是人类的精神粮食。

  读一本好书,你就会感受到作者的思想感情,作者对这个世界的看法为人类的穷苦而愤愤不平,对美好生活的向往。我喜欢看鲁迅爷爷的散文,他的文章令人读上一遍就爱不释手,因为他写的太贴近人们的生活了,当浪费时间而不去写作业时,鲁迅爷爷的话就时刻在提醒你:那有什么天才,我只是把喝咖啡的工夫用在工作上,难道你就不能把玩儿的工夫、看电视的工夫用来做有用的事吗?当然我也喜欢看伍美珍,杨红樱写的校园小说,里面的小主人公遇到的开心事,烦恼事我们都遇到过,伍美珍,杨红樱姐姐富有童心,把人物都写得活灵活现,当我遇到困难时,她们的话也一点点地激励着我。所以,书是人类知识的源泉。

  我曾经读过一本很好的书《夏洛的网》,那是我四年级时读的。里面讲的是一只小猪和一只蜘蛛的.故事,小猪威尔伯想逃脱被人类宰杀的命运,夏洛就靠自己的蜘蛛丝一点点织着,织在威尔伯的猪圈上,而且织成了字,人们以为是天意,所以一直没杀威尔伯而夏洛的生命却走到了尽头……读完之后我特别感动,夏洛竟为了自己的朋友连自己的生命可以都不要了,我们却有时为了一点点鸡毛蒜皮的小事而闹得不可开交,我觉得太不应该了我想我以后一定改过这个坏毛病,再也不和朋友们吵架了。这本书改变了我。所以,书也是我们进步的阶梯。 书,是人类的精神粮食,书,是人类知识的源泉,书,也是我们进步的阶梯。好书伴我成长!

  好书伴我成长作文 篇2

  今天是我校开展读书月活动的第十二天,当老师问我有什么受获时,我回忆起我读书的历程。书是打开知识宝库的金钥匙。

  每一本好书都像一位启蒙老师,指引着我前进的方向。它告诉了我做人的准则,让我从中获得更多的知识,树起我人生的奋斗目标。在我上幼儿园时,妈妈给我买来了许多故事书,我读后受益匪浅。《白雪公主和七个小矮人》仿佛也把我带到了那座小木屋里,同时,也告诫我:不能以外貌来判断人的美和丑;《头悬梁锥刺股》中的主人公苏秦激起了我勤学的火花,将来报效祖国;

  《卖火柴的小女孩》让我看到了她那悲惨的童年生活,使我更加珍惜现在的幸福生活……书告诉我许多以前我不知道的故事。随着年龄的增长,我更加爱看书了。那薄薄的故事书变成一本厚厚的世界名著。高尔基的.《童年》让我了解到了俄国沙皇统治的黑暗,了解到了一代文学大师高尔基的童年生活;

  《钢铁是怎样炼成的》一书中主人公保尔·柯察金那种坚强的意志深深地打动了我,教育我要在困难面前树立信心……一套《中华上下五千年》丛书展示了一部熠熠生辉的中国历史,让我看到了我们伟大祖国五千年的悠久历史,使我更加热爱我们的祖国了。书也给我带来了不少快乐。每当我在优秀作文选集上看到一篇篇获奖作文时,我多么希望我的作文也能获奖啊!

  于是,我平时读了一些优秀作文。看其它书时,每看一本,都要写读书笔记、读后感,摘抄书上的好词、好句,有空拿出来看看,久而久之,就烂熟于胸了。因此,我的作文水平也有所提高,曾多次在校内外获奖。书丰富了我的课余生活,给我增添了幻想的翅膀。热爱书吧,书藉是人类的营养品,也是人类文明进步的阶梯!愿深圳的读书月活动越开越精彩,越办越红火。我愿的环境在长

  好书伴我成长作文 篇3

  书被人们称为人类文明的“长生果”,我被这句话深深地吸引了,因为我每天都在吃长生果。

  听妈妈说,我在她肚子里的时候,她每天都读一些小故事给我听。我出生后,她每天都给我讲一个小故事,或读几首儿歌。从我两三岁的时候起,妈妈经常拿着儿歌书教我唱儿歌。四岁的时候,妈妈开始教我背诵古诗,她还教我读《三字经》,《千字文》,《弟子规》……总之,每天睡觉前她都领着我读书。那时我一边读书,一边看着书上的插图。

  后来我上了学前班,又上了一年级,二年级,三年级,我一直保持着读书的兴趣。在今年6月份,曹文芳大作家进校园,我爱上了曹文芳的'作品《哥哥回来的夏天》。我又读了曹文芳哥哥的作品《草房子》、《桂花雨》、《青铜葵花》都深深地感动了我,我暗下决心,也要向这些作家一样写出好的书。好的作品激励着一代青年健康成长。

  我还常常在老师的指导下学习写作。老师说多读书有助于写作,我每天都坚持读书,读书已经成了我生活中不可缺少的一部分。希望我的写作能力能慢慢第二提高,让我更好地表达出我要表达的东西。

  读书开阔了我的视野,丰富了我的知识,让我的生活更加有乐趣。我读了《窗边的小豆豆》,知道了原来世界上还有巴学园这样的学校;我读了《西游记》里面的故事,情节实在是太有趣儿了;我读了《论语》、《中庸》、《庄子》、《孟子》,知道了很多做人的道理和古人的智慧;我读《中华成语故事》,知道了很多成语的由来……

  我非常喜欢读书,读学校里的课本,可以学许多的文化知识;读课外书,可以丰富自己的文化内涵。我很羡慕那些能够把文字写得优美流畅的人,希望有一天我也能够写出那些优美的话。希望有一天我能够“读书破万卷,下笔如有神。”

  好书伴我成长作文 篇4

  很久以前有人这样说,“书是人类进步的阶梯”、 “书是知识的海洋……于是,我对书产生了浓厚的兴趣。

  有一天,在图书室里借书,我被一本书的名字吸引住了———《小英雄雨来》。我迫不及待翻开书,被书中的小英雄雨来英勇和敌人斗争的故事感动了。他只比我大2岁,却能够就能干出惊天动地的`事来。我觉得我们现在是多么幸福啊!我生活在清江边,喜欢游泳,喜欢在河里戏水,那是最快乐的时候。书中写小雨来在河里无忧无虑的玩耍,生活是多么的开心呀!

  然而日本鬼子来中国捣乱。有一天来“扫荡”了,雨来在家中读书,交通员李大叔来求助,藏在缸下的洞里。鬼子没有找到李大叔,便把雨来绑了起来。鬼子又哄又骗,他仍然说没看见,鬼子又折磨雨来,但雨来始终说没看见,气得鬼子大叫“拉出去,枪毙!”在危及到自己的生命时,雨来也没有把李大叔说出来,他这种舍己救人,英勇献身的精神是值得我学习的。

  书中这样写到: “一滴一滴的血滴下来,溅在课本的那几行字上:我们是中国人,我们爱自己的祖国。”雨来誓死保护交通员和敌人斗争到底,他的行为我深深地感动,更佩服雨来面对敌人机智、勇敢的斗争精神。

  现在,我们成天被爸爸妈妈宠着,爱着,成了家中“娇气包”“小皇帝”,过着衣来伸手,饭来张口的生活,只要看到一点困难就退缩了,这又怎能和小英雄雨来比呢?看看小英雄的一言一行,无不让我感叹。一个人遭受挫折,经历磨难并不是一件坏事情,而是一个锻炼意志的机会。

  虽然雨来生在抗日战争时期,却能认真、刻苦学习,而我们呢,父母处处关心我们,还很宠爱我们。国家为我们免去了书本费和学费,为困难的学生提供生活补助,还为我们小学生提供免费营养午餐。在和平的年代,我们更应发奋读书,奋发向上,勇往直前。在学校要争做一个“德、智、体、美、劳”全面发展的好学生!读一本好书就是和一位高尚的人谈话,《小英雄雨来》将激励我以书为伴,健康成长。

  好书伴我成长作文 篇5

  书就像神秘的宝石,里面藏着无限价值,书是知识的宝库,使无知的人变得博学多才;书就像忠实的朋友,在我遇到困难的时候,总会默默给予我帮助和支持。我和书发生的故事很多。

  记得那是一件有趣的事。一天,我正坐在大厅里看书,妈妈说:“徐培,去房间里看,待会儿有客人来。”“是!”我回答。我回到房间里,坐在床上,津津有味地看了起来。大约一小时过后,妈妈在外面喊:“女儿,吃饭啦!”我由于看书看得太入迷了,没有听见妈妈喊我。过了一会儿,妈妈见我没有反应,又喊:“徐培,吃饭了,快出来!”我仍然无反应,妈妈急了,直接过来推开我的房门,说:“徐培,你怎么了?”我抬头,哭笑不得地问:“我又怎么了?”她看见我手里捧着一本书,说:“你在看书?”“是呀,怎么了?”我笑着说。“我刚才叫你,”妈妈说,“你听见了吗?”我不好意思地说:“两耳不闻窗外事嘛!”“你呀,就是一个小书虫。”妈妈点点我的额头,用生气的口吻说。

  怎么样?有趣吧,但这,又是一件伤心的`事。

  一天放学,我走路回家,无意间留意到手上的《安徒生童话》,我边走,边看,走着走着,我便感觉有人在叫我,抬头一看,是一辆车!那时,车离我很近。车主走下车来说:“小姑娘,你怎么走路不看车呢?”你这不知道有多危险?我连忙对叔叔说:“对不起!叔叔,我以后不会了。”叔叔毫不理会:“你知不知道,当时我要是没刹车,你已经没命了啊?”“叔叔,对不起,对不起!”我连忙说。要不是旁边的叔叔阿姨劝车主叔叔,我就会被叔叔骂一顿啊!“书啊,书啊,你这是帮我还是害我啊?”我心想。

  “书,是人类进步的阶梯。”我将会乘着它,一步一步向上爬!虽然,书很有用,我也承认它很厉害,但看书归看书,千万要注意安全啊!

  你和书之间发生了什么有趣的事呢?说来听听吧!

  好书伴我成长作文 篇6

  "经典滋润童年,好书伴我成长。"在学校开展的经典阅读活动中,我谓如鱼得水,不亦乐乎!《上下五千年》让我为中华五千年的文明史而感到骄傲,《伊索寓言》让我明白了许多做人的道理,《安徒生童话》让我展开了想象的翅膀……其中我印象最深的是读《鲁滨逊漂流记》这本书。

  那是一个星期六早上,我去新华书店买了本《鲁滨逊漂流记》。一到家我便如饥似渴地读了起来。我为船员和乘客的死亡而感到悲伤,为鲁滨逊活下来而感到庆幸,为鲁滨逊制作木筏,把船上的'食物和支枪弹获运到岛上,我连拍手叫"好"。

  中午,妈妈叫了好几遍"吃饭",我似乎没听见,妈妈生气了,我只好边吃边看。

  我下午看晚上继续看,我为鲁滨逊在岛山植大麦和水稻、学会制作粗面包而惊叹,为他动手制做家具而深感敬佩,为他有"星期五"作伴而高兴……"快睡觉"爸爸下达命令。"爸爸,再让我看一会儿,好吗?"我央求道。

  "二十分钟过去了,三十分钟过去了,四十分钟过去了……""立刻去睡觉!"爸爸下达了最后的通谍,并随手把电灯关掉了。我灵机一动,拍了一下脑袋,有了!于是我偷偷地从卧室拿来一个手电筒,躲在被窝看了……一艘从英国驶来的船只救走了鲁滨逊,鲁滨逊终于获救了!"太好了,太好了!"我情不自禁地欢呼起来了,高兴极了……

  好读书,读好书。使我得到了许多荣誉:如校"读书小状元"、校园读书笔记展评一等奖、县经典知识竞赛二等奖……

  朋友们,"阅读经典丰富知识,阅读经典其乐无穷"!

  好书伴我成长作文 篇7

  一本好书就是一位朋友,也是一处你谁是想去就去的故地;一本好书就是一位知己,也是一片充满欢乐的天地;一本好书就是一位良师,也是你迷失方向是的指南针。每当我有空的时候,我就会拿起它,听它讲各种故事。我和书渐渐熟了,成了不可分离的知己。

  我是一个爱读书的小姑娘,常常在课桌前半天不吭气,一下子就“消灭”一本书。我的书柜里有上百本书,爸爸妈妈也很乐意帮我买书,每次经过新华书店,我都要缠着妈妈给我买上三、四本书。妈妈还经常把我“扔”在书店里看书,而她自己去逛街。

  现在我渐渐长大了,我看的书由漫画书、童话书变成文学作品、历史传记、四大名著......我认为书不仅仅是因为它好看才看它,而是这些课外书可以帮助我学习老师没有讲的知识它就像一位和蔼的老师,教会我怎样做人、生活。每当一本好书在手,我的感情总是那样丰富:看到感人的情节,我成了一个小泪人;看到精彩的片段,我会反复诵读;看到幽默的.语句,我会笑得前俯后仰。每当我陶醉在书中的“黄金屋”里的时候,一种奇妙的感觉充满了我的心房,我似乎听到自己心中发出的感叹:读书的感觉真好!

  记得有一次,妈妈在厨房炒菜,我正津津有味德看书。“楠希,帮我拿一下锅盖。”而我正在看一篇介绍小花伞的作文,我慢吞吞地站了起来,把雨伞给了妈妈。“我叫你拿锅盖!”妈妈的声音提高了八分贝。但妈妈一看我的手上捧着一本《尖子生作文》,脸色由暴雨转晴,“呵呵,你这个啃书虫。”

  有笑有泪,这就是我看书的乐趣。读书的感觉真好!它让我明白了人生的道理,让我懂得了做人的基本原则......让我们一起在书海中遨游吧!

  好书伴我成长作文 篇8

  英国哲人培根有句名言:“读史使人明志,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞学使人善辩,凡有所学,皆成性格”。是啊,一本本好书,是精神的食粮,是奋进的脚步,更是陪伴我成长的好伙伴。

  幼时,我就与书结缘。当我轻扣书海的大门,不由自主沉浸其中。最早的读物是绘本,印象最深的当属《克里克塔》。“克里克塔”是谁?他不是一个神奇的人物,而是一条可爱的蛇,它会用自己的身体模仿英文和数字,把自己的身体当作滑滑梯给小朋友玩,它还特别英勇,帮助警察抓住小偷。克里克卡身上的勇气、力量、爱心和智慧,让我喜欢不已。我也由此喜欢上各种各样的绘本。

  进入小学后,缤纷的《安徒生童话》将我带进一个充满异国情调的世界。我为卖火柴的小姑娘悲惨的命运流下了伤心的泪水,为丑小鸭变成美丽的天鹅所喜悦,更为夜莺的善良而感动不已……在这一则则扣人心弦的`故事中,我懂得了真善美。

  渐渐地,经典名著成为我阅读的“重心”。尤其读四大名著,《西游记》中孙悟空的机智勇敢,猪八戒的悠闲呆萌,沙僧的憨厚老实,令我欣赏;《水浒传》中108位英雄好汉聚集梁山的豪情令我叹服;《三国演义》中诸葛亮的足智多谋、聪明博学,关羽的骁勇善战,张飞的有勇有谋,赵子龙的知恩图报,令我佩服;《红楼梦》的精妙语言,动人情节,也令我沉醉。

  俗话说得好,“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。书读得愈多,我愈能体会到“开卷有益”。有一次,我给四年级全体同学上了一堂“品读四大名著”。讲台上我侃侃而谈,同学们听得津津有味,小小的成就感在我心中荡漾。

  “外物之味,久则可厌,读书之味,愈久愈深。”好书百读不厌,我从好书中不断汲取营养,茁壮成长。

  好书伴我成长作文 篇9

  书是人类进步的阶梯,是我们的良师益友。阅读一本好书,可以让我们增长见识,也可以给我们一些启迪,还可以给我们一些做人的道理……

  在我成长的道路上,书已成了我的好朋友。有一天晚上,我正在专心致志地看《假如给我三天光明》这本书,突然,我听到妈妈在叫:“扬扬,好了,时间不早了,该上床睡觉啦!”我大声地“嗯”了一声,但我还不想放下手中的书,过了一会儿,妈妈从卫生间里出来,她以为我已经上床睡觉了,她走过来说:“扬扬,睡觉的时候怎么不关灯?”妈妈推开门看到我还在看书,情绪一下子变了,对我大声吼:“扬扬,快给我上床睡觉,要不然明天没精神上课了!”我吓了一跳,赶紧把书合上,爬到床上,盖上被子,躺了下来,就开始睡了。妈妈把灯关了,可是这本书对我太有吸引力了,我忍不住还想看书,就蹑手蹑脚地走到书桌前,拿起书和手电筒,又躺回床上,打开手电筒,翻开书,又开始看了起来,看着看着,我有些想睡了,就关掉手电筒放在一边,合上书放在床边。

  第二天起床,妈妈去买菜了,我拿起书,在上面写:海伦·凯勒,你身残志不残,你热爱生活、乐观向上的精神深深感动了我。你在一岁时就生了一场大病,高烧不退,医生宣布无法挽救,但奇迹让你活了下来,却让你失去了视觉、听觉,在这个无声无色的世界里,你凭借自己热爱生命、身残志坚、乐观向上的精神,克服了重重困难,学会认字、说话,学会了5种不同的语言,最后你成为了著名的`作家、教育家、演说家。我要向你学习,做个热爱生命、乐观向上,树立远大的理想,做一个在困难面前永不服输的人。

  学无止境,我以后还要多阅读好书,让书陪伴我成长。

  好书伴我成长作文 篇10

  有时,我走进历史城,走进吴承恩的《西游记》,认识了聪明的孙悟空、搞笑的猪八戒、善良的唐僧……走进曹雪芹的《红楼梦》,认识了叛逆乖张而又博爱理想化的贾宝玉、多才多艺而又多愁善感的林黛玉、能言善道而又泼辣精明的王熙凤……走进施耐庵的《水浒传》,认识了刚勇豪爽疾恶如仇的武松、仗义疏财扶危济困的宋江、人称“智多星”的吴用……走进罗贯中的.《三国演义》,认识了知人善任的刘备、算无遗策的诸葛亮、忠勇善战的关羽……

  有时,我会走进自然城,看看大树是怎样呼吸的?宇宙是怎样诞生的?花草是怎样生根开花的?有时,我又走进生物城,寻觅地球上生命的起源,探索人类进化的历程,好奇动物与人类的不同……有时,我也会走进科学城,研究一下世界上的第一辆车,世界上的第一台造纸机,世界上第一台电脑……

  万万不能落下的一定还有文学城。看看《美文》提升一下自己的作文水平,看看文学名著提高一下自己的文学修养,看看游记扩大一下自己的视野胸怀……

  当我沉浸在书的世界里时,常常听不到外界的声音。记得有一次,我正坐在沙发上津津有味有看海伦·凯勒的《假如给我三天光明》,妈妈突然喊吃饭,我纹丝不动,妈妈又喊第二遍,我无意识地回了一句:“干嘛?”妈妈又喊了一句:“吃饭了!”我才反应过来:“哦,吃饭了啊?”妈妈哭笑不得“你这小书虫!看书是好事,但不能误了吃饭啊!”

  有人问:“书,这个世界究竟藏在哪里?”它藏在每个人的脑海中,只要你呼唤它,它必会相助!

  好书伴我成长作文 篇11

  当我遇到困难时,我翻开我所挚爱的书。看见一只丑陋的鸭子忍受着排挤,受尽了折磨,终究蜕变成为美丽的天鹅;看见一位可怜而可爱的小女孩忍受彻骨的寒冷,在圣诞夜划亮一根根火柴,终究只能悲惨的离去升上美满的天堂;看见一位美丽动人却衣着简朴的姑娘为了自己的幸福在树下苦苦的哀求,终于穿上了水晶鞋成就了美满婚姻;看见一个人鱼公主不惜牺牲自己甜美动人的声音,忍受着在刀刃上走路的痛楚,只为了追求自己的美好未来;看见一位瘫痪的战士在双目失明的情况下用笔当做自己的战斗武器,打破了命运的枷锁,在自己所坚持的革命道路上顽强地前行;看见一代文学巨匠为了心中的美好社会用字的文字抨击现实社会中的虚伪残酷,受到当时大部分人的质疑却仍坚持抗争。我被他们的坚韧所感动。

  当我心情愉快时,我翻开我所挚爱的书。看见三只小猪遇到大灰狼却临危不惧,顽强抗争,终究取得圆满胜利;看见公主俯身亲吻青蛙解除恶毒的魔法,让青蛙得以还原为英俊的王子;看见大灰狼对小红帽和他的奶奶伸出魔爪,最后却不得不屈服于猎人的步枪;看见一百零一只忠实的.狗儿不惜一切保护主人,英勇的接受严峻的挑战;看见孙悟空一行经受磨练后终修成正果,取得西经;看见白雪公主在七个小矮人的帮助下逃出王后的魔掌,重新回到王宫中继续她的幸福生活。我为他们的勇气所折服。

  “书是人类进步的阶梯。”高尔基曾这样说过。我在书的陪伴下茁壮成长,我从书中获得了知识与启示,得到了支持与鼓励,收获了成功与荣誉,我为书而自豪,好书伴我成长!

  好书伴我成长作文 篇12

  书籍是幼年人的导师,是老年人的护士,在岑寂的时候,书籍使我们欢娱,远离一切痛苦。

  ——题记

  书,是人类发展的桥梁;书,是人类进步的阶梯。同样,书籍也承载着人生的理想和坚不可摧的信念。好书伴我成长。他们记载着我我快乐的童年时光。

  对于书最初的认识是在小时候读过的一本启蒙书,时间以久,早以忘记了书的名字,可是书里每篇故事我却记忆深刻,那就是我对于书籍的最初认知了。上小学后我比较感兴趣的《未解之谜》系列丛书,从中我发现了许多猿人是人类的祖先;恐龙十分高大可怕;遥远的年代人们钻木取火……大千世界真是无奇不有,在书中我感受自己的高大,仿佛举月远眺,我就能轻易的`发现北极的冰川,看到埃及尼罗河畔的七十二座的金字塔。直到我爱不释手地放下手中的书,脑海中还不断浮现出各种画面。我有一种感受“读书,真好”。

  读书一方面开拓了我们的视野,另一方面净化了我们的心灵,是我们的灵魂得到了升华。

  尽管初中生活十分紧张,我们仍然不会压缩读书的时间,它简直成了我读书的脊柱。如果人生是夜空,那么读书就是夜空中最亮的那颗星;如果,书是天平,那么书籍就是天平上最有力量的那颗砝码,是书“让我有了自己的理想,让我在理想中不断得到进步。一本好书伴我度过了多少日日夜夜”,一本本好书伴我迎接灿烂的明天。

  或许没有书的世界,将会变得暗淡无光,我们前进的方向将会无比迷茫。我们成长的脚步又慢又沉。好书伴我成长,他们丰富了知识增添了我的智慧,还提高了修养,陶冶了情操,一举多得何乐而不为。

  好书伴随着我,沉浸在浓郁的书香,荡漾在书的海洋,好书伴我成长。

  好书伴我成长作文 篇13

  高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”书,像一双千里眼,让我们了解世界;书,又像一个时间隧道,带我们回想远古,想象未来;书,更像慈祥的知识老人,把深奥的知识传授给我们。每一本好书都像一位启蒙老师,指引着我前进的方向,它告诉了我做人的准则,让我从中获得更多的知识,树起我人生的奋斗目标。

  我喜欢读书,有书的生活真好。就寝前,我总喜欢躺在床头,顺手抽出一本书,在灯光下随意翻阅。我曾顺着鲁迅的墨迹,去聆听那声声呐喊;曾伴着遥远的绝响,去搜寻文明的碎片。书籍是思想的航船,在时代的波涛中破浪前进。书籍给予我们的',不是单纯的知识,也不是转瞬即逝的激动,而是生存的自信,做人必备的才智和勇气,并唤醒我们的心灵,使人对生命的尊严肃然起敬。

  书,就像是一位好朋友,随时随地引导你走向成功的道路。从书中,我们能学到许许多多的知识,理解到无穷无尽的人生哲理。

  “最是书香能致远,读书之乐乐无穷。”好书,像长者,谆谆教导;似导师,循循善诱;如朋友,心心相印。积累语言,丰富知识,而且能陶冶情操,受益终生。著名的教育理论家、实践家苏霍姆林斯基认为,没有那种占据学生的全部理智和心灵的真正的阅读,学生就没有学习的愿望,他们的精神世界就会变得狭窄和贫乏。我们认识到,一个崇尚读书的民族一定是一个理性的优秀的民族,一个崇尚读书的社会一定是一个充满希望的社会,而一个崇尚读书的校园一定是一个健康而充满生机的校园。

  跟着冰心去追回那故去的往事,那盏在暗夜中的小橘灯。看着曹雪芹笔下的黛玉葬花,贾家的兴衰,让历史的脚步停留在那个瞬间。一个跟斗云,随着吴承恩,上天庭,大闹王母娘娘的蟠桃大会,尽情游玩。望着梁山一百零八将的英勇豪迈。刘备、曹操、孙权的三国鼎立……书,让我有了自己的理想,让我在理想中不断进步。一本本好书伴我度过了十二个春夏秋冬,一本本好书伴我迎接灿烂的明天。好书伴我成长。

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