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礼物作文300字
在学习、工作乃至生活中，大家一定都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的礼物作文300字5篇，欢迎大家分享。
礼物作文300字 篇1
今天，是中秋节的早上。我早早地起了床。我想：“送什么给妈妈呢？”我看见桌子上有一张纸：“干脆给妈妈做一张贺卡吧。”
我走到桌子旁，迫不及待做起了贺卡，我拿起一把小剪刀，把纸剪成一个小长方形。“在纸上画什么好呢？”我拿起彩笔想：“妈妈平时喜欢鲜花，就画花吧！”愿鲜花能带给妈妈一阵阵沁人心脾的清香，愿妈妈您像鲜花一样美丽。于是，我在纸上画了五颜六色的鲜花，有红的、的.、绿的、蓝的......五彩缤纷，五颜六色，美丽极了。“还可以画些什么呢？”我想到爸爸妈妈为了我日夜操劳，他们爱我，我也爱他们，就画三颗桃心吧！让我们一家三口相亲相爱，永不分离。于是，我画了三颗火红的桃心，最小的一颗心代表我，另外两颗代表爸爸和妈妈，我们心连心一起开创幸福的生活。最后，我在卡片上写了几个大字：祝爸爸妈妈中秋快乐！一张漂亮的卡片完成了。我高兴得一跳三尺高。
妈妈下班回来，我连忙把卡片送给了妈妈，妈妈看了一个劲地夸奖我：“你真是一个好孩子！”我听了妈妈的话心里像吃了蜜一样甜。
礼物作文300字 篇2
今天就是母亲节，是全天下母亲的节日，儿女们都要为母亲送上礼物和祝福，当然，我也不例外。
以前我在报纸上看过一篇报道，那是汶川大地震后的不久：地震后，搜救队员在一块水泥地旁边听见了几声细微的哭啼声，队员们把水泥墙翻开，依然不见人的踪影，但是，那哭啼声愈来愈大，队员们继续挖，发现有个婴儿。这个婴儿好像放在一个东西上，于是，队员们又接着挖，结果发现：这个婴儿被一个女人抱着。婴儿因找不到妈妈的.乳而哭的，由于这个女人已经死了，身体完全僵硬，没有办法将这个婴儿取出来，只好让医生来取了。当医生将这个婴儿抱出来的时候，发现裹着婴儿的毛毯里有一部手机，上面写着：“宝贝儿，你要好好地活着，妈妈爱你！”当场所有的人都被感动得哭了。
为了孝敬母亲，我们通常会给妈妈送花，可今年不一样，我不再给妈妈送花，我给妈妈送爱心“贺卡”，你可能想：为什么要用双引号呢？因为在这个“贺卡”是块肥皂，上面有我用刀片刻的字，上面画了一个爱心，旁边写着love,后面写着：“刘怡送给妈妈”这六个大字。
在这个母亲节里，我祝每个母亲都健康长寿、天天开心、儿女孝顺、愈来愈年轻漂亮！
礼物作文300字 篇3
今天是圣诞节，我一走进班里，就看见每位同学都捧着一本新书看着，我迷惑不解，难道是圣诞老人的礼物吗？
我赶紧走到座位上，看了看抽屉里面，果然发现了一本新书。我兴奋地把它拿出来，它是粉红色的，上面写着《绝密的圣诞报告》七个黄色的大字。“这一定是圣诞老人送给我的'礼物，我欣喜地想。
同学们和我都非常高兴，因为今天我们收到了圣诞老人的漂亮礼物，这是世界上独一无二的礼物！我迫不及待地打开书，看着目录，有引言、圣诞颂歌、圣诞历史、圣诞爆竹。。。。。。一共有十八章呢，所有有关圣诞节的故事都在里面了吧！
一定是因为我们班放了一棵美丽的圣诞树，圣诞老人看见了这棵圣诞树，就把最棒的礼物送到了我们班！
我相信，世界上一定有一位和蔼可亲的圣诞老人！
礼物作文300字 篇4
在日常生活中，我们常常会看到许多大大小小的礼物：无论是精美的、朴实的、绚丽的、特别的，甚至丑陋的，都会有一个故事在里面，只要仔细“阅读”这些礼物，就可以发现它的涵意。
记得以前四年级要分班的时候，同学们选了一个机会来举办小型的“交换礼物活动”。这个活动的规则就是把礼物编上编号，以抽籤的方式把礼物送给别人，这不只可以培养大家的默契，还能增进彼此的感情。我当时抽到了一个孙同学的礼物，一看那精美的`包装，就知道这个礼物非常华丽，它也的确非常与众不同！它是一个陶塑的小仙女，明亮清纯的眼睛、华丽的百褶裙和金色耀眼的翅膀，都显示出了它的不凡、活像个下凡的天女，令人百看不厌。在盒子底部还有一张白色字条，上面写 了许多感人的字词：她用她那一只笔，描绘出她对这个班级的感情及不舍，让人读了忍不住热泪盈眶。
礼物，不需要非常华丽，也不需要非常昂贵，只要能多用到一点心，把自己的心念传达过去，就算再简单，对方也能透过礼物收到它所表达的涵意。
礼物作文300字 篇5
别人送给我的礼物有很多，我送别人的礼物也有很多，但有一次我送老师礼物让我刻骨铭心。
那是去年的教师节，我们班的同学想给我们的老师一个惊喜，从家里纷纷带来了很多礼物。有的是气球、鲜花……还在黑板上写上了字、画了画。老师没来前有的人在门口把守，有的人在吹气球，有的人在布置黑板……这时一名同学说：“老师来了！”我们准备好的鲜花，一齐举过头顶，当老师进来的时候我们扬起了花晃动着齐声说：“教师节快乐！”老师看到这一幕激动着红着脸说：“谢谢孩子们！谢谢大家！”随后同学们开始拿出自己准备的礼物给老师送去，我的手里也紧紧的`攥着两支红笔，这是昨天下午我挑选的，只是一直没敢上前去送，因为我担心老师会不喜欢。当同学们都像小鸟一样快乐地表达着自己的祝福时，我终于大胆的走上前去，双手捧着两支被我攥出了汗的红笔递给老师，并羞涩的说：“老师节日快乐，虽然我的礼物不算贵重，但是这是我的一点心意。”出乎我的意料，老师接过笔，露出了欣慰的笑容，并拍了拍我的肩膀，亲切的说：“谢谢你。”我的心里格外的喜悦，因为我没想到老师会喜欢我的礼物。
我希望老师传给我们多多的知识，这是一个多么难忘的教师节啊！
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