成长的烦恼作文

时间：2023-11-06 07:53:01 话题作文我要投稿

成长的烦恼作文大全[13篇]

　　在日常生活或是工作学习中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的成长的烦恼作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

成长的烦恼作文大全[13篇]

　　成长的烦恼作文篇1

　　我们在不停的长大，然而成长的烦恼也紧随而来。让人整天都笼罩在忧郁中。

　　“你怎么这么粗心，英语的大写字母写成小写字母；数学不是小数点忘了加，就是死脑筋转不过弯；语文也是，不该错的总是错。……成绩总是没有提高！”从上初一开始，这类话就常常在我心头萦绕。有时候是父母批评的话语，有时候是我的自训，有时候却是同学的挖苦。

　　我也想要把成绩提高上去，不过总不能称心如意。不是这一科失手，就是那一科败下阵来。这些都是我始料未及的。谁不想考个好成绩，可是每个人的能力不同，所尽的'努力也不同，所以收获的“果实”也有干瘪和饱满之分。因此我也只能说一身一声：“尽力而为！”了。

　　人生有竞争才会精彩——这是我安慰自己的话。但尽管如此，仍有不少烦恼让我挥之不去：作为一名学生，我告诉自己成绩不能太差；作为儿子，我告诉自己不能让父母大失所望……因此，烦恼也就日益增多。

　　可是反过来想想，如果好成绩那么容易就让我得到，那岂非大失它本身的意义，也失去了人们想要拥有它的欲望吗？这样想想，烦恼固然减少了许多。却有另外一种看法在脑海中形成——这以上的话虽具有一定的道理，但未免太过于幼稚，就有点像吃不到葡萄就说葡萄酸。没有努力争取，好成绩是不会送上门来的。所以，烦恼仍像一个影子，无时无刻都在跟随着我。这也许是庸人自扰，但的的确确，这应该是大部分同学所面临的烦恼。

　　唯一能解决这个烦恼的办法是学习，学习，再学习。我们在成长的时候，烦恼也随之而来。但我们能招架住所有烦恼的“袭击”，学着在烦恼中健康成长！

　　成长的烦恼作文篇2

　　我成长中的烦恼就是：我的时间去哪儿了！

　　早晨，叮叮！叮叮……闹钟一阵一阵在叫我起床。我扭了扭身子，又再次钻进温暖的被窝里。我再次睡着了。妈妈走了过来，说：“希盈！起床啦！”我快速地坐了起来，看了一下手表，哇！都七点十五分啦！我“唰”地一下跳下床！穿衣，刷牙，洗脸，吃饭。紧赶慢赶的一路上，却还是迟了十几分钟。真是倒霉吗？不是的`，我的时间被赖床给“偷”走了！

　　中午，放学了！我高高兴兴地回到托管。吃完午饭，要开始做作业了。这时，十一点五十五分了。我一会和这个同学聊聊天，一会又和那个同学聊聊天。我看了看钟。呀！已经十二点半了！时间过得真快啊！我赶啊赶啊！把作业赶完了！哎！还没出去玩呢！我的时间呢！哎，又被我蹭没了！

　　晚上，我回到家里。吃完饭，妈妈提醒我抓紧时间做事，留些时间做自己想做的事。我想先看一会书，妈妈同意了。可是时间到了，我对妈妈说：“我再看一会嘛！就一会儿嘛！”妈妈勉强同意了。可妈妈故意不提醒我了。我看书看着有点入迷了。等我发觉的时候，已经是洗漱睡觉的时间了！我还没弹钢琴呢！我的时间呢？是我太没计划了，时间变少了！

　　这就是我成长的烦恼：时间去哪儿了！原来，我的时间是被赖床给赖没了！被磨蹭给磨没了！被没有计划给糊涂没了！我要跟时间赛跑！计划它，节约它！我要做时间的主人。时间多了，快乐该多了吧！烦恼也该少了吧！

　　成长的烦恼作文篇3

　　每个人在成长中都有烦恼，学习不顺心，成绩不理想，生活不如意。我是一个平凡的人，当然也会有烦恼。我的烦恼就是脸上的雀斑。

　　我觉得自己长的不丑。每当朋友说我丑时，我就反驳道：“哟，我长得再丑也比不上您呀！”每当我为自己辨解时，她们都说我是“王婆卖瓜——自卖自夸”，说的我是无地自容。

　　待晚上回到家里，仔细一照镜子，呀，真的`有许多雀斑散布在我的脸上，远了还看不清楚。近了一看，给人恶心的感觉。

　　当时，我们学校在流传一句话“长得丑不是你的错，但你出来吓人就是你的不对了。”有时候，我一进教室，听见他们在互相对说，我就感到他们在说我，同时感到后面有许多人对我指指点点，在嘲笑我，讥讽我，我当时真想找个地缝钻进去。

　　不仅我朋友这么说我，我的家里人也经常拿我脸上的雀斑开玩笑。

　　一天，我去大姨夫家吃饭。当时他家来了许多客人。大姨夫看见我就说：“书月，你的脸上怎么长这么多雀斑？你妈生你时候吃麻雀蛋了。”旁边人听了哈哈大笑。大姨又赶紧接过话茬子：“‘麻子’难缠心眼多。”我当时十分委屈，跑到屋里大哭一场，心想：我并不是一个难缠、心眼多的孩子呀！他们为什么这儿说我？过了一会儿，妈妈进来说：“别生气，你大姨他们和你开玩笑呢！”听妈妈这么一说，我这气才消。

　　就因为脸上这雀斑，我受过别人的嘲笑、讥讽、数落……我多么希望一觉醒来，脸上的雀斑荡然无存，全部消失了，那该多好呀！

　　成长的烦恼作文篇4

　　在我的成长过程中，我最想拥有的、最想得到的就是一家人在故乡团聚，永远生活在故乡里，快快乐乐地过着幸福的生活。

　　可是，这看似很容易办到的事，在我家却格外地难。

　　我想念我的姥姥，我想念我的姥爷，想念我的爷爷奶奶，想念我的舅舅，舅妈，还想念我的哥哥，姐姐……我想念我故乡的所有亲人。想呀想，可是这又怎么能轻松地解决呢!

　　我的父母不回家，我也就不能回家。因为我回到了故乡，解开了心结，可以见到亲人。可另一个结也在悄悄变大，占据我的心——那就是想念父母。而这边父母的心结也在变大，担心我。所以到了最后，还是回到了父母身边。这又有什么办法呢！我经常跟父母说想要回故乡，我们都回到故乡去。可是父母每次都抱以沉默，我又怎能奈何?

　　回了故乡想父母，来了上海想亲人。唉！亲人不能来上海，父母不能回故乡。

　　每年几乎也就只有一次与亲人见面、看那熟悉而和蔼的脸孔的机会，但那也只是在互联网上。彼此不能接触，只能听声音，看面容。唉！

　　这已成为我的大心结，成为我成长中的大烦恼。这又有什么办法呢！

　　我每天都想着回故乡，回到亲人的身边，想着他们对我的好。可是这些只会加重我对亲人的想念，加重我想和家人回故乡的迫切心情！可不想吧，它却故意捣蛋似的，每每都出现在我的.脑海中，让我无法躲避。唉！这又有什么办法呢！

　　到底谁能告诉我怎样才能和家人回到故乡的亲人身边，过那快乐幸福的生活。到底怎样能和家人回故乡。唉！我的心结，我的烦恼要怎样才能解开？我想啊想，想！想！想……

　　成长的烦恼作文篇5

　　还没成长的人一定被成长的字眼诱惑着，恨不得立刻长大成人;而真正成长的人，却有着数不尽的烦恼。每个正在成长的女孩都应该有自己心中的哪个秘密，或藏在心底;或写在日记，而我就是后者。每天都有写日记的习惯，但这几天格外的特殊，心里总有一种莫名的恐慌……但是回想起来，日记本放在原来的地方，没有动过的.痕迹……一百次的说服自己“是自己搞错了”但还是下意识的担心。为了让自己心里的石头落地，我按照在杂志上的方法做了——把头发夹进日记本里。第二天放学回家，心里忐忑不安，我极力安慰自己“我的妈妈一定是全天下最好的妈妈”但是结果都是不尽人意的——那根发丝不见了。顿时眼前一黑，犹如掉入万丈深渊，使劲挣扎，也无济于事……心就这样一点一点碎了，也拼不回去了……

　　吃饭时，我一声不吭，饭厅里只剩下夹菜声和呼吸声，再也找不出别的。心底的愤怒和悲伤交织在一起，也让我按耐不住。顿时起身，喊道：“妈，只是保不住火的，偷看我日记的事我早已知道，你为什么不尊重我!

　　“没想到，妈妈也是一副生气模样，大声喊：”我要是不看你日记，我都不知道你在学校里干了什么!脑子里想的什么!“一听这话，我更是怒火难灭：”那你也得尊重我的隐私权!“妈妈一声冷笑：”哼，你的隐私权?你是我生的，我有权知道你的一切，包括你的日记!“我再也无法继续争辩，眼泪强忍在眼眶……回到房间，我拿出日记，一页一页的撕成碎片，眼泪也已经流成河……心里也是淅淅沥沥的。如果这就是成长的烦恼，那我宁愿不长大……

　　成长的烦恼作文篇6

　　在每个人的成长过程中，都难免会有着各种各样的烦恼。而我的烦恼是什么呢？就是学业上所给予我的犹如大山一样的沉重的压力。

　　早上的第一节课是数学课，可是对于我来说，数学课却是相当可怕而且又难熬的科目。课上，黑板上那些不停晃动的`阿拉伯数字一直在搅动，搅得我大脑一片空白，可是，看到讲台上的老师是那样激动而且辛苦地讲解着，我的心里又是一阵愧疚，为什么我不能安心地认真地听老师的讲课呢？我的心如同在油锅边沿游走的蚂蚁，一方面渴望知识甘泉的滋润，一方面在期盼着下课的铃声快点打响，那么，我就可以暂时“脱离苦海”了。“3，2，1，零……”一阵“悦耳”的“音乐铃”响起来了，我跟着同学们冲出教室，突然觉得那时的空气都是特别新鲜的，可心中又好像失落了什么。我总感觉下课时间是那么的短暂，正当我们玩得起劲的时候，上课的铃声很快地又打响了。

　　一个星期就这样过去了，最期盼的日子终于来临了！星期六的早上，我和同学约好要一起出去郊游，所以，那天我起了个大早，正当我开开心心地整理小行囊准备出门的时候，身后响起了我那个时候最不愿听到的声音：“去哪？补习班不去啦？妈妈刚好不容易给你联系好的。”“妈妈，能让我玩一天吗？就一天，行吗？”“不行，不愧对今天的人，时间会对你微笑；丢失今天的人，时间会给你烦恼。快去！没得商量。”“可我不愧对今天，虽然也许时间会对我微笑，但学习却会给我烦恼的。”我心里愤愤地想着，没敢开口顶撞妈妈，只得重新背起书包，乖乖地跟着妈妈去补习班了。

　　在成长路上，我真的很想知道我的“周末”和“快乐”到底都哪去了？

　　成长的烦恼作文篇7

　　每一个人都有很多烦恼，尤其是在青春期。在童年，我们生活无忧无虑，什么事都不用我们操心，就算父母让你做什么小事，你也不会做。

　　随着时间的飞逝，童年转眼过去了，烦恼也就来了。

　　科目增多，老师更来历了，要独立承担责任了，等等一些事，都有可能成为我们的烦恼。

　　我的烦恼是：我长大了，应该独立了，不能依赖别人了，要写作文了，老师叫我回答问题。

　　有一次下午语文课，又是不好的一天，语文老师说又要写作文了。其实我不是很讨厌写作文，只是要是老师说一节课写完，我就觉得很生气，想哭，可是我一着急就想不出来怎么写，越想我就越着急。

　　不过，在以后，我会改变，让这烦恼消失，解决方法就是以后多看作文书，多写作文，那我的'作文写的时候时间就够了。

　　有时候虽然这样想，但我心里很烦恼，觉得学习太累了，有时候我真想死去，那就这一切都不是我的烦恼了，我也不会被烦恼缠身了，让一切都随着时间过去，就烟消云散了。但我一想到父母在外面工作得很辛苦，都是为了我们兄弟读书有钱，让我们学到更多的知识。仍然愿意一直在外面工作，省吃俭用。我们怎么能死去呢？不顾父母的期望呢？我的脑子快破了，思绪也混乱了，我真想睡在床上睡觉，睡到那不用学习的世界，不再想任何事情，也不管什么事，只管睡，睡啊！睡啊！那个空闲的日子快来了。

　　成长的烦恼作文篇8

　　成长的烦恼对于一些不注意细节的人是不太容易被发现的，像我;成长的烦恼对于一些情感不是很丰富的人是没有的，像我。

　　我的同桌说：“成长的烦恼不过于听写英语、默写英语，看鲁迅文集和背文言文。”这个观点我一半同意，一半否定，因为看鲁迅文集和背文言文是我的喜好。有人说：“成长的烦恼是家长的.絮叨和补习班。”这个观点我不同意(是在没有补习班的前题下)，因为我的家长不絮叨。我在成长时没有什么烦恼，可能是因为我乐观，可能是因为我不太注意细节，也可能是我是一个情感不太丰富的人吧。总而言之，成长的烦恼在我看来就好象是一颗划过天边的流星，稍不注意说没就没了。

　　在我六年级时，成长的烦恼可能是有不少约束吧，后来，我慢慢地习惯于这种约束了。最近，据我几个还在联系的小学同学说，他们一些同学有了情感烦恼了，这可能是中学时代的成长的烦恼。不过对于我这种情感不丰富，情感线迟钝的人来说，很难有这种烦恼。刚进入初中时，功课多得我喘不过气，因此我的烦恼又萌芽了，可在一段时间的过渡后，作业量多我已经习惯了，因此，这个烦恼我已经基本解决。下一个烦恼是什么?我至今还未找到。

　　有人说没有烦恼的人内心存在一种空虚。我却不这么认为，没有烦恼，会遗忘和习惯烦恼这未必不是一件好事，至少比整天板着一副苦瓜脸，把一个“愁”字挂心头的人要好得多，不是吗?

　　成长的烦恼作文篇9

　　童年是美好的，可并不都是美好的。没听过一首歌吗：小小少年，背着大书包，做不完的作业，听不完的唠叨，我要有故事的生活。太烦太烦！我就有很多的烦恼，可令我最头疼的就是作业太多。

　　我每天背着一个沉重的书包上学，有谁知道哪有多重呢？我量了一量。竟然有七斤重。这超过一般书包所承受的重量了。不都提倡减负减负吗，可我们现在留的作业量是芝麻开花-节节高。没办法，只能尊师命。不知道为什么，老师总爱说：“我是为了你们好，多写点作业能使你们的成绩提高。”可我每天都写那么多的`作业，也没见成绩怎么提高。有时我真的很怀疑老师的说法。几乎每天都是那样，作业写到8点30分，再写写英语作业，都到9点了。我真的很讨厌这样多的作业。烦烦烦！

　　昨天我遥望天空，看到一群一群的小鸟在蓝天母亲的怀抱下快乐的游戏，再看看我，被束缚到家里写作业。都是作业剥夺了我玩的时间。看着那可恶的暑假作业，我的心情骤然变得很糟，不想写也要写，这种滋味真的很难受，可是我还是要面对。我总是爱想：老师小时候和我们一样吗？她们需要些写这么多的作业吗？她们的童年有时就很枯燥吗？如果是，她们为什么不能体谅体谅我们呢，还我们一个无忧无虑的童年呢。

　　就要成为毕业班的学生了，真不知道又有多少的作业在等待着我们。

　　成长的烦恼作文篇10

　　如果说成长是一张白纸，那你就是完成那幅画的画家。而在这一幅人生必须完成的画卷里，总会有暂时抹不去的“痕迹”；也或者说，烦恼就像是你在课间打瞌睡时的“梦口水”，永远也清理干净。

　　烦恼几乎每天都有。六年级的生活就如同一天割块肉的活法，在无法阻止中渐渐远去。

　　六年级的日子真不好过，作业如山。举个例子来说，早上一到学校交完作业就早读、就上课；下课时，按老师说的“拼命精神”去写作业，中午休息老师又让我们写作业；乐童下午1小时不如说“守童”；看着我们写完一项又来一项，可谓接二连三呢；但即使如此，这些作业也难不倒我们，可以说作业完全不成问题，那烦恼什么呢？

　　烦恼恐怕是在忙碌中渐去的温存。

　　六年级的号角已经吹响了神州大地。上课时的奋笔疾书，让你只能低头活在当下，在写作业时间，永远都只问：谁写完了？我敢说，每个人的心里都想着以前的“happy”时光，可是六年级的日子只会让你的心思放在学习上，只有上学的早自习时间和放学的时间才能与同学谈天说地，其余的时间就是埋头苦干。

　　日子一天一天有一天的过去了，你与初中的相遇也即将说“哈喽”，然而你六年级的“烂兄烂弟”将再一次小升初考试后说再也不见。想到这儿，你不会倾泪而下一下吗？我会内疚没珍惜彼此，时间太少了，少到只有上下学前后的15分钟！还有24天，大家却是在与试卷的“奋战”中度过。

　　相见的日子不多了，与你我及大家在一起学习的'日子也不多了。劝劝那些还只顾着写作业的“秀才”，要关注一下身边的伙伴的“内心”了。

　　在成长的人生画卷中，学业的繁重是可以克服的，可是旧相识难免于断交。好好珍惜烦恼，愿在烦恼之中开出真情之花。

　　成长的烦恼作文篇11

　　我的成长旅途是那么的坎坷崎岖，困难重重。自进入童年，烦恼也随之弥漫在我周围。每当我仰望蔚蓝的天空，每当我看着飞翔的小鸟，每当我眺望广阔的大海。我非常疑惑，它们都拥有各自的自由和快乐，而我只拥有烦恼。

　　去年刚进入中学，一切的一切对于我来说都是那么陌生。陌生的老师。陌生的同学，陌生的环境，学习内容也是陌生的。

　　学习的科目一下增加了许多。对于学习方法一点也不了解。学科的内容难度加大，渐渐系统深化了。我每天茶饭不思不想的，我不知道应该如何去适应新的学习。独立的生活，弄得我焦头烂额。

　　新的学习开始了一个星期后，我感觉自己的收获很少。脑子里没有获得许多的学习知识，在班上也没有几个朋友。

　　每当下课后看到别的同学聚在一起聊天，有说有笑的。我的心里就很不是滋味。为什么我就不能和他们聚在一起呢？我也很想和他们一起谈笑，可我不知道如何去接近他们，跟他们做朋友。看着他们陌生的面孔，陌生的眼神。我更加没有勇气去和他们说话，和他们做朋友。

　　在接下来的几个星期中，情况越来越糟，学习成绩也不好。结交的朋友不多。我的'心里好空虚。学习的烦恼和朋友见的交往的繁难同时出现。担忧，寂寞，孤独时时围绕着我。我犹如一支离队的大雁，不知何去何从。

　　后来我通过学习政治，明白了与他人交往的方法和学习的方法。成绩一天天好起来。朋友多了，我也从烦恼的旋涡中脱离了。

　　成长的旅途漫漫，坎坷崎岖，困难重重，当我们镇定勇敢地去面对途中的困难，想方设法解决它以后，我们也会找到属于自己的自由和快乐。

　　成长的烦恼作文篇12

　　“如果你有一个快乐的童年，就会有一个悲惨的老年！”我妈把这话还经常挂在嘴边，难道我就不应该有一个本属于我无忧无虑的童年生活吗？

　　上幼儿园时，每天背着我炫彩的小书包，一蹦一地走在放学回家的'路上。回到家不是动画片那就是变形金刚；还能每天幻想着哆啦A梦会来家里给我变成23世纪的糖果。

　　上了小学，每天晚上睡觉前都会翻翻老师发的绘本：《三只小猪》《猜猜我有多爱你》《爱心树》……三年级，每天回家是密密麻麻的计算题，数也数不清；六年级，等待我的是小升初，毕业考，同学们各奔东西。

　　六年级毕业的那个暑假，由各种补习班伴随我到开学，没有时间打游戏，没有时间出去玩，就连喝水的时间都是好不容易从时间的海绵中挤出来的。千百句的抱怨，妈妈也只是嘴上笑笑：“哼！都是为了你好。”暑假盼着盼着就悄然无声匆匆的离开了。

　　上了初中，我踏进了一个新的世界——贵阳中天中学；在那里认识了许许多多的校友，与他们和睦相处，可谁知其它班老师总把朋友间的友谊当成了反班规的“跨班级交往”！无奈啊，在老师面前还不就先憋起。“还好还好，老师没发现！”心中庆幸。

　　经历了一次次考试，我的自信也是被语文考试打压下去了，以前上小学随便一考就是90来分；当有天老师对我说：“你不用那么高要求自己，多考几次希望就磨灭了。”听到这话我的欲望立马消失的无影无踪。

　　我们现在总是关在个四角天空，我想去看看外面的世界，不被囚禁在条条款款的规矩中。

　　成长的烦恼作文篇13

　　虽然我才上小学六年级，但是成长中的烦恼可一点也不少。

　　烦恼一：视力下降

　　随着作业慢慢增多，写作业的时间也在加长，如果长时间低头写字就会形成近视眼，而我就深受其害。

　　一年级的时候，我的视力非常好，很轻松就能看清远处的东西，可是随着我慢慢长大，作业也在慢慢增多，我逐渐养成了低头写字的习惯，视力也就没有那么好了，总是直线下降。每当去查视力，我就会特别紧张。进入了高年级，黑板上的字开始变得模糊，每当老师让我们记笔记时，我只能看同桌的笔记。虽然同桌没说什么，但我心中总是过意不去，可也无计可施，真是太烦人了。

　　烦恼二：辅导班太多

　　随着学习的科目越来越多，每当放假妈妈就会给我报各种各样的辅导班，就怕我学不好。现在我的辅导班多得数不清，几乎连我休息的时间也被辅导班占用了。

　　因为每天都要去上这些无聊的辅导班，所以我产生了很多烦恼。

　　烦恼三：妈妈的唠叨

　　一次，我正写着作业，妈妈过来了，说：“作业写得怎么样了？怎么还没写完？英语学到哪儿了？把学完的`背过，待会儿检查！”这一连串的话语敲击着我的脑袋，让我几乎无法安心写作业。

　　这就是我成长中的烦恼，真希望这小小的烦恼赶快离开，不要再折腾我这小小的孩儿。

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