特殊的礼物作文6篇(推荐)
在我们平凡的日常里,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的特殊的礼物作文6篇,欢迎大家分享。
特殊的礼物作文 篇1
每当看到我家门前的那棵垂柳,我都会禁不住想到那个快乐而有意义的生日,和那份特殊的礼物
这一天是我的生日,爸爸妈妈却还是整日忙碌于工作之中,别说买蛋糕、送生日礼物了,就连一句祝福的话语也没有来得及说。到了中午,爸爸妈妈总算回到了家,我在他们身旁绕来绕去,刻意提起今天,看他们记不记得我的生日。爸爸似乎早就摸透了我的心思,拍拍我的头,笑着说道:小傻瓜,我们怎么会忘记你的生日呢!我们还为你准备了一份生日礼物呢!真的吗?我高兴地欢呼起来。
只见爸爸走出家门,过了一会儿,爸爸拿了一棵小树苗进来,高兴地对我说:看!这就是爸爸妈妈送给你的'生日礼物。我顿时失望了许多,心想:什么?生日礼物?一棵小树苗?爸爸是怎么想的?这算是什么生日礼物啊!爸爸接着说:这次,爸爸妈妈准备给你过一个有意义的生日,当然要配上一份特殊的礼物啊!今天我们一起把这棵小树苗栽在门前,让它陪你一起成长,这样既保护了环境,又能让你学习小树苗顽强的精神,爸爸妈妈希望你能够像这棵小树苗一样,越是能经得住风吹雨打,将来就会越坚强。我虽然不明白爸爸为什么会这么确定小树苗一定会长好,但是听了他的一番话,我也渐渐开心起来了。我拿起铲子,和爸爸妈妈一起去种树,先挖了一个大坑,将小树苗直立放在坑中,又将土填满,浇了些水,我们便回到了屋子里。
如今,当年的小树苗已经长成了一棵挺拔的垂柳,在我的生活中,一旦遇到了困难或挫折,就会想起那棵矗立在我家门前的垂柳,想着垂柳都能够经得住困难挫折,顽强地挺过种种艰难险阻,我为什么不能呢?也可以说,那棵垂柳是我遭遇困难时的精神食粮,陪我度过一关又一关。
那个有意义的生日将永驻我心,那份特殊的礼物使我终生受益,它让我明白了,只有坚强才能更好地成长!
特殊的礼物作文 篇2
“六一”儿童节到了,小朋友们个个都兴奋了起来,因为在这一天里,我们可以向爸爸妈妈要自己喜欢的礼物,而父母则在这天能满足我们提出的要求。我也不例外,早就想好了,我要一个新的书包。我的旧书包虽还没有坏,但它早已是“奔赴战场”三年的“老战士”了,不免有些破旧。而爸爸却故作神秘地对我说:“我会送你特殊的礼物,它比任何礼物都有趣,要不要?”老爸这一说,便勾起了我的好奇心,到底是什么呢?
爸爸给我讲起了他的“六一”儿童节,爸爸很少回忆他小时候的事情,今天难得,我便津津有味地听了起来。
爸爸说,那时候小朋友庆祝“六一”最主要的活动就是演节目。爸爸说当年他演节目很有天分,经常上台演出,演的是当时最流行的“三句半”,总会获得阵阵掌声。“六一”这天全天都不上课,同学们都搬着小板凳来到操场,操场上面搭一个简易的小舞台,挂个横幅,同学们便在那上面表演节目。那天是他们最快乐的一天,那天他们过得充实,过得快乐,就是在放学回家的路上,还不时地哼着跑调的歌儿。那时候家里很贫穷,所以爸爸从来没有向爷爷奶奶要过礼物,当天放学回家后还会把在学校表演的节目给爷爷奶奶重新表演一次,给爷爷奶奶带来了欢乐,给贫穷的家增添了无穷的'温馨!
讲到这里,老爸对我说他的礼物已经送出去了!这时我才恍然大悟。今年儿童节我收到一份特殊的礼物:儿童节不该只是向家长索要礼物,向父母展示自己的才华学识,更是儿童节最大的快乐!
我能过的儿童节不多了,因为我已经长大了,所以我放弃了要书包的念头,我要过个有意义的儿童节!
特殊的礼物作文 篇3
谈起礼物,我每次考试成绩优秀时,爸爸为了鼓励我,总是要满足我一个小小的愿望,我不要吃的、穿的、用的、玩的,而是小动物,对小动物情有独钟,于是爸爸就会送我一份特殊的.礼物。
我从小到大养过小动物有金鱼、乌龟、小鸡、兔子、鹦鹉、仓鼠等等。在这些小动物中我最喜欢仓鼠,因为在养育它们的过程中曾经发生过许多动人的故事。
仓鼠是去年暑假爸爸送我的礼物,虽然我对那些贼眉鼠眼的老鼠很烦,但对仓鼠感觉却不同,我仔细端详,它们一黑一白,白仓鼠是雌性的,有点瘦,黑仓鼠长得胖胖的像小圆球似的,它们长着小而圆的耳朵,灵巧的小爪子,还有一条短短的小尾巴,非常可爱。
有一天清晨,爸爸带仓鼠到楼下花坛的草丛里去放松,让在笼子里呆了一天的它们撒撒欢儿,不一会儿,爸爸发现只剩下一只灰仓鼠,他找了老半天也没找着,回家后告诉了我,我心里突然很难过,担心它们被野猫叼走,或在花园里打了洞跑了。想到这些,我心急如焚地跑下楼去寻找,可是最后还是以失败而告终。
到了晚上,我还是抱着一丝希望下去找它们,正当我走到草丛边,突然我喜出望外的发现那只白仓鼠前爪扒着花坛,小心翼翼的在张望,我高兴的喊起了;”快看,小白在这里。“妈妈也高兴的说:”看,小动物多有灵性,它们玩儿够了,好像在这里等我们把它带回家呢?“
从此,我更喜欢它们了,看着它们快乐的生活着,我心里也美滋滋的。
我喜欢爸爸送我的特殊礼物,希望同学们能和我一样爱护它们,给它们共创一个温暖的家园!
特殊的礼物作文 篇4
“青山绿水,白草红叶黄花”。
“锄禾日当午,汗滴禾下土”。——这就是我们乡下人特有的景致。
在今年的国庆节,妈妈说带我去上海的阿姨家玩,我一听这消息,开心得一晚上没睡觉,躺在床上辗转反侧,想着可以登上东方明珠,可以仰望高楼大厦,可以去欣赏华灯高照......
第二天,爸妈拎了一大袋番薯、土豆、青菜上了车,作为给阿姨的礼物。我不解地问妈妈:“为什么要带这些东西给阿姨,他们这么有钱又不是买不起?”妈妈笑笑说:“他们会喜欢的。”坐了一路的车,终于到了阿姨家。晚饭,阿姨烧了一大桌丰盛的'饭菜招待我们,有土豆顿牛肉、虾、椒盐玉米等,还煮了一大盘番薯。我问阿姨:“阿姨,你很喜欢吃番薯吗?”阿姨回答说:“对啊,这是非常健康的食品。”当时我感到很奇怪,“健康的食品?难道。”我正想着。阿姨一边剥番薯,一边解释道:“红红,你不知道,现在的东西真的不敢吃,茭白说在地底下就深受农药残害,四季豆整天喷杀虫剂,猪肉也会被注水。连米也会被打蜡,你说我们还能吃啥好呢?家里自己种的番薯难道不是最健康的东西了吗?”我瞬间不知道说什么才好,其实平时我也听到过类似的事情,但不以为然。今天阿姨讲了这些,感觉食品的危害就尽在咫尺。
食品安全真的不容忽视,“民以食为天”,如果连“天”都有缺陷了,那我们还如何生存。青山绿水,蓝天碧野,绿色健康,这就是我们乡下人家最宝贵的财富。
特殊的礼物作文 篇5
当我们生日的时候,最想得到什么?当时圣诞节来临的时候,我们最想获得什么?当我们取得成就的时候,最想收到什么?哈哈,不正是礼物吗?
从小到大,我收到过的礼物不计其数,但在收获到一份特殊的礼物之后,我的心不禁燃起了一团热火。
那天是我的生日,同学们都蜂拥而至地来到我的房间。有的为我献上礼物,有的为我献上祝福,还有的为我带来惊喜。在同学们离开后,看着那一堆大大小小,花花绿绿的礼物盒,我的心不禁有些小激动,非常好奇,同学们送的到底是什么礼物。
突然,妈妈在楼上哄道:“琦琦,爷爷找你有事。”那声音仿佛一只“魔爪”,把我从兴奋中“抓”了出来,我的心里很不耐烦,但却又一脸无奈的走了上去,边走还边抱怨:“哎呀,干嘛这个时候叫我呀,真是提着扫把上树——扫杏(兴)。”
我磨磨蹭蹭的走到爷爷的房间,只见那个患病的爷爷躺在床上,头发几乎是被岁月的积雪给“埋”住了,又似乎被可恶的疾病拔光了,显得那样的衰老。我坐在床边,把身子往前倾,轻声问道:“爷爷,怎么啦?找我有事吗?”话音刚落,只见爷爷把那只瘦弱而又颤抖的手,从被窝里伸出来,从床头柜前拿起一卷纸,里边写着“学无止境”这四个大字。
“生日快乐!琦琦,这是爷爷送给你的生日礼物,我要你牢牢记住这四个字。”爷爷咳嗽了两声,又拍了拍我的肩膀,用那严肃的'眼神望着我。我的心不由的“咯噔”的跳动了一下,看着手里那张不起眼的四个大字,我热泪盈眶地向爷爷拍了拍胸脯,像是在保证一般说:“我明白了。”
看着这份礼物,我的心久久不能平静下来。也许这是我一生中最宝贵的礼物,因为它让我找到了“方向”。它就犹如黑暗中的灯塔,好像冬日的阳光、沙漠里的清泉,激励我努力前行。这真是一份特殊的礼物呀!
特殊的礼物作文 篇6
从小到大,我收到的礼物真可谓琳琅满目。有爸爸妈妈送的“爱心”礼物,有亲戚朋友送的“真挚”礼物,有同学送的“友谊”礼物。然而在记忆的小溪中,有一朵最欢腾的浪花,她不时跳跃着,在我的心底荡起温暖和喜悦的涟漪,那是一件特殊的礼物——一张珍贵的合影!
照片上的主人公就是我和我的小学启蒙老师——张老师。每当我看到这张照片,记忆的闸门便会不由自主地打开……
那是上小学三年级时,紧张的一个学期就要结束了,想着热闹的春节和快乐的寒假就要到了,我心里美滋滋的。可偏偏就在这快要考试的节骨眼儿上,我感冒了,而且吃了两天药也不见好,第三天,更可怕的事情发生了——我出了水痘!我的手上、腿上、肚皮上都是那可怕又可恶的小痘痘,亮晶晶的鼓鼓的,好像在向我吼叫:看我多厉害!最糟糕的是我的粉嘟嘟的.小脸上也长了无数个小痘痘,真是难看极了。
无可奈何的我只好请假在家休息,吃着苦涩的药,我巴不得病情赶紧好转,生别耽误考试。几天以后,原本又亮又硬的痘痘终于像泄了气的皮球一个个地瘪了,妈妈带我到医院检查,医生告诉我已经过了传染期,可以上学了,并给我的痘痘涂上了龙胆紫。
可怜的我终于像出笼的小鸟又可以上学了。来到班里,我马上感觉到了同学们异样的目光,可能我那紫色的小花脸吓着他们了吧。下课了,我刚要叫既是同桌又是好朋友的丽丽去跳皮筋,丽丽却飞快地跑出了教室,我再去找别人,别人也都像躲避瘟疫一样地跑开了,终于我听到门外有人说:“出水痘会传染的,咱们快走吧!”我恍然大悟,心里委屈极了。明明过了传染期,不传染了!至于吗?可是我没有勇气向大家解释,只是像霜打的茄子一样坐在座位上,任凭那一行行泪水在紫色的小花脸上流淌……
上课了,张老师注意到了脸上还挂着泪花的我,笑着对我说:“心蕊,下课到办公室来,好吗?”我心不在焉地上完了一节课,来到办公室,见到张老师我再也忍不住“哇”地哭了出来,边哭边哽咽着说出了心里话。张老师和蔼地摸着我的头,用她那清澈的眼神注视着我:“没关系,很快就会好的,一会儿我跟同学们解释清楚,咱们先去上课吧。”
放学了,张老师对大家说:“同学们,你们先别走,我说点事。”说话间张老师拿出了一个照相机递给同桌:“来,丽丽,帮我照张像吧。”张老师整了整衣服,微笑着把我拉到她身边,亲切地将手搂在我的肩膀上,更惊异的是张老师居然将脸美美地贴在了我的脸上。就这样,一张合影诞生了。张老师笑着告诉同学们:“心蕊已经过了传染期,大家不用害怕了。”这时,同学们都放心地笑了,课间,我又能和伙伴们一起开心地游戏、玩耍了。
考试结束了,张老师把那张合影送给我当作新年礼物,我精心地压上了塑料膜,仔细地收藏起来。
现在,我已经是一名中学生了,但我还是时常翻出这张合影,轻轻地抚摸它,任由那思绪飘飞……
在我看来,这份特殊的礼物比水晶还要闪亮;比钻石还要夺目;比黄金还要珍贵!因为它渗透着一个老师的深切关爱——这关爱抚慰了一个幼小的心灵!这关爱照亮了一个学生的心扉!这关爱指引了我前进的路程!
我爱你,张老师!谢谢你,张老师!
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