礼物的作文(必备6篇)
在日常的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的礼物的作文6篇，欢迎阅读与收藏。
礼物的作文 篇1
九月十日，是第二十一个教师节。这天早晨，天气晴朗，晴空万里，笑眯眯的太阳公公跳出了东方的地平线。小红背着书包。愉快地走在上学的路上。心中思索着一个小秘密。
今年的教师节，该送给老师什么礼物呢？小红走着走着，看到一片草地上长着各色各样的鲜花。红的、黄的、紫的、蓝的……看得出来，花儿是刚开的。瞧！还有露珠在花瓣上滚动呢。其中，菊花开得最灿烂了。
小红眼前一亮，“这美丽的菊花不是送给老师最好的'礼物吗？老师看到这美丽的菊花，一定会喜欢的。”想到这里，他便摘了起来。……这朵颜色艳丽，那朵芳香四溢，这左一朵，右一朵，不一会儿，小红就摘好了两大把鲜花。看着自己的战果，小红甭提有多高兴了。
上学的路既漫长又短暂。小红连跑带跳，不大一会儿，便来到了学校。他偷偷地走到敬爱的语文老师的办公室旁，悄悄地打开窗户，见老师正爬在桌子上休息呢。看到这些，小红的脚步更轻了，千万别把老师吵醒，老师太累了！日复一日地为我们批改作业，一个个对勾，一句句批语，难道不是老师呕心沥血的杰作吗？看，老师的墨水瓶连盖都没有合住，那可怜的一丁点儿墨水都要见底。那个不在崭新的老花镜，反射着太阳的光芒。
小红把那一把金灿灿的菊花放入老师的笔帽里，悄悄的走开了，心里默念着：
祝老师节日快乐！
礼物的作文 篇2
今天是9月10日教师节.清晨,小红早早地就起床了,她之所以起这么早,是因为今天要实行一“计划”-----送一分特别的礼物给她敬爱的李老师.她背上书包,来到了她每天上学都要路过的那片山坡,正值秋天，山坡上开满了五颜六色的野菊花，那些花儿争芳斗艳，美得清纯，美得淡雅。小红情不自禁地俯下身去摘了起来，一朵，两朵……小红挑了整整一大把。她把花儿小心翼翼地分成了两束，得意地看了看，笑着向学校走去。
小红走进校门，便跑向李老师地办公室。办公室的'窗子虚掩着，小红轻轻推开窗，探身向办公室里张望，咦，办公室里没有人。好！就让这份礼物给李老师带来惊喜吧！窗下，就是李老师地办公桌，办公桌上的物品小红太熟悉不过了-----地球仪、墨水瓶，笔筒里插着各种文具，日历已翻到了“9月10日”。桌子上正中摆着李老师备课用的教学参考书，书上的眼镜都没顾上收拢，李老师昨天一定又工作到很晚。
小红这样想着，把手里的花插进了李老师的笔筒里。菊花清鲜而雅致，散发着淡淡的清香，望着它们，小红在心里默念道：“野菊花呀野菊花，你今天是我派遣的使者，但愿你能把我对老师的尊敬，感激，祝福一齐带给她，带给我可敬的李老师，李老师看见你，一定会露出幸福的微笑的……想着李老师看到花之后的表情，小红也笑了，笑得那么甜……
礼物的作文 篇3
从我来到这个世上，数不清妈妈为我洗了多少次脚，洗了多少次手，洗了多少的衣服，洗了多少次的……每天，在看似细小的事情中，我却心安理得接受着妈妈无私而又伟大的母爱！我又何曾体谅过妈妈？又何曾为这母爱感动过？此时，我面对着妈妈，我的泪再也止不住了……今天，老师布置了一个令我们全班震惊的“作业”——给妈妈洗脚！从小到大，都是妈妈帮我们洗，现在要我帮妈妈洗，多难为情呀！一直到晚上，这个沉重的“作业”压得我喘不过其来，我怎么向妈妈开口啊？
到老时间了，我看见妈妈拖着疲惫的身子，习惯地端起脸盆向卫生间走去。我一看，再不行动是没机会了，一把拦在妈妈跟前。妈妈被我的举动吓了一跳：“干什么？有事吗？”我红着脸，低声说：“妈妈，今…今天，我帮你洗脚！”妈妈一听，更是长二和尚摸不着头脑了,疑惑地说：“孩子，今天你没发烧吧？”“妈妈，今天你就让我为你洗一次吧，因为……因为这是老师布置的回家作业。”妈妈经我这么说，就坐下来了。我端着把脸盆，去放了些温水，然后，放在地上，这时，我觉得浑身灶热，我犹豫着，慢慢地伸出手，妈妈好像看出了我的心思，说：“我来洗！”“不，妈妈，今天我一定要为你洗一次。”我猛得把手伸进水里，我发现妈妈的两个脚趾有些烂的。妈妈似乎发现了，说：“妈妈的脚一直这样，没事的。”“妈妈。”心里有种说不出的味道，眼睛里涩涩的，有种想哭的冲动，想和妈妈说几句话，却怎么也说不上来。我轻轻地摸着妈妈的脚，已经没有了记忆中那么的柔软了。我把妈妈的双脚用手轻轻地按摩着，从脚尖一直到脚后根，硬鹰的，我知道那是妈妈的`脚底的老茧，是岁月给我们留下的礼物。当我洗好脚的时候泪水已经在眼睛里打转。
从我来到这个世上，数不清妈妈为我洗了多少次脚，洗了多少次手，洗了多少的衣服，洗了多少次的……每天，在看似细小的事情中，我却心安理得接受着妈妈无私而又伟大的母爱！我又何曾体谅过妈妈？又何曾为这母爱感动过？此时，我面对着妈妈，我的泪再也止不住了……
礼物的作文 篇4
母亲节到了，我准备送一只千纸鹤给妈妈，这千纸鹤将代表着我最真诚的祝福。
我在老师那拿了一张正方形纸，飞快地折起来。因为我觉得老师的方法步骤少，但每个步骤都多多少少有一定难度。于是，我用了自己的方法去折，步骤虽多，但每一步都比较简单。
因为是母亲节的礼物，所以我尽量做得精美。我先把纸对折，把封闭的一面向开口的一面对折，这样就成了一个小小的三角形。我再翻另一面……不到一分钟我便折完了一只漂亮的千纸鹤。妈妈为我付出了这么多，我一定要报答她。
有一次，我想：今天我一定要第一个进洗手间。但是，我刚进去，就被妈妈叫了出来，她又抢了我的.第一位置。第二天，我比前一天的那个时间又早了点进洗手间。为了以防万一，我一进去就锁上了洗手间的门。妈妈过一会儿也要洗澡了，可我锁着门她进不了，只好让一步了。我调试着水，发现那水冰凉冰凉的，我立刻恍然大悟：夏天的时候天气很热，妈妈让我先洗澡，就把凉爽留给了我。冬天，妈妈之所以“霸道”，那是因为要先调水温，也让洗手间温暖起来，她把温暖留给了我。
看着我做的千纸鹤，我祝福妈妈永远美丽，我想对妈妈说：“妈妈，我永远爱你！”
礼物的作文 篇5
我过8岁生日的时候，爸爸从新疆乌鲁木齐给我带回一株小仙人掌，看起来就像一个长满刺的绿色小手掌。
我问爸爸：“爸爸，你为什么要送给我这样无聊的生日礼物呢，不能玩也不能吃，真没意思。”当时的我十分生气，不明白爸爸为什么要送我这个礼物。经过了一段时间的观察，我渐渐发现了仙人掌的奇妙之处。
星期天，我和爸爸宅在家里没有事做。爸爸忽然问我：“仙人掌在咱们家这么多天了，你知道仙人掌有什么用处吗？”我呵呵一笑，心想：幸好我之前查过资料。我清了清嗓子，自信地告诉爸爸：“仙人掌可以入药，还可以吃。别的花低头了，就代表蔫了;可仙人掌低頭代表它在繁殖。仙人掌和别的花朵不一样，几年不浇水都没事，因为它是针状叶，水分不会很快蒸发，并且它的根能吸收地下的`水，缺水了就从地下汲取出来一点。”
爸爸接着问我：“那你从仙人掌身上学到些什么？”我明白了爸爸想告诉我的道理：任何东西都有它独特的美，也有它顽强的生命力。
我暗暗告诉自己，在以后的学习中，我绝不能遇到一点困难就退缩，要有克服困难的决心，要有面对逆境勇往直前的毅力，就像缺水仍顽强生长的仙人掌一样。我相信通过自己的坚持和努力，一定可以到达成功的彼岸。
礼物的作文 篇6
“叮铃铃，叮铃铃”下课时间到了，有的同学出去玩，有的同学在教室里聊天。大家在聊自己的生日时怎么度过的。小红说：“我上个星期过生日，妈妈给我买了一个很大的生日蛋糕。”小军就说：“我也刚满九岁，全家人一起来给我庆祝了生日。”他们的话引来许多同学，李晓明正好路过，听见他们在聊生日，李晓明默默地走开了。
李晓明回到了座位上坐了下来，愁眉苦脸的，差点要哭了，李晓明赶紧转过头来，仰着头看着外面，李晓明想：我也要生日了，可是爸爸妈妈都在外地工作。李晓明心里特别难受，这个事情被小红发现了。
于是小红问小军：“李晓明过了生日吗？”小军说：“好像没有。”小军又说：“李晓明的爸爸妈妈还在外地工作，要不我们帮李晓明过生日吧！”小红答应了。
在生日的'前一天，同学们分工为李晓明准备生日，有的在装饰教室，有的在黑板上写李晓明生日快乐，还有的在准备蛋糕，还有的在排练表演。
到了李晓明生日的那一天，李晓明走进教室，李晓明自言自语道：“今天又不是过节，教室怎么这么漂亮？”李晓明突然想起今天是自己的生日。突然听到大家一起唱生日歌，小红和小军一起把蛋糕拿了过来。李晓明许了愿，吹了蜡烛，吃着蛋糕，心里非常的感动。
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