珍贵的礼物作文

【热】珍贵的礼物作文3篇

　　无论是身处学校还是步入社会，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的珍贵的礼物作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

珍贵的礼物作文 篇1

　　我从小到大接受过很多礼物，但我觉得，上次生日会中，同学们送我的礼物是最有意义、最珍贵的。

　　那天，我举行了我自己的生日会，邀请了我们班很多的好朋友。我的父母会帮我把东西在前一天都准备齐全，然后他们俩就出去办事了，只剩我一个人来举办生日会了。不过，这也正合我的心意，所以现在就是万事俱备，只欠同学了。

　　终于，在我的等候下，同学们都陆陆续续地到来了。等最后一位同学也到我家时，我们就开始了疯狂地玩耍，有的在唱歌，有的在玩手机，有的在聊天，还有的在打篮球，我们玩得都非常开心。可是，我发现我最好的.两个朋友最近都疏远了我，在学校中他们不来找我玩，现在生日会，他们俩也不来找我玩，我心里暗暗地在想：难道他们准备不跟我好了吗？

　　那天，我一直在想这件事，所以生日会也没玩尽兴。

　　最后，在同学们准备走的前三十分钟，那两个同学像变魔术似的拿出了一样东西，使我眼泪瞬间哗哗流下来。

　　那个东西是他们俩费尽了一个月时间给我准备的惊喜。一张手缝的贺卡，上面写着：“小蔡，祝你生日快乐！”贺卡上还有很多精细的装饰。原来，这几天他们俩不理我是因为没有时间，都在为我准备这个珍贵的礼物。我紧紧地跟他们俩拥抱在了一起……因为我觉得这个礼物比其它同学用钱买的，要珍贵太多了。

　　等同学们走后，我躺在床上，眼泪不由自主地掉了下来。

　　如果有人问我：“你收到的最珍贵的礼物是什么？”我会马上想到这件事，然后含着泪跟他说说为什么。

珍贵的礼物作文 篇2

　　礼物是什么？礼物是关爱，让无声的语言化作真诚的祝福。礼物是珍贵的，是永恒的怀念。

　　我十岁那年，我顺利地通过钢琴三级的考试，兴奋之余还收到了一份外婆送给我的珍贵的礼物—一架钢琴。看着这架崭新漂亮的钢琴，我爱不释手地摩挲，因为这是我梦寐以求许久的。可想到这是外婆省吃俭用积攒下来的钱买的，我很过意不去。此时的外婆仿佛看穿了我的心思，她悄悄地走到我的身边，用她布满老茧的手抚摸着我的头，语重心长地说：“紫棱，我知道你心疼外婆，但是外婆看到你弹钢琴时陶醉的.样子，我心里比吃了蜜还甜。你要记住，无论遇到多大的困难都不要轻易放弃。俗话说‘台上一分钟，台下十年功’，外婆期盼你能早日实现自己的梦想。

　　从此以后，这架钢琴便成了我家里最好的伙伴。无论是严寒还是酷暑，无论是刮风还是下雨，无论遇到多大的困难，我都一直坚持训练，外婆的话语也不时地在我耳边响起，帮我渡了一个又一个难关，让我在学习钢琴的道路上勇往直前。

　　这架珍贵的钢琴不仅陪伴我成长，还饱含着外婆对我的关爱，它将是我一生的挚友。

珍贵的礼物作文 篇3

　　当老师这么久了，我还是第一次遇见这么奇葩的学生，对于日常上课和教学管理，我早已麻木了。可是这个学生的表现，着实让我感动了一次。

　　他叫峰，老家在河南，父母在这打工，在学校对面租了一个地房。这个孩子在一年级刚入学时，我就看出他与众不同，曾经八天没说一句话，我怀疑他是不是哑巴，为了尊重个人隐私，我没有冒昧地给他的家长打电话，当然他的学习情况也不容乐观，一看就是基础特差的学生。到了第九天，一个学生告诉我，他会说话了，我也很激动，让学生团结他，我也试着走进他的心灵。

　　他更多时候，都是封闭自己的，老师讲什么，他根本不听。下课了，学生们玩，他根本不参与。他的学习渐渐地跟不上了，作业不会写，家长代替写，不知道家长是怎么想的，可能怕老师批评孩子吧！

　　作为他的启蒙老师，我绝不能放弃他。每天下课我都给他辅导，千万不能让他越拉越远。可是，最后还是让我失望了，他期末考试语文只打了十分。他接下来的事更是给我添堵，一次音乐课他竟然在地上爬，说什么也不起来，音乐老师找到了我，我来到班级，他还在地上爬，不肯起来，引得其他学生哄堂大笑，无法正常上课。我找到他的`家长，他爸爸把他领回家，我不知道家长是怎么教育他的，还是他进行了反思，总之以后没有爬过。

　　到了三年级了，语文数学分开教学，我比较有精力辅导他了，可是每次都是写不上几个字，每次都想，算了吧，啥也不会，家长也了解情况，我也做到问心无愧了，可是，我还是没有放弃他，细细发现，他身上还有一些优点，每天都帮助值日，下课的时候，拿个小本子，让我听写，说明他还有学习的愿望，我有时间就坚持给他听写，我发现最近他有很大的进步，能认识不少字，听写也能写上大部分了。

　　一天下课，他看见我进班，像一只小鸟一样跳到我跟前，老师，我要送你一个礼物，我说，不是年节的，你送我什么礼物？他从他那脏兮兮的手里，拿出一个小孩玩的手链，那手链是个小红绳编的，上面栓了几个小铃铛，我看得出来，他很喜欢这东西，甚至经常把玩在手里，不然不能那么脏。我说，我不要，谢谢你的好意，我转送给你。可是，第二天，我的课桌上出现了一个小纸包，上面写着，这是峰送给老师的礼物，我打开一看，还是那个手链，所不同的是，已经是洗过的了，红绳恢复了原来鲜艳的颜色，小铜铃闪闪发光。我还是给他了，那一刻，他有些失望，也许收下它，他心里会舒服很多。他看前两次无果，并不罢休，第三天，他拿来一袋小零食，非得给我，我夸奖了他，收下了，他高兴得不得了，上课越发认真听了，慢慢地也能朗读课文了，当然，每次我都带头鼓掌，给他自信。

　　我们当老师的，喜欢好学生很容易，但是对待差生，往往失去耐心，我想，等峰长大后，他一定会记得我，我也会记得他。