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珍贵的礼物作文

时间:2023-11-23 11:42:35 话题作文 我要投稿

珍贵的礼物作文精品(10篇)

  无论是身处学校还是步入社会,大家都经常接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家整理的珍贵的礼物作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

珍贵的礼物作文精品(10篇)

珍贵的礼物作文 篇1

  结束了,毕业考结束了,一切都结束了。

  那天太阳很大,但风很猛,我们彼此带着沉重又喜悦的心情,再次踏上最后一次去学校的路程——去拿成绩单和开毕业联欢会。

  这段路,说长也不长,说短也不短。可是,在这条路上,我回忆了六年来的这点点滴滴。我们一起笑过,一起哭过,一起拼搏过,一起走过。还能听见昔日我们胜利时的朗朗笑声,这永远属于我们的笑声。

  这天,同学们都比以往来得早,大家都知道,这可能是我们最后一次见面了。同学们纷纷相互送礼物。只有我,并没有收到一份礼物,一个人躲在墙角。看着同学们互相欢笑,我的心情好失望,好失落。

  “给你!”突然,从我身后传来一个熟悉的声音。我过身去一看——是小Y?她正微笑着看着我,说:“这是给你的毕业礼物,希望你永远不要忘记你小学还有一个我这样的朋友。还有那件事我早就原谅你了。”我十分惊诧地看着她手中捧着的精美礼品盒,简直不敢相信这是真的。我伸出手瑟缩地从她手中接过礼物,那是一个装饰得很精美的'一个盒子,打开包装纸,拿出来是一个小瓶子,里面装满了1000个小星星,上面还写着:原谅你了,祝你在以后的路上一帆风顺,如你所愿。那一刻,我哭了。这突如其来的礼物让我想起很久以前的事——

  有一次,我把小Y最心爱的书给弄丢了,由于紧张,不知道如何向她解释,也没有说声“对不起”,

  看上去她当时好像很恨我的样子。从此,我们俩好像谁也不认识谁一样……可是,今天,今天她却是唯一一个送我礼物的同学。

  “谢谢!谢谢!”我被她这突如其来的举动感到得流下了眼泪。分别的时候,我们深深拥抱着。

  许多年过去了,然而这个礼物我现在还保存着。我相信,我以后还会保存着,因为它是提醒我做人先要学会宽容。宽恕一个犯错误的人,也是人生当中的美德。

珍贵的礼物作文 篇2

  我家有一份礼物,是我上次过生日时同桌陈楚送给我的,我特别喜欢这份礼物。

  其实,这份礼物就是两条小鱼,装在一个瓶子里。小鱼特别小,跟我的小拇指的指甲盖差不多大,小鱼的身体特别漂亮,全身布满红色、蓝色、绿色、紫色的斑点和条纹,尾巴是红色的.中间有一个黑点,末端还是透明的。小鱼游得可快了,加上它们很小,所以,就很难找到它们。对了,还要说一下,这小鱼是不用吃东西的,它们只用喝水就可以了,这是陈楚告诉我的。刚开始,我不太相信,可是过了好几个星期了,小鱼还是活得好好的,我这才相信小鱼不用吃东西,可这是为什么呢?可能是小鱼太小的缘故吧。

  装小鱼的瓶子也很漂亮,它是透明的,形状像一个葫芦,开口用橡皮筋把一块蓝色、紫色、红色、粉色的丝共同织成的纱布与开口扎在了一起。瓶子里面也很漂亮,有很多紫色的珍珠,用镊子夹起来,摸一下,软软的,真舒服;在瓶子里还有水草,小鱼经常在水草间穿来穿去。

  现在,只要我没事了,就来看小鱼,看它们在水草中穿来穿去,可美了!

珍贵的礼物作文 篇3

  每个人都有自己珍贵的礼物。而且我收到的礼物很多:布娃娃、漫画书、水晶球……不过令我印象最深、记忆犹新的礼物就是妈妈送给我的生日礼物了。

  那是在我生日的前一天,妈妈和往常一样,和我说说笑笑的,丝毫没有为我准备生日的样子。我心里十分着急,生怕妈妈会忘记我的.生日呀!就暗地提醒她说:“妈妈,你还记得明天是什么日子吗?”妈妈无所谓地说:“还能有什么日子啊?”我听了妈妈说的话,非常生气,马上冲到楼上去睡觉了。

  第二天,我放学回来了,轻轻地推开了门,突然,一个悦耳的音乐从房间里传了出来。我吓得失魂落魄,就按起灯,看见了一台音乐盒,流出了动听的音乐,还有一张纸条,上面写着:女儿,爸爸妈妈祝你生日快乐!我看到这几个大字了,心里怦然一动,好像有一团火焰温暖了我的心。我心想:爸爸妈妈根本就没有忘记我的生日,还送给我这么好的礼物。

  一份珍贵的礼物不在于多么贵重,而在于亲情之间的情感有多深!就像李白的诗中所写“人生贵相知,何必金与钱!”爸爸妈妈爱我,我永远爱爸爸妈妈!

珍贵的礼物作文 篇4

  世界上,最珍贵的礼物是什么?轿车?电脑?房子?还是无数的宝藏?都不是,在我的眼里最珍贵的礼物是友谊。

  刚入学的时候,同学问我:你最关心的人是谁?她们都以为是家人,我却与众不同,我的回答是:朋友。

  同学都认为我胡说八道,认为我疯了。

  我告诉她们,如果朋友可以失去的'话,那我还选择朋友干什么?

  有一次,我最好的朋友要转学了。最后一天,她交给我一个纸条,上面写着:谢谢你,给我了最珍贵的礼物,是友谊。

珍贵的礼物作文 篇5

  生日于我来说,只是一个简单的形式。

  双亲常年在外打拼,很少回家。在我印象里,他们的音容笑貌竟然如此模糊。

  5月4日,是我的生日,可我不觉欢悦。因为每年的这天,总没有我内心期求的“惊喜”。生日,在别人看来,或许就是阅一本新书,每次都能带给人新的感觉和乐趣。而我却如每年翻着同一本书。阿姨在蛋糕店买个蛋糕,然后张罗着叫一些人来吃,唯独没有爸妈的陪伴。

  或许你总希望生日快点来到,甚至觉得等待的日子总过得太慢。你会收到各种祝福和礼物。而我,从来只把生日当作普通得不能再普通的一件事情。我实在感受不到生日带给我的特别意义。

  今夏的一天清晨,一阵急促的'电话铃声忽然响起。我一接,听到一个陌生又熟悉的声音:“宝贝,快到你的生日了,想要什么礼物啊?”我顿时醒悟过来,电话的另一头是我的妈妈。“漂亮的公主裙,美味的巧克力,梦寐以求的芭比娃娃……”我脑袋中闪现出各种平时所想要的东西,但是我并没有张口。电话那头的妈妈急了:“想要什么,宝贝,快说啊,……”“我什么也不想要,人家过生日都是爸爸妈妈陪着,我只想要你们……”说完,我就挂了电话,泪水早已滑落在脸颊。

  一个风和日丽的周六,我慵懒地睡着懒觉,阿姨把我从懵懂中叫醒。刚一出房门,就响起一阵欢乐的呼喊声:“生日快乐!”从朋友们的表情中,我明白了今天又是我的生日,可我对于这个没什么惊喜。正在我无精打采的时候,忽然我发现在拥挤的人群中,多了两个陌生而又熟悉的影子。我定睛一看,原来是爸爸妈妈。我狂叫了一声:“爸爸,妈妈!”,顿时全场鸦雀无声。只见爸爸妈妈热泪盈眶,我飞快地冲了过去,投入他们的怀抱……

  这一次,我真正感受到了生日的意义,真正感受到了生日这本书中的“惊喜”。对,没错,我梦寐以求想得到的最珍贵的礼物,就是这个世界上独一无二的,珍贵无比的拥抱。

珍贵的礼物作文 篇6

  我收到过许许多多的礼物,有杯子、有书本、有玩偶,但有一个礼物却饱含着我们深深的友谊。

  今天是圣诞节,同学们都收到了朋友送的各种各样礼物,可是却没有人送我礼物,我的心情失落极了,心想:为什么没人送我礼物呢?我的人缘就这么差吗?

  我垂头丧气地翻开了一本漫画书漫不经心地看了起来。这时,我又听见了别人收到礼物的欢呼声,我再也无心看书了,心情一下子跌倒了谷底,我羡慕地看着那些收到礼物的同学,我的心里难受极了。

  就在这时,王棋禾突然站在了我的`面前:“给,祝你圣诞快乐!”我高兴极了,赶忙接过他递过来的信封,说了声:“谢谢你了!”说完,我便赶紧拆开包装,心想:里面装的会是什么呢?全部拆开后,出现在我眼前的是一张“穿越火线”的贺卡,里面写着:祝你圣诞快乐!也祝你这次期末考试考出好成绩。

  这时,王棋禾有神不知鬼不觉地站在了我的座位旁,趴在我耳边说:“怎么样?喜欢吗?”“这太好了,穿越火线是我最喜欢的游戏,还有祝福语,实在是太棒了,我非常喜欢!”“喜欢就好,看来我选的还是挺好的嘛!”我被他对我这深深的友谊感动了,一股暖流涌遍我的全身。我禁不住举起贺卡大声叫道:“我收到礼物了,椰!”

  我拿着贺卡跑了出去,天空仿佛变得更蓝了,白云似乎变得更纯洁,它们好像也在为我收到礼物而高兴呢!

  这个礼物虽小,却饱含着我与王棋禾深深的友谊。

珍贵的礼物作文 篇7

  一只青蛙和一只蛤蟆是非常好的朋友,它们天天都要在一起玩,青蛙的生日快到了,蛤蟆想送给青蛙一份礼物。

  送什么好呢?就送一件衣服吧!说完,蛤蟆就拿了一块五颜六色的花布,拿起一把剪刀,咔嚓咔嚓,剪了起来,先剪掉了一个角,再剪掉了另一个尖尖的角,一个一个剪下去,快做完时候,一不小心,手一抖,就剪下了一个袖子,哎呀!怎么办呢?

  送什么好呢?就送一件背心吧!话音刚落,蛤蟆又拿起剪刀开始做了,它把另外一边的袖子也剪掉了,剪呀剪呀,一用力,剪出了一个大大的洞,无奈地说:“又要重新做了。”

  送什么好呢?就送一顶帽子吧!赶快动起手来,拿起剪刀开始做了,做得越来越快,但又一个不小心,剪出了一个大大的缝,蛤蟆难过极了,冥思苦想。

  送什么好呢?就送一块手帕吧!用剩下的一点材料,蛤蟆做了一块漂亮的手帕。

  青蛙的生日到了,蛤蟆拿着手帕来到青蛙的家,青蛙正在门口迎接它呢!它们一起走进屋,蛤蟆拿出了手帕,说:“祝你生日快乐!这是我送你的'礼物,本来我要给你做件大衣的,可是一次又一次失败,只能送给你手帕了。”青蛙开心地说:“谢谢你的礼物,我很喜欢。”

珍贵的礼物作文 篇8

  “下午背不完英语课文就别想回家。”英语老师冷冰冰的布置完了作业就走了。

  下课的铃声一响,全班就马不停蹄地往五(1)班飞奔而去。英语老师在那个班里面留堂,可是也不能放过他们班,让他们六一班没背完课文的同学去找他。

  因为班里面消毒,所以不能回去。

  老师在五一班上课,我们根本就背不会课文,除了那几个神通早早的背完回家了,我们只有望尘莫及的分。

  可是男生和女生就算背书,也有界限,一个东一个南的分开。一个个路人看着我们这一群不速之客,不禁用马戏团看表演的眼光看着我们,幸福的水瓶公主和可爱的双子公主靠着墙壁,相视一眼,露出了惨不忍睹的表情。几个学生还在窃窃私语的讨论着,这时在一旁的冰墨雨蝶嘀咕起来:“呜呜,我们好像乞丐啊!”接着又伸出手,对着我说:“可怜可怜我吧!”

  “好吧!门都没有。”幸福的水瓶公主假惺惺地将钱放在冰墨雨蝶的手上,接着又以风一般的速度迅速拿回。

  英语老师回到了办公室,他们在英语老师不注意的'情况下,偷偷和几个女生六级班主任的办公室,因为英语太难背啦。

  可是班主任和他们聊了一会儿就将她们赶了出来,幸福的水瓶公主和可爱的双子公主对视一望,便联合起来创作了一首诗:

  有班不能去,

  有家不能回。

  没背完英语,

  只好坐地板。

  去找班主任,

  又被赶出来。

  看着英语书,

  真的好凄凉。

珍贵的礼物作文 篇9

  当老师这么久了,我还是第一次遇见这么奇葩的学生,对于日常上课和教学管理,我早已麻木了。可是这个学生的表现,着实让我感动了一次。

  他叫峰,老家在河南,父母在这打工,在学校对面租了一个地房。这个孩子在一年级刚入学时,我就看出他与众不同,曾经八天没说一句话,我怀疑他是不是哑巴,为了尊重个人隐私,我没有冒昧地给他的家长打电话,当然他的学习情况也不容乐观,一看就是基础特差的学生。到了第九天,一个学生告诉我,他会说话了,我也很激动,让学生团结他,我也试着走进他的心灵。

  他更多时候,都是封闭自己的`,老师讲什么,他根本不听。下课了,学生们玩,他根本不参与。他的学习渐渐地跟不上了,作业不会写,家长代替写,不知道家长是怎么想的,可能怕老师批评孩子吧!

  作为他的启蒙老师,我绝不能放弃他。每天下课我都给他辅导,千万不能让他越拉越远。可是,最后还是让我失望了,他期末考试语文只打了十分。他接下来的事更是给我添堵,一次音乐课他竟然在地上爬,说什么也不起来,音乐老师找到了我,我来到班级,他还在地上爬,不肯起来,引得其他学生哄堂大笑,无法正常上课。我找到他的家长,他爸爸把他领回家,我不知道家长是怎么教育他的,还是他进行了反思,总之以后没有爬过。

  到了三年级了,语文数学分开教学,我比较有精力辅导他了,可是每次都是写不上几个字,每次都想,算了吧,啥也不会,家长也了解情况,我也做到问心无愧了,可是,我还是没有放弃他,细细发现,他身上还有一些优点,每天都帮助值日,下课的时候,拿个小本子,让我听写,说明他还有学习的愿望,我有时间就坚持给他听写,我发现最近他有很大的进步,能认识不少字,听写也能写上大部分了。

  一天下课,他看见我进班,像一只小鸟一样跳到我跟前,老师,我要送你一个礼物,我说,不是年节的,你送我什么礼物?他从他那脏兮兮的手里,拿出一个小孩玩的手链,那手链是个小红绳编的,上面栓了几个小铃铛,我看得出来,他很喜欢这东西,甚至经常把玩在手里,不然不能那么脏。我说,我不要,谢谢你的好意,我转送给你。可是,第二天,我的课桌上出现了一个小纸包,上面写着,这是峰送给老师的礼物,我打开一看,还是那个手链,所不同的是,已经是洗过的了,红绳恢复了原来鲜艳的颜色,小铜铃闪闪发光。我还是给他了,那一刻,他有些失望,也许收下它,他心里会舒服很多。他看前两次无果,并不罢休,第三天,他拿来一袋小零食,非得给我,我夸奖了他,收下了,他高兴得不得了,上课越发认真听了,慢慢地也能朗读课文了,当然,每次我都带头鼓掌,给他自信。

  我们当老师的,喜欢好学生很容易,但是对待差生,往往失去耐心,我想,等峰长大后,他一定会记得我,我也会记得他。

珍贵的礼物作文 篇10

  对天空来说,最珍贵的礼物是洁白的云朵;对大树来说,最珍贵的礼物是肥沃的泥土;对鱼儿来说,最珍贵的礼物是清澈的流水,而对我来说,最珍贵的礼物是床头那本《怪物大师》。

  在上个学期时,我在课堂上看那本书,就在我被书中精彩故事吸引时,老师走过来,一把抓住我的书……

  转眼之间,冬去夏来,我即将离开小学,离开我生活了六年的母校,步入初中的大门。期中考试过后不久,老师就在班上开了一个毕业联欢会。这一天,天上的白云都粘在一起,不愿分开,树叶嗦嗦地响,仿佛在诉说着离别的`不舍,这时老师神神秘秘地提着一个黑色的大号塑料袋走进了教室,同学们全部伸长了脖子,恨不得一眼看穿那个塑料袋,那究竟是什么呢?我在心中问自己,同学们也是一脸的疑惑。这时,老师默默地解开了那个神秘的大袋子,突然,一个熟悉的封面映入了我的眼帘——《怪物大师》!不但大标题一样,连副标题也是一模一样的,正是我上个学期我被没收的那本。我脸上露出了不可思议的表情,大多数同学也是如此,这时老师点到了我的名字,我走了上去,老师把那本书递了给我,说:“这本书我看了一会,希望呢可以像书中的主人公那样,正直、顽强、迎难而上、热心助人,为了理想不懈努力。”

  虽然这并不是一个珍贵的礼物,但它却包含着老师对我的激励,它让我感受到了老师对我的关心,我将永远记住这堂课,记住老师对我的奖励。

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