礼物作文

礼物作文集锦（7篇）

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的礼物作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

礼物作文 篇1

　　今天是妈妈的生日，我一大早就起来，忙得不可开交，我要为妈妈准备生日礼物。

　　我先为妈妈做了一张贺卡。我拿出一张卡纸，把卡纸对折一下。在卡纸的正面上部份用彩笔写上对妈妈的祝福语：祝妈妈生日快乐，身体健康，万事如意。我又再祝福语的右下角用红彩笔画上一个心，表达我用心祝福妈妈。

　　我用宝石贴画把下面部分装饰了一下，还在中间画上了妈妈最喜欢吃得水果有桃子，苹果，西瓜。在背面，用贴画和彩笔印章装饰了一个小相框，在上面贴了一张妈妈最漂亮的相。这样贺卡就做好了。

　　我还有一个任务，就是亲自为妈妈挑选一个生日蛋糕。我和妈妈来到美利华蛋糕房，那里的蛋糕让我看的眼花缭乱，我精挑细选，最后为妈妈挑了一个心形的，它是粉色的，周围围着一圈粉色的康乃馨花，上面写着妈妈生日快乐，HPPY BIRTHDAY!这个蛋糕是我用大半年的.时间一个一个的硬币和几角钱积攒下零花钱买的。不管我送给妈妈的礼物是多是少这都是表达我对妈妈的祝福。

　　我把贺卡和蛋糕都放到妈妈面前对妈妈说：“祝您生日快乐”。妈妈高兴地合不拢嘴，夸我懂事了长大了!

礼物作文 篇2

　　我收到过很多礼物，但老妈送的那份特别的礼物是我最喜欢的。那次是我的生日，大清早躺在床上我就在美滋滋的想：今年老妈会送我什么呢?

　　想着想着，我完全沉浸在了自己的世界，我的世界真是美妙极了。一把把玩具枪“哒哒哒...哒哒哒...”猛烈地向敌人开火，一个个变形金刚在左勾拳、右勾腿互相打斗，一袋袋零食，一盘盘好菜齐刷刷的飞到了我的嘴边，散发出来的香味勾出了我肚子里的馋虫，令我的口水是“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”呀!

　　突然，一道金光闪过将我带回了现实。只见老妈拿着一个金灿灿的`盒子走了进来。我立马扑上去夺过盒子，笑眯眯的对老妈说：“老妈，不就过个生日嘛，不用太客气。”话刚说完，礼物也已经被我拆开了。这是什么玩意?我定睛一看，“啊—怎么是一个仙人球呀!老妈你是嫌我上次没被它扎够吗?”我抱怨道，美好的心情早就飞到九霄云外，想到上次在外婆家被仙人掌扎的满手是刺，我的手现在还隐隐作痛!因为生气，老妈说的话，我一个字也没听。那盆讨厌的仙人掌被我赶到了阳台，随它自生自灭。

　　几个月后的一天，我在家玩了一个小时的电脑游戏，眼睛疲劳极了，看周围的东西都有点模糊了。于是我走到阳台休息一会。忽然，一丝绿色映入我的眼帘，循着那丝绿意望去，啊!居然是老妈送的那盆仙人球。几个月没在意它，它不但没死，反而长大了，身体变得越来越绿，上面还缀着几朵黄色像小伞似的花朵。我感受到了一股很强的生命力。我想：几个月没给你浇水，你却顽强的活着，很厉害哦!不知不觉，我竟有点喜欢它了。

　　真正让我接受它的还得属那件事。一天，我吃完妈妈烧的香辣火锅上火了，左边嘴里长了一个馒头大的包，疼的我头昏脑涨。老妈说：“你先别急，仙人掌可以治牙疼，我去给你弄点仙人掌泥，敷在脸上很快就会好的。”说完，老妈便去忙活了。还真别说，这仙人掌泥挺管用的，敷在左脸上冰冰凉凉的，一个晚上我嘴里的包就没了。第二天早上，我很早就起来了。我摸摸左脸，心里想：仙人掌虽然长得很奇怪，但是它却能治好我的牙疼。呀!它用身体给我做药，会不会死了呢?想到这，我冲向了阳台。出乎意料，仙人掌不但没死，反而长出了嫩芽儿。它的顽强值得我去学习。我在心里对自己说。

　　我爱仙人掌，因为它有极强的生命力;我爱仙人掌，因为它敢于和恶劣环境作斗争;我爱仙人掌，我敬佩它无私奉献的精神。

礼物作文 篇3

　　对蝴蝶来说，花蜜就是它最特别的礼物；对花来说，水和阳光是它最大的礼物，对我来说，手机是最棒的礼物。

　　从我小的时候，我就一直很希望有一支手机，等了好久，终于等到了！最近，我收到一部触屏式的手机！当天，爸爸和妈妈说要给我一个超棒的礼物，一开始，我还一直在想，是手套、玩具还是帽子？……没想到竟然是一支崭新的手机，我真是高兴极了！

　　当然，我正要拆开礼物的心情绝对是兴奋又刺激的！不过，这也让我想到，以前有个同学他送我的生日礼物竟然是虫子，害我吓得惊魂未定。

　　手机对我来说，它的`意义非常重要，因为这是爸爸和妈妈所付出的爱心，所以我一定要好好珍惜它，让它不要受伤，我也觉得礼物是一份表达自己内心的最佳道具，因为收到的人可以知道你给她的是真心，知道你是多么的重要，而不是游戏一场，所以我觉得礼物真的很棒！

　　每个人收到礼物时，心情总是既惊讶又欢喜，而对新的礼物更是爱不释手；但是时间只要跑一下，你又会觉得它并没有那么新奇，所以我一定要好好地照顾它。多么希望这美好的一刻永远停在我心中！

礼物作文 篇4

　　上星期，我校举行了一年一度的校运会，这是我在学校里最后一次校运会了。为了给我的初中生涯画上圆满的句号，我报名参加了比赛。

　　9月30日那天下午，天空中飘着细细的雨丝，天地间迷蒙一片。可是，操场上同学们兴致仍然高涨。我先前的轻松已被紧张和焦虑代替了，因为我将参加400米和50*20的比赛。这是我第一次参加400米比赛。我来到比赛场地，开始做一些准备运动。同学们在一旁为我加油鼓励，我更加紧张了，生怕辜负同学们的.期望。

　　“啪”的一声枪响，我使出浑身力气地跑了出去，途中有两次差点因失去平衡而摔倒。当我踉踉跄跄跑到终点的时候，只能无奈接受第四名的残酷现实。跑完这400米，我的双腿像灌了铅一样，非常沉重，我不停地走动着，试图以此除去酸痛，为后面紧接的接力赛作准备。

　　本想趁初一、初二比赛时休息一下，为后面的接力赛蓄力。突然，学校的高音喇叭就在此时宣布让我们初三先准备，原本已经舒了一口气的我再度紧张起来。此时，我隐隐地感觉到身上有些冷，并且肚子有些疼痛，内心十分难受，想放弃又不甘心。这时，李升哲过来了，他似乎看到我脸色有些不对劲，并问我：“方仕青，你怎么啦？”“我好像感到有些冷。”我有气无力地回答。李升泽快就从同学那借了一件外衣让我穿上，并向我问道：“怎么了？还能坚持吗？要不要先休息一下。”我摇了摇头，咬了咬牙说：“应该可以跑。”其实我身体非常难受，可是我心里想：这是我在初中的最后一次校运会，无论如何，我都要画上一个句号。

　　在50米的奔跑中，尽管我疼痛难忍，但我暗暗地为自己打气：一定要坚持啊，马上就是到了，要小心啊，千万不能掉棒啊！

　　尽管我拼足了力气跑完了我那50米，然而，我们班最终还是没能获奖，我的内心顿时暗了下来，非常压抑。我黯然失色地步出跑道，低着头向操场边走去。这时，操场边的很多同学都在击掌，一个劲地安慰我，鼓励我。

　　我尽了全力了，虽然，这次校运会我没有为自己的初中生涯画上了圆满的句号。然而，我意外地收获了同学们的友谊和真诚，这让我明白了同学之间应该是互相帮助、互相关心。同学间的情谊是宝贵的。这是我初中生涯中最为宝贵的一份礼物。

礼物作文 篇5

　　今天我的梦终于可以实现了，因为我得到了一件梦寐以求的小礼物。

　　它是爸爸从宁波给我买来的，想知道是什么礼物吗请猜谜语：一匹马儿三条腿，日夜奔路不怕累;马蹄哒哒提醒你，时间一定要珍惜。如果你猜不出，我就告诉你吧，谜底是闹钟。爸爸送给我的小礼物就是一只企鹅形的卡通闹钟。 这只卡通闹钟小巧玲珑，十分惹人喜爱。先看“小企鹅”的打扮，它里穿一件雪白的衬衫，外披一件墨黑的风衣，脚登一双金黄色的皮鞋，哇，好神气哟！再看它的模样，一个圆圆的脑袋，一对乌黑发亮的小眼睛，一张又宽又扁的大嘴巴，再加上那胖胖的身字，短短的双腿，就凑成了这样一个异常可爱的小精灵，真是使人爱不释手啊！

　　“小企鹅”的肚皮上有一个圆圆的'小钟面，后脑勺上有个椭圆形的小按扭，只要先设定时间，再让按扭弹起，一到固定的时间，“小企鹅就会“叽叽，叽叽”叫个不停，催我快点起床。

　　我很喜欢这件既可爱又有用的小礼物，决定把它放在我的枕头旁边，让它陪我进入甜甜的梦香，迎来崭新的一天。

礼物作文 篇6

　　春天，万物复苏，泉水叮咚，春风轻柔，灵鸟欢歌。每天放学后，我总爱背着书包，来到公园，欣赏春色。一次不经意走上草坪，却发现，一片油嫩的绿色中，竟有一片黄褐色，它们趴在一块坐落在阴暗角落的岩石上，十分显眼。我想：”太不美好了，我要让它消失。“刚拔掉干草，一片嫩青却出现在眼帘中。那么小，那么弱。叶片虽然细细的，却绿的耀眼。它是硬生生从坚硬的石缝中挤出总这娇弱的身躯，“破石而出”。生长的石缝中，土少的可怜；生长的地盘上，阳光更少的可怜。没有兄弟姐妹敢在这里生长，敢与命运搏斗，它却在这孤独而顽强地生长。看似“弱不禁风”，却能把这狰狞的岩石，阴暗的环境踩在脚下，在微风的'吹拂下自信的摇曳着，向世界展现着自己生机勃勃的色彩。

　　我震惊了，这样一株小草，能在这样艰苦的环境中成长，它有多么强的生命力啊！难道它不想沐浴在春天温暖的阳光下吗？难道不想与兄弟姐妹并肩生长吗？难道不想尽情吸收泥土的芬芳吗？不，它想。但命运无情地将它抛在这贫瘠的岩石上，可是它依旧顽强生长，昂首挺胸，绝不屈服！

　　我不禁想起平时，在面对学习中的困难时，不就应该有草一样的生命力，去克服困难。无论多么艰苦，都应该尽自己的力量，“破石而出”吗？“水滴石穿”，“坚韧不拔”的精神，不就是大自然送给我最珍贵的礼物吗？

　　杏林子看到瓜子的生命力，飞蛾的渴望，使自己去努力奋战，向命运挑战。在大自然给予的礼物中，最珍贵的就是那些顽强生命的光辉，它们带给我启示，送给我精神，教会我人生哲理，这难道不是一件珍贵的礼物吗？

礼物作文 篇7

　　今天，周老师带领我们四十位同学来到了高升书屋。同学们兴高采烈地走了进去，大家都没有发出任何声响，因为我们都知道这是一节公开课，所以我们要守纪律，给老师们留下好的印象。

　　走进高升书屋，看见后面已经有好一些老师坐在那儿，她们都微笑着看着我们露出赞许的目光。高升书屋很洁净，没有一点垃圾，桌子全是新的，没有划过一丝痕迹。

　　我们照着老师昨天安排的座位坐好。专心的听着老师讲课。

　　老师说这次作文是“礼物”。要写得生动、真实、具体。我想：怎样才能写好呢？突然老师从桌子下面拿出一个箱子，然后让我们猜这“礼物箱”里是什么礼物。马上有一些同学踊跃地举起了手，老师让这些同学回答，有的同学说是本子，有的同学说是钢笔……老师听了后都说不是。她让我们闭上眼睛，然后小心翼翼地打开箱子，最后让我们睁开眼睛。“哇！”同学们猜了这么久，让人意想不到地竟是一个椭圆形的大西瓜。它穿着绿黑相衬的外衣，上面戴着一个像帽子一样的瓜把儿，就像一个不倒翁，样子可爱极了。

　　老师再次让我们闭上眼睛，坐在旁边的老师就端起切开了的西瓜平均分给了我们。等我们都得到了西瓜之后，老师就让我们仔细观察。西瓜的'瓤是红色的，中间是一些小粒的仔，每片西瓜都像是半圆的月亮。

　　我看见同学们都聚精会神地看着这西瓜，我想他们除了在观察之外一定还在想等一会儿怎样去“消灭”这片西瓜吧！只听老师说：“可以开始吃西瓜了。”于是，同学们就狼吞虎咽地吃了起来。老师说：“谁吃的快就可以再吃一块。”听了老师的话，一位同学连忙把西瓜不管三七二十一地吃了下去，然后马上举起了手。老师又说：“谁吃得最干净就可以再吃一块。”于是又有几位同学把刚吃完的西瓜又从桌子上捡起来，啃了几口，那样子真是滑稽极了。

　　老师看同学们都快吃完了就说：：“还想吃西瓜的同学就上来吃。”老师话音未落，同学们就像一支离弦的箭一样争先恐后地冲上台去抢西瓜。这个时候同学们可一点儿也不谦让了，大家的眼里只有西瓜，抓到了就迅速回到座位上吃起来。

　　这样有趣的一节课当然时间就过得很快了。上了这节课，我们不仅学到知识，也享受到乐趣，更得到了意想不到的“礼物”。