礼物的作文
在平日的学习、工作和生活里，大家总少不了接触作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的礼物的作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
礼物的作文 篇1
晴朗的一天，我在河边散步，突然被一群小蚂蚁吸引住了。上前一看旁边还有条
大青虫，我停了下来，也顾不得干净的衣服就趴了下来看看。有几只蚂蚁正在大青虫身上撕咬着，大虫子疼得滚了几下，把身上几只蚂蚁滚得好远，我情不自*地笑出了声。小蚂蚁被甩的好像生气了，我看见蚂蚁头上的触角好像都在相撞，我迷惑着它们的.触角相撞干什么？不一会儿，来了好多蚂蚁，我想了想，难道触角相撞是蚂蚁再发信号？大虫子还是懒洋洋的，好多只蚂蚁又开始撕咬大虫子，大虫子痛得滚了又滚，大约有几只蚂蚁都快不行了，蚂蚁的大部队看到了很快的都上了去。
几分钟过后，蚂蚁还在疯狂的撕咬着，大虫子拼命地挣扎着开始想跑了，蚂蚁越来越多，渐渐的就看不见虫子的身影，动静也越来越小了，我的心里也很不是滋味，好想帮帮大青虫，但又不能破坏大自然的规律，这场战斗结束了，更想不到蚂蚁有着惊人的力量，能搬动比自己重好多倍？很快的把自己的战利品运回了家，战亡的蚂蚁也没有被丢弃同样被运回了家。
从这个事情中，蚂蚁给我了一个启示，团结就是力量，只要团结一致就能打败一切困难。还懂得了蚂蚁头上的触角相撞就是发信号，知道了蚂蚁不会舍弃死去的同伴，这样的精神值得我们大家去学习。
礼物的作文 篇2
“嘟---嘟-----”电话响了，《快乐大本营》正看起劲，哪有心思接电话？“妈，妈，接电话！”我冲着妈妈叫着。妈妈边用围裙擦着手，便急匆匆的走到客厅。
“喂？哦，是孩子她姨夫呀！”
“考试成绩您知道？考得怎样？”
“语文九十九！”
“外语也九十九？”
“数学呢？”
“……”
“五十七呀？”
“……那谢谢啦！”
我小心的问妈妈：“您……刚才……说我考……考……了多少分？”
“五十七分。”妈妈的语气平静得像一碗水，“别的还不错。”听了这话，我那爱钻牛角尖的心开始折腾起来？为什么数学偏偏出岔子了？我在数学方面就那么笨？
我不敢看母亲的脸。“过生日想要什么礼物？妈妈依然很平和，考得这么差，我还有脸要什么礼物？”“不要什么了，不花这冤枉钱……”母亲没说什么。
早晨，睁开眼，心想这会有个没有礼物的生日呢！
忽然，发现书桌上好像一盆花草。我走过去，原来是一盆小草。我很疑惑，还有一张纸条，母亲清晰的字迹映入眼帘：“好好培育这小草”。咦？种草干嘛呀？虽然满肚子疑惑，但妈妈的话还是要听的。
以后我早晨浇一次水，下午浇一次水，不时还松一次土，心里只盼着这小草越长越高。
一天，突然下起了一场暴雨，天格外的冷，我发现阳台上的那株小草被雨水猛烈的冲刷着，叶片也被打得东倒西歪，有的叶片被打落，我不敢去把它拿回来，因为我平时最怕这暴雨了，再说妈妈也没在家，要不然让妈妈去把它拿回来。眼看只剩几片叶子了，怎么办？我再也忍不住了，只好冲出去，拿回来一看，啊！只有一小半头跟了，下面是被打掉的`残枝败叶。我心疼起来，可我又不懂医治小草，只能束手无策。我把这件事告诉了后来回来的妈妈，妈妈只是微微一笑，看看起来并不担心。见它这样了，我就没管它了。
大概过了一个星期吧，我的生日到了。那天，妈妈说送我一件礼物，我欣喜若狂，只见母亲拿出一盆植物，我觉得面熟，啊！原来是我培育的那盆小草，它变得又绿又茂盛，上面还有露珠。“妈妈！你把它救活了！”我高兴地地说。“不是妈妈把它救活的，是它自己有顽强生长起来了！”“真厉害！”“对呀，你也可以跟它一样呀！”“我……我可以吗？”“当然！妈妈希望你跟这小草一样，失败之后，又重新找回来信心，再顽强生长哦！”
“找回信心，顽强……？”“我将这话衔在嘴里，嚼了嚼，有点儿咸，还有点甜儿。
“怎么样？这就是妈妈送给你的生日礼物。”
“哇！这可真是一份特殊的礼物！”
“所以，好好学习，不要放弃哟！”
“嗯————”
这盆小草，现在依然还是翠绿的。这份礼物，是妈妈鼓励我的特殊礼物，给我无限的希望和勇气。
礼物的作文 篇3
一年一度的重阳节到了，重阳节也叫老人节，你们知道为什么有这个节日吗？原来呀，中国是一个很崇尚孝道德国家，正式因为我们有尊老、敬老的传统美德，才把九月九日定位重阳节。
重阳节既然是老人节，那我就应该对家里的老人表示表示我的敬意，我决定带上自己亲手做的礼物去拜访长辈，因为奶奶是最疼爱我的人，我也很爱我的奶奶，她每天接送我上学放学，还记得有一次，下雨了，但是我和奶奶只有一把伞，奶奶就把伞尽量靠我这边，她自己却淋湿了。所以我决定把贺卡送给我的奶奶。
我拿出一张绿色的卡纸，用铅笔在上面精心地画了起来，我先画了两只仙鹤，因为妈妈说仙鹤代表长寿，接着我又画了一颗大树、一些房子、几颗星星……最后我把卡纸，折起来。到了奶奶家，我把装着满满爱心的'贺卡送给了奶奶，奶奶顿时乐开了花，说：“啊呐！牛牛这么乖！好，好，好，谢谢牛牛！”奶奶还抱了我一下，我心里暖暖的。
九九重阳，我愿天下的老人都能长长久久，健健康康！
礼物的作文 篇4
时光匆匆流逝，岁月带给我的经历太多太多。岁月，它送给了我一件礼物——水滴石穿，坚持就是胜利。
曾经的我，少不更事，做事情总喜欢半途而废，从不坚持到底。记得在小学三年级的时候，我努力学了大半个学期了。可就在期末考试前几天，我想：反正已经学了那么长时间了，还差这几天吗？放松一下吧。于是，我上课放松，下课和同学玩耍，不知不觉中到了期末考试。
期末考试很快考完了，返校拿成绩的时候，我惊呆了。语文92，数学86。天啊！怎么会这样？我努力学了大半个学期，难道就差这几天吗？就这么几天，我大半学期的努力都白费了？都付诸东流了？
我不知道原因，也不懂得该怎么办，不明白下一步的路怎么走。我只知道：一定要坚持到底，坚持不懈地奋斗到最后，万不可像这次一样让努力付诸东流了。
时钟上的分针，时针转过了一轮又一轮，转眼我已经上了初四。当年少不更事的.小丫头也变成了亭亭玉立的少女，早已经明白了学习的重要性。
初四的生活每天充斥着各种试卷，练习题。还有一次一次的模拟考试。因为我一直很努力，所以模拟考试考的都很好。每一次看到自己的进步，高兴之余我都会告诉自己：努力，坚持不懈，一定成功！加油！水滴石穿，坚持就是胜利。正因为这样，我的成绩如芝麻开花节节高，每次都比上次更上一层楼。
岁月的匆匆流过，带给了我经历，带给了我一份礼物。它叫作“水滴石穿，坚持就是胜利”。没错！我将永远珍藏这份礼物，按照这十字藏言去做，努力奋斗，坚持不懈，最终取得成功。加油！相信自己！一定成功！
礼物的作文 篇5
爱，是双向的。因爱送出的礼物呢?竟然也可以这样。
今天午饭后，我和几个同学去冯老师那儿，偶然问起她的生日，她说就是今天。我听了又惊又喜，送点什么呢?就特意给她写篇作文作礼物吧。
回到教室已经快上课了，我赶紧写。正好第一节课老师叫上自习，正中我的下怀。我想到她的和蔼可亲;想到她总是鼓励我们去她那儿借书;尤其是她不厌其烦地反复为我指导作文……我边想边写，紧赶慢赶，第二节上课铃响了，才终于写完。
第二节课下课后，我去办公室把作文交给冯老师。冯老师看了以后笑得非常开心，夸我写得好。见她这么高兴，我也感觉做得很值。
晚上第二节是冯老师的课，还没上课她就进了教室。除了书本，她手里还拿着一个透明的袋子，可以看见里面装的都是一些好吃的。
老师笑着说：“今天是个好日子。我手里是个满满的礼包，里面有两个香蕉，四个橘子，两包瓜子，三袋香脆面，还有五块糖，大家想这是要送给谁的呢?”
有的人说是给刘国景的，因为他背课文最高效率;有的人说是给会君的，因为她看课外书最多;还有的说是给海洋的，我也这样认为，因为海洋的作文刚上了威县报……老师竟然说：“大家都没有猜对，这礼包是送给召弟的。”大家疑惑地看着她，老师解释说，今天还有几个同学知道她的生日，可只有我特意为她写了一篇作文作礼物。老师一边说一边一边来到我的面前，把礼包交给我。我激动得不知说什么好，能收到老师的.回礼，是我万万没想到的。
她回到讲台上，对大家说：“我只想通过这件事告诉大家，一定要用心生活。”她随手在黑板上写了一个大大的“心″，给大家区别用脑学知识和用心感受生活的不同。鼓励我们感受生活，感受内心，感受人与人之间的爱，再充分表达出来。
接着又有几个同学表达了对她独到的感谢和祝福，也收到了她的礼物。自然，比给我的轻多了。
开始上课了。整整一节课，我非常开心，抚摸着刚收到的礼包，充满了成就感。回宿舍后，我从礼包里拿出一个橘子剥开，分给了我同铺一半儿。不知道为什么，老师送的比自己买的好吃多了。是心理原因吧，里面包含着无限的情义。接着，我又剥开了一个橘子，很甜，让迎博咬了一口。
这是我第一次收到老师送的礼物，因为无法长期珍藏，很快就被我吃进肚子里了。但这份爱会永远留在我的心中，激励我用心生活，感受爱，回报爱。
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