读书伴我成长作文15篇（精选）
在日常学习、工作和生活中，大家总少不了接触作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的读书伴我成长作文，希望对大家有所帮助。
读书伴我成长作文1
自从开展“我阅读，我快乐”活动以来，我们读了很多的课外书，从中学到了知识，更让我们从书中得到了无穷的快乐。尤其安徒生的童话——《丑小鸭》给我留下了深刻的印象。
作者笔下的丑小鸭，处处受排挤，讥笑和打击，但它没有绝望，更没有沉沦，而是始终不屈地奋斗。多么坚强的小鸭子呀！读完，我深深地被丑小鸭的坚强所震憾。丑小鸭受了这么大折磨，但它仍然充满自信、对生活始终充满热爱，没有放弃希望，最终还是靠自己的努力变成一只白天鹅。
这时我不由自主地想到自己，每当我遇到一点困难挫折，对自己就失去自信，放弃自我，所以我始终没有勇气向困难挑站，我觉得很惭愧。这时我又想到了残疾人。就说《检阅》中的博莱克吧，他的'坚强，对生活的热爱，无不让人敬佩！再说张海迪，她的顽强，她的奋斗，她的乐观，影响了无数的中国人！但是谁会想到，在他们的背后有多少辛酸的故事与流下了多少辛勤的汗水啊！正是他们没有自暴自弃，敢于向难以克服的困难挑战，终于取得卓越的成绩。试想，如果他们早就失去信心、自暴自弃，会拿到这样好的成绩吗？
看了这本书，我也更加懂得了：在人生的道路上总会遇到各种各样的困难或挫折，但只要敢于面对，不轻言放弃，树立自信，勇于挑战，前途就会露出希望的曙光！这就是知识的力量，读书使人明智，读书使人快乐！同学们，让我们与书作伴，书是我们的朋友，书是我们的老师，书让我们快乐。让我们一起享受这醉人的书香！
读书伴我成长作文2
我家里有一个柜子，里面放满了我的课外书。有《童年》《教育">爱的教育》《小故事大启发》……许许多多的书。
我最爱《小故事 大启发》，它是从我们班的图书角借来的。这本书讲的是名人的故事和名人的话，名人们为我们祖国贡献了许多自己的发明。有的名人家里穷，他在每天放牛的时候 悄悄在学校的窗户外听先生读书、讲课；又有的名人白天帮助爸爸妈妈干活，在半夜三更读书；还有的名人为了写下一本书行走千里路，把脚都走破了……
我还有我们小学生的杂志《小学生时代》、《读读写写》这书可真丰富多彩呀！有许多小记者写的文章。我越看越入迷，有写趣事的，有写家庭生活的，有写外出游玩的，有运动健儿的介绍，还有叫我们做实验的，结果和书上说的.一样……
《读读写写》这本书，大多数再讲关于古诗的。有的写诗圣杜甫的故事，有的写一首诗的意思。我翻到哪一页，就有很多妙趣横生的故事，丰富多彩的明星，真让我眼花缭乱。
我说一个秘密，老师把《小学生时代》、《读读写写》发下来的时候，我都是第一个专心致志看的同学之一。
《红领巾》是语文杂志，一个班就只有一本。同学们都争着看这本书，每次我抢到，我都看得津津有味。有星座漫画，有故事，有找 东西，我看到的这本书，就像是看一部电影，有滋有味。它的版块设计，那才叫五花八门。我爱它都入了迷。
我有一个好习惯，在看书的时候，有好词好句，我就会把它们划出来。现在柜子里的书都被我坐上了记号，那些都是好书啊！我希望我这柜子里的书能伴我度过一个快快乐乐的童年。
好书伴我一路成长，老师说过，我们要多看书，才能写出好文章，。我会好好珍惜这几本我挚爱的书。
读书伴我成长作文3
读书时心灵的清静可以和品茶联系在一起，它会让你忘记烦恼，忘记忧伤，让你的灵魂在弥散的书香中得到洗礼。
我虽然不是特别会读书的人，但是这并不妨碍我对书的热爱。有时，在读书中若是遇到自己特别喜欢的就会把它记在心上，或者做个笔记。在我的精神世界里，书是避雨亭，是温泉，是港湾。
当我被现实生活所折磨时，书动情地鼓励我，它热情洋溢地高呼：“不用怕，什么也无法抗拒一轮初升的太阳！”它告诫我“害怕失败的心里比失败本身还要可怕一万倍呢！”它满怀期待的鼓励：“两次同样的失败不能说明什么，两次同样的成功只会让你浪费时光！”它心潮澎湃地引导：“当别人在温暖的小巢里满意地笑着时，我们需要不远万里奔向沸腾的海洋！”每当此时，书便燃起我的斗志，鼓起我的.勇气，把我置身于万丈瀑布之巅，以“排山倒海”之势让我扑向我的生活！
书与茶一样，让我在沁人心脾的美丽的芬香中找到了自己精神的家园，在阳光下接受精神的洗礼。
走在生活的小径上，我不慌张，也不迷惘，我平静却快乐地走着。因为心灵深处，始终有一扇门向我敞开着，那是我一生的家啊！
书，你是多么地圣洁，多么地无私。正因为有你，我的生活才多姿多彩，正因为有你，我才有无穷无尽的思想源泉！
读书伴我成长作文4
美国的亨利·索罗先生曾将说过：“多少人通过读一本书而使生活翻开了新的一页”。高尔基也说过：“书是人类进步的阶梯”。世界上关于读书的名言警句有成百上千，它们都告诉我们书是我们的良师益友，我们的'生活都离不开书，我喜欢读书。
我从幼儿园大班的时候就开始看书，虽然看的都是小孩子看的懂的童话故事，但是我却能入迷，还有许多丰富多彩的插图，更勾引起我对读书的兴趣，而且我看的书都是没有拼音的，爸爸让我大声的朗读，还要有抑扬顿挫，哪个字不会读或者读错了，我就回去查字典，我查字典时非常慢，读书时常常要读半个多小时，因为大部分时间都用在查字典上，如果要是翻一本以前读过的书，一定会大吃一惊，因为里面基本上都是我写出来的歪歪扭扭的拼音。
到后来，我上了小学，认识了许多字，拼音也更好了，所以以后我读书再也不费力了，我还要求妈妈给我买更多的书，看完一遍在一遍，里面有些故事背起来都郎朗上口了。
有一次，我看书看得非常入迷，在书的海洋里尽情遨游，突然一阵门铃声，想必一定是同学找我来玩，平时贪玩的我现在确实无动于衷，因为书实在太好看了，根本舍不得放下，同学打趣说我：“你看书也不能到如此痴迷的地步吧，我主动叫你都不玩啦”！
读书使我快乐，我要在书的海洋里遨游，体会文字的美妙，所以我要多读书，读好书。
读书伴我成长作文5
爱读书，是一种美德，世界上有大成就的人，对人类有特殊贡献的人几乎都富有渊博的知识，都是爱读书的人。读书，使人思维活跃、聪颖智慧；读书，使人豁然开朗、柳暗花明；读书，使人博学多识、学富五车；读书，使人无忧无虑、回味无穷；读书，使人的思想插上翅膀，感情绽放花蕾。
毛主席说过：“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，但书不可以一日不读。”孙中山说：“我一生的嗜好，除了革命之外就是读书，我一天不读书，就不能生活。”的确，读书使人收获知识、锻炼思维，坚持读书是我们应该养成的好习惯。
读书，我们要细细的去感受书中异彩纷呈的世界。通过读书，我们可以感受奇妙的大自然，在文字中探索新奇的世界；通过读书，我们可以平复情绪、缓解心情。而读什么书也要有所选择，正如冰心所说的，“读书好”，我们不仅要“多读书”，更要“读好书”，优秀的书籍才会成为我们真正的'的良师益友，伴随我们共同成长。
读书是个“功夫活儿”，读书带给我们的好处不会在一时显现出来，只有坚持读书、日积月累才能真正有所收获，而每一本书都能带给我们不同的启示，比如我最近读的《成长的旅程》，这本书收编了一些诗歌和散文，都是小短篇，但是整本书读下来却让我体会到一个共同点：我们在成长过程中不会一直顺风顺水，总会受到一些挫折，也可能遇到别人的误解，但不管怎样，我们都应该坚强乐观地面对，即使经历痛苦也要相信幸福就在不远处。
成长，就是一个经历世间百态的漫长过程，而书籍会成为我们成长旅程中最好的伴侣。
读书伴我成长作文6
我今年九岁了，性格活泼开朗，对自己的外貌概括有三黑：皮肤又光滑又黑，眼睛又水灵又黑，辫子又浓密又黑。
我的第一爱好就是读书。从我刚刚开始学说话的时候，爸爸就给我订《幼儿画报》，妈妈每天有空就讲给我听，在一个个故事里，我认识了小熊、小袋鼠、小兔和许多有趣的新鲜事。5岁的时候，我开始认不少字了，就自己看漫画和连环画，生动有趣的画面让我感受看书是多么快乐的事。到了6岁我便开始看注音《100字作文》、《看图写话》、《我们爱科学》，这里有奇闻趣事，有精美的短文，有优美的`词句、漂亮的图片等。7岁时，我开始看一些通俗儿童报纸和书籍，如《淘气包马小跳》、《西游记》和《我们爱科学》。其中《我们爱科学》是我最爱看的一本书，里面不仅介绍了许多生活中的科学，还有奇怪的图案，其中有个叫栏目 “大眼看世界”，使我了解到许多新奇的知识。
现在，我的图书台已经摆满了各种书。尽管这些书我几乎都看遍了，有的甚至看了好几遍还是不厌烦，读书已经成为比吃饭还要重要的事了。每天晚上，我写完作业后，就津津有味地开始看书，妈妈不厌其烦一遍又一遍催我吃饭，我总是君子动口不动身：“马上来。”催了几次后，我只好不耐烦地说：“来了”。极不情愿地合上书，再挑一本很小的漫画书拿着走进餐厅。
最近，我又读了《海轮·凯勒》，她双目失明但勇敢不服输的精神一次次打动我，使我明白做任何事情，只要下决心努力去做，一定能做好。
读书使我开阔了眼界，增长了知识，给我增添了乐趣。书，书真是我生活中不可缺少的良师益友。
读书伴我成长作文7
幼儿园时，“锄禾日当午，汗滴何下土”朗朗上口，天天看图画书，可上小学时，每次端起课外书，看着那毫无生命的方块字，我总是大喊没意思。读书是我最头疼的事了。
现在上五年级了，我感到了知识的缺乏，每次作文，我都不知从何写起。爸爸、妈妈为我不喜欢读书而烦恼，常常买许多书让我阅读。有一天晚上，我正在写课外作业，解释成语“金蝉脱壳”，我不会，就问爸爸“金蝉脱壳(ké)”是什么意思?刚一说完，爸爸、妈妈都哄堂大笑，我感到奇怪，不知道他们笑什么，妈妈看我一脸的惊诧，说：“自己看看成语字典，到底读什么。”“噢!是‘金蝉脱壳(qiào)’!”我恍然大悟。爸爸严肃的对我说：“以后要注意多读书，那才能积累知识呀!”于是，我便暗暗下决心，一定要多读书，懂得好多好多的'知识。
从那以后，我真的喜欢上了读书，因为书给我带来了无穷的乐趣。当读到杨红樱的校园系列小说《笑猫日记》，被搞笑的情节深深吸引;当我读过《闪闪的红星》时，我被潘冬子坚强的信念所感染;当我读到《三国演义》时，我为诸葛亮的雄才大略钦佩不已。我学过的一篇语文课文上有这样一段话“读书能医愚，读书能治穷，读书能疗病，读书能砺志，读书能致远，读书能练达，读书能聪慧，读书能知道怎样交友，怎样识人，怎样说话，怎样做事，怎样活着才身心健康，读书能明白什么样地人生称得上完美无憾。”是啊!读书得好处无穷无尽。
读书伴我成长作文8
大家好，我是一名四年级的小学生。别看我年龄小，我可是名副其实的“老书虫”了。这个“老”字从何而来。且让我给你慢慢道来。
在我很小的时候，妈妈就告诉我：“富家不用买良田，书中自有千钟粟。安居不用架高堂，书中自有黄金屋……”当时，我就在想：“书到底是什么东西，怎么这么厉害？”
上学后，天天和书打交道。识得庐山真面目后，慢慢的了解了这位朋友，并渐渐喜欢上了读书。无论在学校，还是在家里，一有时间，我就扎到书的海洋中去，如饥似渴的汲取知识。在书中我认识了很多新朋友：善良可爱的小豆豆，淘气的马小跳，精忠报国的岳飞，热爱观察的法布尔等。他们优良的品质，是我成长路上的指明灯。
后来，学校完善了图书室，班级里成立了图书角。这对爱书如命的`我来说简直是天大的好消息。在我的毛遂自荐下，成功的成为了我们班的图书管理员。除了督促同学们完成每学期推荐的两本课外读物以外，我还向她们推荐好看的课外书。鼓励大家把自己的书带到班级里来，充实图书角。我们常常借着看，换着看。在我这个“老书虫”的带领下，同学们也越来越像一个个“小书虫”了，
现在的我，更深刻的领悟到了开卷有益的含义。我愿乘着书的翅膀，飞向美好的明天！
读书伴我成长作文9
书，是和我友谊最深厚的朋友；书，是我的好老师；书，更是我的好帮手。
从呱呱坠地时，我就与书结下了不解之缘。记得三岁时，奶奶就教我识字，从“一”识起，我已经认识200多个字了。
渐渐地，我已经不再满足于认字的识字卡，而是开始自主阅读一些简短的小故事，像《伊索寓言》、《小故事大道理》等。这些“朋友”给我带来了许多快乐。
上了小学一年级，书更是帮了我大忙。高尔基曾说过，“书籍是人类进步的阶梯”，我现在正在奋力攀登这座“阶梯”；高尔基还说，“我扑在书籍上，就像是饥饿的'人扑在面包上”，我为了从“面包”里吸取到更多的“营养”，于是大范围地阅读中国名著。我爱读《红楼梦》，品味群芳们的悲欢离合；我也爱读《水浒传》，解读好汉们的爱恨情仇；我还爱读《三国演义》，回味一场场荡气回肠的战争。
到了二三年级，我的读书面越来越广，几乎所有的好书都会看，甚至有一些跟学习一点也不沾边的小说我也会看。这样广泛的阅读使我在写作方面受益匪浅，因为我日常看书时积累了不少好词好句，偶尔也会比着书上写上一两段。
我从每本书上都懂得了很多的道理。如从《假如给我三天光明》里，我明白了：我们不要因为一点困难而去抱怨生活的不公平，在遇到困难时不能自暴自弃；从《老人与海》一书中，我明白了：不管困难有多强大，我们都要勇敢的去迎击；从《鲁滨逊漂流记》里，我明白了：只要我们拥有坚定的信念、乐观积极的心态，任何困难都不会将我们打倒……
书，把我从一个无知的顽童变成了一个知书达礼的人。书，也将陪伴着我一步一步走下去……
读书伴我成长作文10
古人云："两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书。”
一本《乐府诗集》，足以慰这世间风尘，足以令浮躁的心风息浪止。阅读让人安于平凡，安享平静，这就是圣贤书。
翻开《乐府诗集》，那些壮丽的生活画卷次第展现在我面前，好似梦回古国，神游浮华瞬间。入耳的是汉乐府的缥缈乐声，入眼的是“草不谢荣于春风，木不怨落于秋天”的人间美景。它向我轻声诉说着中国上下五千年的传说，和古人传唱的生活辞调。
体会《乐府诗集》中的.万般忧乐，我逐渐沉醉其中，想象着故事情节的诸多因果。我愿将豆蔻年华献于诗句隐藏的情感之中，也愿亲身扮演。言笑间忘了是自己闯入了别人的梦。在这诗词的吟唱中，已不知是古是今，是身是客。
是谁惊扰了
陌上新桑？是谁感叹道这天悬星河？又是谁身负响“呦呦鹿鸣”的重任？
令我思索的还有那篇《花木兰》。“唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，惟闻女叹息。”
花木兰，一个手持长剑，代父从军的女侠，她曾有过悲伤，也曾有过叹息，她不是“不闻爷娘唤女声″，她只是不愿在心中浮现出对爷娘的挂念，木兰知晓，英雄是没有牵挂的，没人了解她温雅天性的表象下隐藏的诸多不忍。而我读此诗意，已经把自己化作木兰，去感受她的悲欢离合，感受她的喜怒哀乐，从中，又多感悟出了一些生命的意义。
每看一书，合卷之后，请闭眼再读，你会觉得书如人生，人生如书。生命不息，读书不止。书是至交知己，是长辈是伴侣，值得一生相守。一生读，读一生。
读书伴我成长作文11
从我出生的那一天起，我就好像和书结下了不解之缘。渐渐地，长大后，我开始缠着妈妈给我讲故事。当时我觉得最幸福的事就是躺在妈妈怀里听她讲安徒生童话。我记得那时候我总是缠着妈妈说丑小鸭，海的女儿拇指姑娘，白雪公主，我一遍又一遍的听。拇指姑娘，“拇指姑娘”的传说让我区分了“俗”和“美”；我忘不了《小美人鱼》。她宁愿在海上变成泡沫，也不愿做任何伤害王子的`事。它让我明白了什么是善，什么是恶。所以，从此以后，每当看到流浪猫，我都会毫不犹豫地拿出自己的东西喂它；从此以后，只要有献爱心的活动，我都会积极参与。
渐渐地，我又长大了，有了A，B，C和D. e，f，j .并且成了好朋友。到现在，我能看各种书，《格林童话》，《水浒传》，《全篇》，《西游记》等。我从《西游记》学会了勇敢；我从《水浒传》和《钢铁是怎样炼成的》中学到了忠诚和力量。从三国演义开始，我学会了感恩，报恩……渐渐地，我在阅读中不断收获和成长。
从阅读中，我获得了善良和乐于助人。
到了二年级，比起孙悟空的足智多谋和勇敢，我开始更喜欢读《西游记》。敢于对抗一切困难，永不退缩，永不低头。喜欢猪八戒老实，强壮，敢打恶。我喜欢沙僧勤奋努力，喜欢唐僧品行端正。我还记得那时候我自己玩角色扮演，试图把这些优点都结合起来。但此时，这已经成为我人生的态度和信条。
三年级的时候，我爱上了《三字经》。“勤奋无用，节日就是针对它的。”这是三字经里的一句话。也告诉我们做人的道理:一个勤奋好学的人，事业一定会成功；游手好闲，不求上进的人，什么都不做。我经常用这两句话告诉自己，一定要好好学习。
读经典，和我一起成长。让我更懂事，更体贴，更聪明。
读书伴我成长作文12
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！我是公若?，生活在五年级五班这个快乐的大家庭当中。今天，我讲话的题目是：“读书伴我成长”。度过了开学七个星期的快乐生活，我们终于迎来了老师们与同学们期盼已久的读书节。今年的读书节已经是第八届了，在过去的七届读书节中，我和大家一样，收获颇丰。学校里也举办了许许多多庆祝读书节的活动。古诗文背诵比赛让我领略到了古文的无限美力以及诗人的更富情感；读书手抄报让我提高了画画水平，但最重要的还是获得了新的读书方面的知识。
以前的历届读书节都令我记忆犹新，每次读书节时，大家都好像在偷偷较着
劲儿似的，比谁读的书多，比谁读的书好。但我觉得，读书就像吃饭，应该细嚼慢咽，绝对不能狼吞虎咽，不然就会一点儿营养也吸收不到。读书时还要拿着笔和本子做一下摘录，这样，写作文时就不怕没有好词佳句，内容空洞了。毕竟好记性不如烂笔头嘛。
我读过的.书不是很多吧，但也还行。《西顿动物记》令我感到动物也有人一样的心；《城南旧事让我走进了小英子的童年生活；《独船让我知道了什么是人间的真谛；《骆驼祥子》让我了解了一个车夫的悲惨命运；四本《森林报》让我仿佛看到了森林中一年四季的奇闻趣事……
这届读书节，我想我应该多读一些古代方面的书，多了解一些历史人物，真期待诸葛亮、宋江、廉颇等人快点做进我的生活。
在这里，我也希望大家爱读书、读好书、把书读好，书就是你的良师益友，与书交上了朋友，你一定会珍惜你们之间的友谊，有了书，你的生命一定会迸出更加五彩斑斓的火花！
读书伴我成长作文13
尊敬的老师、亲爱的同学们
大家好，我是来自四（5）班的魏朝越。今天我演讲的题目是《快乐读书伴我成长》。
快乐，每个人都有自己独特的解释。有的'是踢球，有的是唱歌，有的是画画……可我觉得最快乐的事情莫过于读书。因为书是打开人心灵的金钥匙，智慧的启迪，宁静的知己，黑暗中的晨曦……
我爱读书，因为它能给我带来快乐，伴我成长每一天。记得在很小的时候，我就听妈妈讲《白雪公主》《海的女儿》等故事，那时的我想让自己变成小矮人，帮助白雪公主，打败坏皇后。等识字后，每天读书成了我生活中不必可少的一部分。从童话故事到中外名著，从科普知识到历史典故。在书中，不仅让我感受到了真善美，而且还教会了我勇敢和坚强。
记得有一次，我去学校，在路上不小心跌倒碰了腿。由于疼得厉害，我哭了好几天，不去学校。后来我想起张海迪姐姐的故事，她虽然身体残疾，可还能坚强面对生活。于是我擦干了眼泪，坚持去上学。海伦凯勒、桑兰、海明威笔下的《老人与海》都真切地鼓励我:人的一生不是一帆风顺的，有时会碰到困难。懦弱者会退缩，勇敢者会迎难而上，最终战胜困难，成为生活的强者。
读书吧！在书中我们能获得无穷无尽的知识，书是一位益友，面对面和我们交流，书更是一位良师，教会我们做人的道理。
同学们，让我们徜徉在书的海洋里吧，不断丰富自己的知识，为早日实现“中国梦”而努力奋斗！
我的演讲完毕，谢谢大家！
读书伴我成长作文14
一本好书，就是一轮太阳，灿烂千阳，照耀着我们成长。在我的生活中。书已经成为了一本必不可少的良师益友。他就像一位慈祥的老师，时时刻刻鼓励着我，时时刻刻提醒我，时时刻刻教育我，时时刻刻陪伴我……在茶余饭后，捧起一本书，走进一片新领域，领略新知识，开放新视野。从书中，我们可以获得许多我们书本以外的知识，如科学方面、医药方面、新闻、历史等等，书本就像一个万能通，无所不能。“书籍是人类进步的阶梯”，不错，书籍可以增长我们的阅历。
我从很小时就养成了阅读的习惯，所以当作文课上别人都在冥思苦想时，我却文思泉涌，下笔犹如“行云流水”一般，我的'作文也经常被老师表扬。书籍还教我了许多科学知识，我从书本里找到了许多科学知识，什么“风力发电”、“雷电制造”都不在话下，同学们曾经给我取了个绰号“万事通”，这让我更加热爱阅读。从课本中我们获取的知识只不过是茫茫沙海中的一颗小沙砾，是广阔陆地上的一颗石子，是无边大海中的的一滴水珠，是漫漫宇宙中一颗小小的彗星……想要获取更多的知识，终究还是靠我们去阅读，去发现，去了解，这样我们的知识面才将更加广阔，我们的眼界也将更加宽广。
“书是人们的精神食粮”，书可以塑造一个人的人格，改变一个人的道德品质，让一个人天天进步。谁能说，书，不是我们的一位好老师？多读书，读好书。一直是我们追求的目标，我们一定要从现在做起，多去读书，畅游游知识的海洋，在文海拾贝，做一名生活的智者！一本好书，就是一轮太阳，灿烂千阳，照耀着我们成长。
读书伴我成长作文15
我喜欢读书，从小就热爱书籍，并和书结下了“不解之缘”，我把书当作不可缺少的营养品，看见书就像饥饿的人看见面包一样，爱不释手。每每读到一本好书时就像在和书中的人物谈话，那样的耐人寻味。我爱读书，我就像一只蚂蚁，不知辛苦地搬运着粮食，忘记了烦恼、疲倦和一切的纷扰，只知向着自己的目标不断奋进。
书，是我的朋友，伴随我成长；书是我的老师，教我人生的道理。我从《爱的教育》中认识到了高尚的人生，懂得尊重与帮助；从《钢铁是怎样炼成的》中我感受到了主人公的勇敢顽强与不可破灭的信心，于是我决心像他一样；从《鲁滨逊漂流记》一书中对主人公的勇敢与坚毅感到佩服；从《普希金诗选》、《泰戈尔诗选》中领略到了多姿多彩的人生与一种超凡脱俗的思想。这些书陪伴着我度过了一段段多么美妙的时光啊！有欢笑，有泪水，有思索，有收获……
有时我常常为读到一本好书，跑到一个又一个书店，如果没有找到，我会一个个问同学借，有时甚至苦苦哀求。总之，我会因为一本书，不惜付出代价。哎！曾经多少次因为读书没和小伙伴一起玩耍，一个人关在家里，静静地在书中遨游、倘徉。读到高兴处，我会情不自禁地手舞足蹈，读到悲伤处，我便为主人公的`不幸遭遇而伤心不已；读到幽默风趣处，我常常禁不住开怀大笑，读到优美的词句，我会动笔摘抄，细细回味。
我是那样的喜欢书，因为读书我对生活有了更高的追求；因为读书，我懂得了做人的道理；因为读书，我战胜了一个个困难，读书伴我成长。同学们，让我们一起步入书的海洋，尽情享受读书的乐趣吧！
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