快乐成长作文15篇(通用)
在平凡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的快乐成长作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
快乐成长作文1
我在阳光下健康成长 ，因为有了你们，我的生活充满了阳光。
在学校里，辛勤的园丁们每天都不辞辛苦的一个一个的给我们浇水，施肥，给我们充足的阳光，一天天的长大，陶醉在爱的世界里甜蜜而美好。我们在校园的`阳光下茁壮成长。
有一次，上完第一节课，我突然觉得浑身没力气，一下子像枯萎的小草，坐在那里有气无力的。这时，我开始想呕吐，可我又想，千万不能吐，因为会影响到大家的，让同学们看到我吐的脏污物多不好呀。可是呕吐哪能有你去控制得到?我一个伸头就吐到前面的同学身上。这下，我慌了，心想：弄脏了同学的衣服，我该怎么办?老师来了肯定会说没长脑子，连自己的事都处理不好，我害怕极了。这时，只见被弄脏的同学转过脸来说“没关系，我洗洗就好，你要紧么?我们去叫老师来送你回家吧?”听到同学这么一说，我悬着的心放下了。周围的同学有的给我递来一杯水，有的在给我轻轻的拍拍后背，有的拿扫把扫帚脏污物。这时，老师也急匆匆地来了，老师用手摸摸我的头，她说“好烫啊，你发烧了，我送你去医院吧。”看到老师和同学们这么关心我，我留下了激动的眼泪。在学校里，老师和同学们的关爱，是我在亲情的阳光下无忧无虑的的成长，我要用我的歌声唱出我的活泼，唱出我对人间阳光真情的雨露。
快乐成长作文2
在我成长的过程中，有许多的快乐，但有一件事情，是使我最快乐的。
那天晚上，一位小朋友滑着滑板到我身旁停下来，对我说：“你也来试试吧！”我心里的`别紧张，害怕从上面摔下来，连上也不敢上。我让爸爸扶着我上去，我刚一踩上滑板就从上面掉了下来，吓得我，心里直跳，看来学滑板可不容易呀！
“别害怕，慢慢来！”小朋友对我说。他还告诉我滑滑板的要领：前脚要踩稳，后脚踏上就摇摆，上的时候要快哦！爸爸扶着我在广场上转了一个大圈，然后松开了手，让我自己开始练习自己滑，我先是左脚踩上滑板的前面，后脚在地上蹬了好几下怎么也不敢上去。爸爸说：“不上去，永远也学不会。”这时我鼓起勇气，右脚踩了上去，我正暗暗高兴我没摔倒，结果没注意一下子摔了一跤，让我出了一身冷汗，我勇敢地站了起来，继续练，进过反复的练习，我终于克服了心理的恐惧，掌握了一些技巧。
第二天，爸爸给我买了一个滑板，我们又来到广场，开始慢慢的练习，先是站上去，可以滑五六米，这主要是身体保持平衡，快要到的时候我就立即跳下来，这样就不会摔倒了，滑的时候要给滑板足够的动力，双脚要不停地晃动。我终于学会滑滑板了
通过这件事，我不但感受到学会滑滑板的快乐，还明白了一个道理：世上无难事只怕有心人。
快乐成长作文3
成长虽然给我带来了无穷的快乐，但也给我带来不少的烦恼。
对于成长，我始终带着一种渴望的心情，但有时候也会充满矛盾。上幼儿园时，我生活得无忧无虑，自由自在。一天，空中出乎意料地下起了大雪，和小朋友们乐得在操场上堆起了雪人，打起了雪仗，一玩就是几个小时，汗流浃背地回到教室后，还继续交流着玩雪的'乐趣，那开心无邪的一幕至今仍常浮现在我的眼前。要是不长大，每天放学后就不会有那么多吓人的作业，就可以尽情地放松地随意地玩乐了！唉！当我踏入小学的第一天，我就感觉到自己真得长大了，不像在幼儿园了。每天在学校里，我都做到很认真地学习，该完成的作业一定完成。回到家里，完成作业后，我会学着帮妈妈做一些力所能及的家务活，还经常和爸爸下棋、打球，和妈妈闹几个笑话。生活是开心的，但偶尔我也会感到很烦心，心情很不好，尤其是到了周末，我甚至都不想去上兴趣班了，因为没有整一天的舒心玩耍是多么令人沮丧啊！唉！想想也是的，小小年纪应该多学点东西才好！你看，好不容易做对了一道数奥题时，我是多么兴奋，多么开心啊！
啊，成长就像是一瓶五味果，里面充满了酸甜苦辣涩，它给了我烦恼，也给了我无穷的乐趣；它令我懂得了许多，也令我意识到了许多……
快乐成长作文4
只要成长了，丑陋的毛毛虫总有一天会破蛹成蝶；只要成长了，发芽的种子总有一天会长成参天大树；只要成长了，蝌蚪总有一天会变成“呱呱”叫的青蛙。我也愿学蝴蝶，一再的蜕变，一再的祝愿，既不思虑，也不彷徨；既不回顾，也不忧伤。
每当我看到蚕结的.茧时，就会想起当初我和爷爷养蚕的经历。那时我经常想：蚕是什么样的？我就迫不及待想养蚕了。我先把蚕放进一个盒子里，我和爷爷每天给蚕摘桑叶，回家后把桑叶用水洗干净，小心翼翼地用纸擦干净，再用袋子装好，放入冰箱，再按时将桑叶喂给蚕吃。蚕一天天变大，每当听到蚕桑的叫声，我都感到非常喜悦。蚕一点点地变大，从灰色变成白色，慢慢地可以吃大桑叶了，蚕也在成长了！我眉飞色舞，高兴得跳起来了。蚕长大了，马上要结茧了！现在蚕几乎不吃桑叶了，爷爷在地上找一根开了很多叉的树枝，把蚕放在树枝上。过了一段时间，蚕变成蛾子飞出了窗外。
是啊！蚕在成长，我也在成长。我从一个被爸爸妈妈照顾的小女孩，变成可以照顾小动物的小女孩。
快乐成长作文5
在成长的过程中，有快乐，也有烦恼。
突然，我14岁了。在这个成长过程中，我有时很开心，但有时又很苦恼。先说说我的成长烦恼。
我现在很重视友情，所以经常为了友情做出让步，这让我很困扰。我虽然心胸宽广，但是人的忍耐是有限度的。我的好朋友xxx和我不谋而合，两个人说话没有尾巴。我和她性格差不多，我也能说的`很好，但是她的心有点狭隘，我永远不允许有一点点否定她。为了维持我们两个人的友谊，我尽量不去在意。表面上我还是很开心的，内心却很苦恼。
我记得有一次，他问我，‘你考了多少分？“因为在铁路上，声音很吵，所以我没听见。可能是我很久不回答他的原因吧。他很生气，看起来很不开心，离开了我。又不理我几天，说我不看重他。其实我挺烦的。只有我自己心里知道我很重视他，不然我不会一次次向他屈服。
虽然我有很多烦恼，但不说也有很多快乐。
在学校，老师都很喜欢我。在家里，父母很爱我；和同学相处的很好。
在学校，我能感受到极大的快乐。因为班上有很多爱开玩笑的学生，所以他们给班级增添了很多色彩。
语文老师信任我，让我当了中国队队长。虽然职位不大，但是我很开心。
努力学习后，数学成绩优异，很开心。
在课堂上，每个人都愿意和我一起玩，这让我很开心。
在成长的过程中，就是这样，酸甜苦辣。有烦恼也有快乐。不是吗？
快乐成长作文6
书籍，是永遥不会辜背你的。它能助我们扩大常识面，让我们增加睹识，陪我们钝乐成长。所以，我们必定要走入书的大陆，去摸索，漫游……
最近我在读一利书——《小夫我》。尔在读这篇文章时有认不识的字或不懂的词就会先用铅笔绘没来而后再把这一页折伏去，望到章节最后时，我会用查字典的方法往搞懂那些词。
这标书的息者是美邦的奥尔科特。她以精美的笔调活泼地描绘了乔?贝念、艾米、梅格、马奇太太等己。
书中的父配角乔是作者的影子，所以写来更具光荣。她生性豪迈，强调从我斗争。该始父亲马奇学生因替辅助一个可怜的`友人而失去家产，二个年纪稍大的母孩请求让她们大家营生……
在父疏病沉须要母亲照料时乔剪掉了本人一头稠密的秀领，售了25美元带给母亲。在野中乔很关怀姐妹们，在她们蒙到损害时居心庇护，在她们作出成就时倍添赞美。读了这原书，让我理解人在顺境中更要勇于担负，敢于点对挫折。我十分敬仰乔，我被她的精力感动了！
《小妇人》的故事击动了我的心，因为面面有些货色是我们生活的实在写照。作者写作时想的不是名声、金钱，而是倾泻了自彼全体口灵，刻画了一幅布满爱心的生活场景。
同窗们，我盼望我们一讫多读书，取恶书接敌人由于书籍让我们成长，让咱们快活，让我们变的充斥智慧。
我的生涯果书籍而出色！
快乐成长作文7
高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯”，书是陪伴我成长的好朋友。从小到大，我已经续了不计其数的书。从幼儿园开始，每天晚上妈妈都会讲睡前故事给我听，还教我背十二生肖。
上了小学，我的识字量增加了不少，我开始自己读书。到了高年级，我读的书渐渐地变深奥了：《童年》、《老人与海》、《金银岛》等。
五年级时，我读了《宝葫芦的秘密》这本书，其中的一个片段让我印象很深刻。“数学考试时，宝葫芦偷了别人的试卷给王葆，使王葆受到了老师的批评和同学们的猜疑，也让王葆明白了宝葫芦的一切其实都是偷别人的。他决定说出真相，放弃宝葫芦，做一个诚实的人……”这让我明白了诚实是一个人立世的根本，为人诚实才能得到别人的信任、支持和帮助，而总是撒谎、不诚实的人，必然会失去别人的信任，甚至失去朋友。
六年级的时侯，在语文吴老师的`推荐下我读了《语文课超有趣》，这本书讲了许多中国的传统文化、民间故事以及名著阅读等。其中有一章是带我们理解《鲁滨逊漂流记》的，我被鲁滨逊的坚强不屈的精神深深地打动了。这本书就像一只千里眼，引领我看到了许多未曾看过的故事。
快乐成长作文8
每个人诞生的那一刻，都是最令人激动的时刻，这意味着你的出生将会给世界带来欢乐。“人之初，性本善”，在成长的过程中要做一个正直的人。其实每个人都是善良的，只是看你在成长中将会如何运笔。每个人的成长过程都是难忘的，因为在这个过程中每个人都会有不同的收获。
看着日历一页页的被翻过，这证明我一天天长大了，回想起小时候的我真是可笑极了。
我五岁那一年，一次放学回家，哥哥在写作业，妈妈在做饭，忽然哥哥有一道难题不会做，就急忙询问做饭的妈妈，妈妈说：“我做饭没有时间，你先自己想想，不要假装自己有一肚子墨水。”我一听就想：“妈妈说喝了一肚子墨水会变聪明。”于是我就连忙跑到书房拿起墨水就喝，喝了一点，味道好像有点不对，但为了变聪明我还是愿意喝，于是我吧一大瓶墨水都喝完了。妈妈看见我嘴边黑黑的就问：“你干什么了？”我说：“我喝了能变聪明的墨水啊，有什么问题吗/”顿时妈妈和哥哥哈哈大笑起来，说：“你傻啊，墨水怎么能喝呢。”听后我连忙跑去厕所使劲儿的`吐。
成长的快乐就是这么简单，它会在你不经意的时候接近你跟随你。成长的过程有喜也有忧，有笑也有哭，做自己成长中的主人吧。
快乐成长作文9
成长是每个人必须经历的，在成长中，有的以书相伴，有的以浓浓的亲情相伴，也有的以诚挚的友情相随，但在我的成长中有快乐相伴。这是我最大的财富！
记得我上一年级的时候交的`朋友并不多，但她们能给我带来快乐，同时我也带给她们带去快乐，让我小学生活不在孤独，让我的童年时代充满了笑声，她们不管有什么好吃的东西，总会分享给我，同时分享着快乐，我们不止分享快乐，还分享着悲伤，都一起同甘共苦，这让我的忧伤仿佛也是快乐的。在我有困难的时候，他们会第一个站起来替我解围，我们每次上课的时候认真学习，下课的时候一起做游戏，一起读书写字，每天我都会快乐。
转眼间，我们就是五年级学生了，也都懂事了，在学校里，与我们一起打扫卫生，你帮我，我帮他，就算在放学时间回家的时候，路上许有说有笑，回到家里，一起把老师讲授的知识、故事、有趣的事，告诉自己的父母，姐姐妹妹，把快乐分享给我的亲人，我的快乐好像又增加了几分，每当我看到我的好朋友，就像看到亲人一样，每天都会给我送来无数的快乐，让我懂得自己不是一个人，我会一直陪伴我的朋友长大，我的朋友也会陪伴着我长大，从此我们每天都聚在一起，每天打闹玩乐，学习知识，我们都会一起长高，一起吃饭，一起游戏，一起睡觉，同时我们每天都在一起，分享着快乐，忧伤……
我们在甘官屯镇中心小学健康、快乐成长！
快乐成长作文10
快乐阅读，与书为伴。开学以来，我每天坚持读《一千零一夜》《三国演义》等7本课外书，约5万字，这些故事情节跌宕起伏，真是欲罢不能啊。有时候我们父子还争着读《三国演义》呢，妈妈没有上过学，看着我们父子如痴如醉地读书，也凑过来嗅一嗅我们的书，看是什么味道，怎么比起妈妈做的菜肴还吸引人。我还写了4篇阅读报告。
快乐出行，与山水为友。每天我都静静地观察大自然20分钟，或者趴在地上看看蚂蚁行军觅食互相打招呼，或者倚在树桠，看黄叶飘飘，听莺莺燕燕千啭，或者撑一把雨伞，任淅淅沥沥的秋雨掉落雨伞，砸中树叶，濡染大地，或者看层林尽然漫山红遍，或者赏金秋稻穗弯腰稻浪翻滚。
快乐健身，与阳光为伍。我每天锻炼一小时，积极参加大课间活动，做家务劳动30分钟，注意膳食营养，我们还开展《教室里的非暴力沟通》游戏活动，让爱融入生活，与他人情意相通、乐于互助。正如鲁思。贝本梅尔唱片集《获赠》一歌：
“你取之于我，是我得到的最好的礼物，当你知道我因施予你
而快乐
你明白，我的给予不是
让你欠我的.人情，而是因为我想活出
对你的爱
欣然的接受，或许是最佳的赏赐。
我无法将二者
分开。
当你施予我
我给你我的接纳。
当你取之于我，我感激你的赐予。”
快乐成长作文11
成长，有时令人欢喜，有时令人悲伤；有时她过得很慢，有时又让人猝不及防。但成长过后回忆起来还是令人很开心的。
我小时候发生过一系列糗事。在七岁那年，我同学说，我的样子太土，跟不上时代的步伐。我听了一时气愤，回到家，学着电视上的人在裤子上剪了几个大洞。心想：“说我太土，今天我就潮流一翻给你看，还不住的想着他们夸我会打扮的情形。”没想到，我刚进教室就被同学们嘲笑了：“彭治宁，你家穷的连裤子都穿不起了啊！”我一下子涨红了脸，反驳道：“你懂啥子哦？这叫时尚，你没看见电视上都这么穿吗？”立刻，有个好朋友附和道：“是啊，我见电视上的.人都这么穿，可好看了！”我一听好友为我扎起，更加理直气壮：“真是的，自己土没见过世面，就不要说别人嘛！还有啊，以后我要留长发，你看你们一个个寸头，一看就是乡下来的。”
回到家中，奶奶看见我穿的破破烂烂的裤子，哭骂道：“小祖宗，你这裤子怎么了，快过来，我给你缝上！”“奶奶别缝，缝上了就不好看了。”我争辩说。“啥？不逢才不好看呢，你这个样子出去，怕笑死九湾人哟。那，还有，你这头发也太深了，明儿赶集跟我去剃了。”在奶奶面前我一点办法都没有，只得不情愿地依从了她。
现在回想起来，这事还记忆犹新，当时还觉得挺酷，可现在看来，简直“二哈”一枚！不过，所谓成长，不就是从不懂事到懂事的吗？
快乐成长作文12
我一直努力在学习，成绩却一直不是那么理想，我渐渐地对学习失去了信心。
在家时无精打采地写作业，爸爸看不惯我这种学习态度，下定决心要把我转到更有学习效率的学校。我告诉爸爸，我不想转学。可是他还是坚决要我转学。唉，我真难过呀！
转到新学校后，我内心很沮丧，状态也不好，也是一天不如一天认真了。
在一次游玩中，我不是那么认真倾听老师的话，只是自己在一个角落沮丧地叹气。“思涵同学怎么这么不开心呀！”老师对我说。而我只是摇摇头。后来老师站了起来，拉着我的手，不知道要带我去什么地方。
“看，这里有那么多植物，他们的成长过程也是不一样的……”老师教导我在大自然中发现道理，我听了那一段话，明白了成长的`慢，也是有结果的。
后来的一个月里，我不断努力，积累好词好句，也一直网上发布自己的优秀范文。就是这样一步一步从地面爬到山顶上的我，学习成绩提高了，也就不再沮丧，不再自卑了。
最后我明白了：鼓励所有暂时后进的同学，珍贵的东西总是慢慢成长！
快乐成长作文13
不知不觉，六年时光就从你身旁溜去，无奈时光的飞逝，只有眼泪能诠释这六年来的风风雨雨。
正当大家都默默地为毕业流泪时，老师给了我们一个意想不到的惊喜——综合性学习！这次综合性学习，主题是难忘小学生活。
书中自有黄金屋。老师带领我们走进了毕业，走进了将来，走进了一个我们自己的世界。
老师微笑着看着我们，我们微笑着看着书本，瞧，那些书本的汉字仿佛也在微笑的看着我们呢！在默读中，我感觉到了沙健孙对他启蒙老师的无限感激；我感受到了刘绍棠对自己老师的`依恋不舍；我感受到黄蓓佳对于老师的深深怀念。
毕业，免不了伤感。
老师为了不让我们留下一丝丝遗憾，决定制作一本属于我们自己的同学录。这让我们兴奋了好些天。同学录发下来，各种祝愿，各种心情，都反映在这小小的一张纸上。
老师为了让我们更了解这次综合性学习，结合书本，开展了一次关于毕业的班会。
这次班会，有一个环节最让我感动。“下面，我想问同学们一个问题，马上要毕业了，你想要对谁，说些什么？”对于这个问题，回答的最好的莫过于王佳慧和唐宇了，他们发自内心的语言，真诚的友谊，当王佳慧说出那句：“让我们有缘再见！”的时候，我忽然意识到，我要为我自己的将来做打算，告别母校，告别老师，告别同学！
这次的新课程——综合性学习，让我们懂得了很多，我们很感激母校，感激老师，感激同学！我们希望，用我们优异的成绩，来回报母校，回报老师，回报同学们吧！
快乐成长作文14
当我呱呱落地的那一刻，我就成了我家里的一个宠儿，更是我妈妈手上的小宝贝，是衣来伸手，饭来张口的“小皇帝”。被家人宠着、惯着，过着幸福的生活。
渐渐地我学会了走路，学会了说话，有了自己的思想，家里的什么事都不用我去做，我是一个地道的“自由人”。妈妈把家里打扫的一干二净，桌子擦都能映出人影，就连吃饭的时候，我也是第一个坐在饭桌，不管不顾地独自享用。
眼看着到了学龄阶段，我被送到了第一启蒙学校——幼儿园，我在那和许多小朋友过着无忧无虑、开心快乐的生活。
现在我已经是一个十一岁的小帅哥了，更是一个小学五年级的学生了。在老师的眼里，我是一个品学兼优的好学生，被一张张奖状，一声声赞许包围着，我以此为荣。每次老师出多么复杂的问题，我也会不费力地解决，尤其是每次的大考小考，我的成绩都会遥遥领先，名列前茅。因此同学们常常会向我投来羡慕的`目光，听到老师们的赞扬，看到妈妈脸上的笑容，我无比幸福、骄傲。我常常会有一种自豪感，一种快乐感。偶尔会有些伤心事，会有一种失落感，而这些都如同过眼烟云。
更让我受宠若惊的是妈妈还给我半个小时的上网时间，这一刻我是无比投入。这个不说妈妈还特别开恩给我留出一个小时属于自己的空间。我就在这幸福、快乐的陪伴下健康成长!
成长使我长大，成长使我懂事，成长中充满着快乐!
快乐成长作文15
高尔基说：书是人类进步的阶梯。在生活中，学习中，业余中，书是人类的营养品。在人间这绚丽的舞台上，它如一位灯光师在空白的背景中添上多彩的一幕。书一直陪伴着我茁壮成长。
学习需要书
学海无涯苦作舟。在茫茫学海中，它是一叶扁舟，让我们到达成功的.彼岸。虽然它十分漫长，但却能拿到最成熟的果实。
每次，我在为一道难题焦头烂额时，书悄悄的来到我身边，帮助我解开各种难题。在它无言的脑海里，更让我情不自禁地去探索、去思考。《资治通鉴》、《水浒传》、《岳飞传》、《老人与海》等一部部经典书，使我逐步懂得：修身齐家治国平天下的哲理。
业余需要书
岁月如一位无情的法官，审判着人类一生的时光。光阴流逝着，眨眼间，我从一个不懂事的孩子成为一名六年级学生。学习的繁重令我更加追求业余生活。
闲暇之余，我翻开一页页书。书中似一个黄金屋照亮着金灿灿的世界。看完之后，想象会把我的烦恼驱赶的无影无踪，销声匿迹。书使我的业余生活丰富多彩！
生活需要书
生活需要书，在人类的发展史中，书，教育着一代又一代人。在它慈爱的眼中，欣慰的看着自己的学生学有所成；在无尽的生活中，品尝五味俱全的人生。书使我懂得吃萝卜能养胃、大白菜助消化、老人跌倒后如何救助……书使我活得更有品味、更有意义！
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