礼物的作文
在平时的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的礼物的作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
礼物的作文 篇1
花开花落，转眼空逝，风雨牵瑶，年华一梦，梨花花开，众生皆喜，蓦然回首，天使皆舞。
如果说，在蓝天上白云后有用爱和美搭建的天堂，有纯洁无私的天使。那梨花，便是天使给予人间最美好的礼物。
这千树万树被一夜春风吹来的梨花，是天使以一颗圣洁无瑕的心精心打造出来的。它拥有世界最崇高真诚的`白，它的白，是不染尘埃的，是超凡脱俗的，是洗涤一切黑暗的白。
即使，银装素裹的雪的世界一直以来深受世人的喜爱，但是雪那透明的白，却给人一种不实在、虚无的感觉。用手轻轻抓住天上飘落的雪花，你以为，你已经抓住了它，抓住了白，不过，此时，它却幻化为水珠，悄悄溜走了，不留一丁点儿痕迹，让你无处可觅它的踪影。可是梨花不同，它的白是实实在在存在的，是你可以握住，可以细心观看的白，它不会像雪一样枉有白的色，却无白的形。梨花不会溜走，不会带给你像遗失望子成龙无奈，它只会真实的存在于你手中，出现于你眼中。
很久以前，梨花的白答应过天使，除非人遗弃它，否则它永远不会无故消失，像虚无缥缈的歌声一样，消失得无边无际。它愿意带着天堂美好的东西——真诚来到人间，感悟世人，它答应不会消失，就会永远被你捧在手中，因为它真诚。
礼物的作文 篇2
一天，我躺在床上睡觉。忽然，一个人飘了过来，她说： “我是月兔，这是嫦娥给你的请柬。”原来是嫦娥请我到广寒宫赴宴。我点点头说： “你先走，我马上去。”月兔听完就飞上了天。
我想： “送嫦娥姐姐什么呢？铅笔？不行太小气了！巧克力？太贵了！……经过一番纠结我决定送嫦娥姐姐暖手宝。
我决定坐飞船走。来到太空中，星星好像一块石头，它在空中飘浮。我还看到一个蓝色的”大水球“和一个”大火球“，各种星球展现在眼前，看得我眼花缭乱。原来宇宙是那么的美丽啊！
终于到了广寒宫，这儿真热闹啊！孙悟空和玉皇大帝在喝酒，七仙女在翩翩起舞……嫦娥姐姐来了，我把礼物给她，她开心地说： ”谢谢，你尽情吃，尽情地玩吧。“我十分高兴！
忽然，我听见妈妈的`声音 ”起床啦！别笑了。“我睁开眼一看，原来是一场梦啊！
礼物的作文 篇3
我有一个愿望，就是能得到一个用木头做的储蓄罐，可妈妈一直不给我买。
一天傍晚，妈妈把我接回了家，我走进了书房，惊呆了！因为在我的书桌上摆着一个用木头做的企鹅储蓄罐，我简直无法相信我所看到的这些是真的，像是做梦一样。我扭了自己一下，“啊！好疼啊！”我感确定，我不是在做梦。
我走过去，捧起储蓄罐，仔细地端详着可爱的“小企鹅”。小企鹅雕刻得很形象，光看眼睛就雕得活灵活现的，又大又圆。它的嘴是张开的，中间有一条缝，要把硬币放进去，就往这条缝里，当然，后面也有一条缝，比前面的要大的多，因为是用来取钱的，小企鹅矮矮的，胖胖的，它的肚子又大又圆，好像肚子里塞满了东西，鼓鼓的.，不过，我觉得很可爱！
我又发现，书桌上有一封信，是写给我的。我迫不及待地打开信封，哦，是表姐写的：“能能，我知道你一直想拥有一个储蓄罐，今天，我就送你一个。希望你喜欢！也希望你不断加油，下次能看到你取得更好的成绩，加油！”
我捧着信反复读了好几遍，又爱不释手地捧着储蓄罐仔细地看了又看，心里比吃了蜜还甜。望着可爱的储蓄罐，我暗暗想：我不会让姐姐失望的，我一定会加油！
礼物的作文 篇4
我收到过三件最“宝贵的礼物”。亲情——是亲人送给我的“礼物”。伤心时，总有父亲宽厚的肩膀可以依靠，成功时，总有母亲甜甜的笑容送上祝福；失败时，总有外婆鼓励的眼神赐予我力量。这是多么真挚的“礼物”啊！伤心时供我依靠，成功时送我祝福，失败时赐予我力量。这份“礼物”没有太多语言的表达，没有更多直接的体现，在我成长的过程中，却从来没少过。我喜欢这份“礼物”。
因为，它让我感受到了亲情的温暖，让我感受到了亲人对我无私的'爱。友情——是朋友送给我的礼物。当我正为下雨天没带伞该怎么回家而焦急时，早有一把漂亮的伞静静地躺在我的台板里；当我正在为一次次的考试而专心致志的复习时，桌上不知何时已放上了一杯热水；当我正在为生病而落下的功课发愁时；一笔字迹清秀的笔记已双手向我递上前来。这是多么可爱的“礼物”啊！替我分担困难，默默的关怀我。
这份“礼物”好似已融入我的生活，但有时不被我所重视。可渐渐的发现，他对我是那么重要。所以，我喜欢这份礼物，他让我感受到了友情的可贵，让我感受到了朋友对我的关怀。师生情——是老师送给我的“礼物”。当我有问题请教老师时，他总是不厌其烦的给我解答，当我考试失利时，他总是拍拍我的肩膀，轻轻的摸摸我的头，给予我鼓励，当我与同学之间发生矛盾时，他总是心平气和的来调节，增加我和同学之间的友谊。
这是多么宝贵的“礼物”啊！为我解答难题，让我在知识的海洋里遨游。鼓励我继续加油，增强我的自信心。教我如何和同学和睦相处。这份“礼物”朴实、真挚而又温暖。她时时刻刻围绕在我的身边，给我一次又一次的感动与自信。他让我感受到师生情的真挚，让我感受到老师对我的期盼与鼓励。这三份“礼物”朴实又珍贵，我会好好的珍惜他们，让他们陪我走过成长的道路，我爱这三份“礼物”。
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