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礼物作文300字
在平平淡淡的日常中，大家一定都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的礼物作文300字6篇，希望对大家有所帮助。
礼物作文300字 篇1
我有一个非常漂亮的三层文具盒，它是我期中考试时英语得了100分得到的奖励。
文具盒是粉色长方形的，盒盖上面画了一个美丽的小公主。小公主有着一双水灵灵的大眼睛，一头长长的棕色头发，穿着一件绿色的晚礼服，脖子上还带着一条黄色的项链，漂亮极了！文具盒左右两个侧面分别画了一个弹竖琴的'小女孩。文具盒的正面装了一个粉色蝴蝶型的密码锁，只有知道密码的我才能把它打开哦！背面装着一个把手，可以像提箱子一样把文具盒提着走。
打开文具盒的盖子，盒盖里面有一面大镜子，爱臭美的我就可以天天照镜子了！第一层是放笔的地方，我可以把我的铅笔、钢笔都放在这里；把第一层翻开，就是第二层，第二层是由两个大小不一样的长方形盒子组成，可以放我的橡皮、队徽之类的东西；把右边的盒子打开就可是第三层了，第三层可是一个秘密层哦！里面可以放许多小东西，我的很多小秘密都放在里面。
我非常喜欢我的这个文具盒！它可是我经过自己的努力得到的奖励啊！
礼物作文300字 篇2
爸爸的生日将要到来，我问妹妹打算送给爸爸什么礼物，她却很神秘地说：“到时候你就知道了，我要给爸爸一个惊喜。”
那我送什么呢？我开始着急起来。爷爷说：“送什么礼物并不重要，最重要的是孝心。”
吃过晚饭，妈妈便忙着做家务，爸爸坐在书桌旁，看着我们写作业。我一抬头，忽然看到爸爸头上已经长出了白头发，伸手想替他拔掉，爸爸却笑着说：“不要紧，人迟早都会有白头发的，不要嫌老。”
我想到爸爸每天在陈起来送我们上学，然后和妈妈赶去上班，晚上，爸爸还监督我们写作业，他真是太辛苦了。
我忽然有了一个主意，我要把心里话写出来送给爸爸。我想爸爸一定会喜欢的。于是，我做了一张生日卡，拿起笔写道：“亲爱的爸爸，从今往后，我回做一个最孝顺的`女儿，每天让你开心。”
这是我送给爸爸的礼物，希望她会喜欢，而我，得加把劲去做到这些了。
礼物作文300字 篇3
昨天晚上我早早就睡觉了，还放了双袜子在我的枕头边。妈妈说圣诞老人要等小朋友睡着了，才开始给小朋友送礼物的，圣诞老人喜欢把礼物放在袜子里的哦。我害怕我睡的晚，圣诞老人不给我礼物了。所以我早早就睡了。
今天早上我6点就醒了，一醒，我马上打开灯，迫不急待的想看看我收到了什么礼物。一看，我真是太开心了，我收到的礼物我太喜欢了。是一只跟我差不多高的兔宝宝，毛绒绒的，扎了个蝴蝶结，太漂亮了。还收到了一个皇冠，我带着可神气了，爷爷奶奶都说我像个小公主呢。
我问妈妈，为什么圣诞老人没把礼物放在我的袜子里呢，妈妈说，我的礼物太大了，圣诞老人肯定放不进，所以放在了袜子上。我想对圣诞老人说，明年，我准备个大点的.袜子，呵呵。
今年我收到了两件礼物，妈妈说不乖的小朋友没礼物，一般的小朋友只有一件。比较乖的小朋友才是两件。但是好的小朋友还有三件，四件........我从现在开始一定要做个乖孩子，好孩子。争取明年的圣诞节能收到好多好多的礼物。
礼物作文300字 篇4
今天是九月十日，天气格外晴朗，李丽背着书包走在路上。她想；今天是教师节，送给王老师什么礼物呢？贺年卡，笔记本，不行，这些都表达不了我的心意。他走着走着来到了学校后山的山坡上。她抬头一看，有好多野菊花呀：红色的，黄色的，白色的，还有紫色的，多的`数不清，恐怕连画家也画不出这么多种菊花来。对了，就送野菊花吧。野菊花象征着老师坚忍不拔的意志。
李丽挑好菊花，用红线把花扎成了两束，来到了办公室的窗前，老师正在备课。过了一会儿，李丽看到王老师走了，老花镜正摆放在桌子上。您肯定又和同学们一起去打扫卫生去了！想到这儿，李丽悄悄的把菊花放到老师的笔筒里。书桌上的地球仪好像在点头夸懂事的李丽。李丽心里默念着：王老师，我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的老师。在您的节日里，我把我这份特殊的礼物送给您。
老师，祝您节日快乐！
礼物作文300字 篇5
今天早上妈妈说：“你要是打完一篇日记和写完一篇日记，还有一个小本子的作业，你把这些作业做完了，妈妈就奖给你四个礼物”。我说：“妈妈，我一定会把作业做完的”。妈妈高兴地对我说：“我相信你一定会把作业做完的`”。
中午我在吃饭的时候，妈妈打来电话说：“那四个礼物分别是；孩视宝老虎属像的台灯；粉色的铅笔袋；玩具小狗；会响的音乐水杯”。我说：“我已经做完两个作业了，一个是写一篇日记和一个小本子的作业。我下午做电脑的第一篇日记”。妈妈说：“很棒”。
妈妈下午下班回来，真的带回来了四样礼物，都是和中午在电话说的一样的礼物。妈妈说：“这些礼物都送给你了”。我好高兴呀！谢谢你，我的妈妈。我以后一定会按时完成作业的。
礼物作文300字 篇6
每年，我都会收到了许许多多不同的礼物，其中让我最喜欢、最难忘的礼物，是二年级上学期杨老师送给我们的名片。
一天上午第四节课是语文课，只见杨老师慢慢地走进教室，她的手一直放在背后，嘴角还挂着微笑，眼睛看着同学们，挺神秘的。同学们看着杨老师的表情，脑海里浮现出一个大大的问号。当杨老师把手伸出来的时候，同学们都忍不住的大叫起来：“哇，好漂亮啊！”杨老师告诉我们这是名片，上面可以写出我们每个人的名字，而且还能促进同学和老师的交流。简直是太棒了！当我从杨老师手里接过名片的`时候，我立刻喜欢上了它。上面的图案太精彩了，有五颜六色的房子、有各种各样的树、有被热气球带走的房子、鞋子，还有大象呢！看到这些，我仿佛走进了神奇的世界。真是太美了。我都有点爱不释手了……。
谢谢杨老师给了我们这么好的礼物。我们一定会好好地学习，不辜负您对我们的期望。
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