礼物作文300字

礼物作文300字

　　在我们平凡的日常里，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的礼物作文300字5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

礼物作文300字 篇1

　　今天是三八妇女节，我要好好地招待一下我亲爱的妈妈。

　　我拿来了面盆和热水瓶，要帮妈妈洗一次脚。首先我给妈妈把袜子脱了，在面盆中加好热水。妈妈把脚伸了进去，说：“好舒服呀！”我听了，很高兴。妈妈泡了一会儿，对我说：“宝贝，水有点冷了，帮我加点热水吧。”我赶紧加了些。我用手轻轻地搓妈妈的脚，妈妈的.脸上露出了满意的笑容。妈妈洗完脚，我用毛巾把妈妈的脚擦干了。妈妈夸我真是个懂得感恩回报的好孩子。

　　我要用橡皮泥给妈妈做一顿“美味大餐”。做了三种不同口味的热狗，我把橡皮泥搓成个椭圆形，再把两头搓尖，加了两片菜叶和一根香肠，热狗做好了。我又用同样的方法做好了牛肉丸子热狗和小鱼热狗。我又做了一个“巨无霸”汉堡，在底层放了一片面包，再放了土豆泥、菜叶、蕃茄酱、两层肉片、培根、荷包蛋，在最上面再放了一片面包，大汉堡总算做好了。妈妈瞧见后，笑容像花儿一样，她夸我真是心灵手巧的宝贝。

礼物作文300字 篇2

　　6月29日是我的生日，同学们都送我许多漂亮的礼物，其中我最喜欢的就是妮妮送给我的海洋贝壳，它主要是用橘黄、天蓝、粉红、白色组成的。

　　海洋贝壳十分精致，它的最上面是一个合着的贝壳，贝壳身上还有一根蓝色的绸带，带上还写着MISS，我想这些贝壳一定是贝壳的'音乐精灵。贝壳下面是木棒，它的下面挂着不同的贝壳，有左、中、右三条。左边着条有一个粉红色的海星，它很可爱，胸前是蜗牛的贝壳一样的东西，它总是背对着别人，好象十分害羞，海星边还有一个海螺，它的样子很象龙卷风，它的屁股尖尖的，扎到人的手，会觉得疼疼的。右边有一颗大海星，好象是小海星的妈妈似的，大海星边还有一个大贝壳一样的小贝壳，不过小贝壳是没合着的，把它贴在耳边听还能听到大海的声音呢。木棒的中间是一颗颗小珍珠，有蓝色的，也白色的，珍珠下面是铃铛，只要轻轻一碰就能听到悦耳的声音。

　　这就是我喜欢的生日礼物，一个十分精致的海洋贝壳。

礼物作文300字 篇3

　　每年的圣诞节，妈妈都会送给我一个小小的礼物。可今年的圣诞节我想送给妈妈一件礼物，来表达我对妈妈的爱。

　　可是送什么给妈妈好呢？我思前想后决定亲自动手做一张圣诞贺卡。我先找来粉红相间的卡纸，又找来一盒水彩笔和剪刀就开工了。我在上面画了一棵大大的圣诞树，树上挂满了五彩缤纷的采灯，旁边还有一个送礼物的圣诞老人。最后在我贺卡的下面认认真真写上了：“祝妈妈圣诞节快乐！”

　　圣诞节的那天下午，我回到家偷偷的把贺卡放在妈妈的床头柜上，想给妈妈一份惊喜。吃完晚饭妈妈收拾完厨房，到卧室休息才发现那张卡，妈妈惊喜极了，吃惊的看着我说：“乐宝！这是你自己做的？”我点了点头不好意思的对妈妈说：“妈妈，祝你圣诞节快乐！”妈妈一把把我搂在怀里，亲亲我的脸蛋：“我的宝贝女儿长大了。”说着眼里也流露出幸福的'喜悦。我也非常开心，因为我把一份美好的祝福送给了我最亲爱的妈妈。

　　礼物不仅仅是一个赠物，更是一种发自内心的祝福与一种无私的关爱。

礼物作文300字 篇4

　　礼物就像天使下凡一样，把祝福带给大家，而大家的期待、喜悦都在这些礼物里面。你期待收到什么样的礼物？是别人的鼓励、赞美？还是人生中的第一份礼物？还是你目前最需要的东西？让我印象最深刻的礼物，是我人生中收到的第一份礼物，这礼物要从去年的圣诞节说起。

　　去年的圣诞节，我们英文班举办抽礼物活动，大家对这个活动都非常的`期待。

　　活动当天轮到我抽礼物时，我往箱子最靠角落的地方一摸，当我把礼物拿出来一看，它是被红红的包装纸包着它的身子，它一定希望我赶快把包装纸全撕掉，好现出 它的真面目。到了家，我把包装纸拆开后，看到的是一个红的像苹果，长的四四方方像豆腐的抱枕，我一看到它的模样，就替它取名“小豆腐”。

　　我非常喜欢“小豆腐”，因为自从拥有它之后，每个夜晚都是它伴着我进入梦乡。以前晚上我都不敢一个人睡，现在每天抱着“小豆腐”睡觉，没一会儿的时间，我就睡着了！

　　“小豆腐”这份礼物，为我驱走了对夜晚的恐惧，也带领我进入甜美的梦乡。所以就算它现在有点破旧，我还是会好好爱惜它，因为它是上天给我最实用的礼物呢！虽然我一直不知道当初送这份礼物的人是谁，可是我从心里感谢他！

礼物作文300字 篇5

　　今天的班队课，老师要发一份迟来的礼物，这“礼物”到底是什么呢？这“礼物”又是给谁的……大家热火朝天得议论着。我的疑问也像一串肥皂泡似的冒了出来。

　　这时，老师拿出一叠奖状，(.)对我们郑重地说：今天，我要发上学期期末考试前十名和各方面表现优秀的同学的奖状，上学期太忙，现在就送出这份“迟来的'礼物”！话音刚落，台下的同学就开始欢呼雀跃，面露喜色。

　　老师要先发前十名的奖状。看到有的同学已经把奖状珍重地捧在手里，如获至宝，我也有些着急了，这时，老师念到了我的名字，我按捺不住心中的喜悦，像一只阳光下的小鹿老师把奖状送到我的手里说“祝贺你”！我也向老师鞠了一躬，和老师握了握手，我分明看见了同学

　　们向我投来羡慕的目光，我分明听见了同学们送给我热烈的掌声_____我心中无比自豪

　　后来，又有许多同学得到了这份迟来的“礼物”。他们都露出了花儿一般的笑容，然后，又开始发各方面表现都不错的同学的奖状，当老师再次念到我的名字时，我飘飘然，我再一次捧着这火红的奖状回到了座位。

　　看着这红红的奖状，我的心似乎被点亮了，我从中看到了老师对我的祝福：你是希望的曙光，愿你继续努力……

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