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礼物的作文300字
在日常学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的礼物的作文300字9篇，希望能够帮助到大家。
礼物的作文300字 篇1
有一天，青蛙过生日，邀请蛤蟆去参加它的生日派对。
蛤蟆听到这个消息，就在家里准备礼物，它苦思冥想：要送什么礼物呢？它灵机一动，要不送一件衣服吧！于是，它到大街上去买一块布，回来后，它开始做起衣服来了。可是，一不留神，把布剪破了，然后，它惊慌失措，不知如何是好。
它看着这块破了的布发呆，忽然，它想到了一个好主意，要不做件背心吧！它拿起剪刀“咔嚓，咔嚓”地剪了起来。谁料想，又出错了，又把布剪破了，它变得更沮丧了。它陷入了沉思：怎么办呀？这下只能做一块手帕了。
它小心翼翼地做着手帕，一点儿都不马虎，过了一会儿，一块美丽手帕终于出现在小蛤蟆面前，小蛤蟆高兴地一蹦三尺高。
小蛤蟆带着这一份来之不易的礼物来到了青蛙面前。小蛤蟆充满歉意地对小青蛙说：“对不起，小青蛙，我太粗心了，原本想送你一件漂亮的衣服，结果我把布剪破，现在我只能送你一块手帕了，希望你能喜欢。”小青蛙感动地说：“没关系，小蛤蟆，你送什么我都喜欢，因为这是你的.心意，谢谢你！”
其实，礼物的轻重并不重要，重要的是对朋友的心意。
礼物的作文300字 篇2
别人送给我的礼物有很多，我送别人的礼物也有很多，但有一次我送老师礼物让我刻骨铭心。
那是去年的教师节，我们班的同学想给我们的老师一个惊喜，从家里纷纷带来了很多礼物。有的是气球、鲜花……还在黑板上写上了字、画了画。老师没来前有的人在门口把守，有的.人在吹气球，有的人在布置黑板……这时一名同学说：“老师来了！”我们准备好的鲜花，一齐举过头顶，当老师进来的时候我们扬起了花晃动着齐声说：“教师节快乐！”老师看到这一幕激动着红着脸说：“谢谢孩子们！谢谢大家！”随后同学们开始拿出自己准备的礼物给老师送去，我的手里也紧紧的攥着两支红笔，这是昨天下午我挑选的，只是一直没敢上前去送，因为我担心老师会不喜欢。当同学们都像小鸟一样快乐地表达着自己的祝福时，我终于大胆的走上前去，双手捧着两支被我攥出了汗的红笔递给老师，并羞涩的说：“老师节日快乐，虽然我的礼物不算贵重，但是这是我的一点心意。”出乎我的意料，老师接过笔，露出了欣慰的笑容，并拍了拍我的肩膀，亲切的说：“谢谢你。”我的心里格外的喜悦，因为我没想到老师会喜欢我的礼物。
我希望老师传给我们多多的知识，这是一个多么难忘的教师节啊！
礼物的作文300字 篇3
今年是我第二次参加“潇湘晨报快乐小报童暑假总动员成长礼物的活动。”
清晨5点半，我飞一般地来到领报点，拿到报纸，凭着我去年卖报的经验，一个人跑到了街头边走边问，大约一刻钟，我卖了四份，心里得意洋洋的'。
但是当我遇到我的姐姐时，发现她只剩最后一份了。这下我心里可着急了。怎么办呢？
于是，回想去年的情景，总结去年的经验，我来到汽车西站，上了315路汽车；啊！车上有这么多人！这可是一个卖报的大好商机。我从前往后一个一个的问。
过了一会，一个大姐姐问：“小朋友，你卖报纸钱用来做什么？”
我说：“当零花钱用！”
“用零花钱做什么，是不是买零食，玩具？”
“我是用来买学习用品。”大姐姐说到“我支持你！你是最棒的小报童！”
谢谢叔叔阿姨哥哥姐姐们买我的报纸，给我的支持！谢谢“潇湘晨报”的支持！经过两次暑假实践活动，我得到了成长礼物是：一个人即使成功了，也不能骄傲！一个人即使失败了也不能放弃！我相信———————明天会有更大的收获！
礼物的作文300字 篇4
今天下午，冬爷爷送给了我们一份非常珍贵的迎新礼物——雪。这是入冬以来的第二场雪，也是20xx年的最后一场雪。
刚开始时，天上撒下无数珍珠似的雪粒儿，如同毛毛雨般落在我的脸上，痒痒的，还一个劲儿顽皮地往我头发里、衣领里钻。过了一会儿，小小的雪花才飘然而降，如烟一般轻，似雾一般柔，像银一般白，飘飘扬扬，来到人间。
雪花千姿百态，有的孤零零的；有的像一个个穿着六角形的白衣裙的小精灵，又像一朵朵小菊花，可爱极了；有的.三五成群，好像在窃窃私语着什么。我蹦蹦跳跳地想去抓雪花，可是雪花眼看就在手边，可等我伸手去抓时又很敏捷地躲开了，怎么也抓不到。我只好张开嘴，希望有雪花不小心掉进我的嘴里。果然，一片两片，掉入了我设的陷阱里。我眯着眼，咂咂唇，嗯，凉凉地……味道还不错！
雪啊雪，请你再下得大一点，久一点吧！我真希望雪一直下，一直下！最好明早起来到处都是白茫茫的一片，那我就可以打雪仗、堆雪人了。可爱的雪精灵，你能满足我的愿望吗？
礼物的作文300字 篇5
从小到大,我收到过许许多多的礼物,圣诞节、过生日、考试取得好成绩……每当这些特殊的日子来临时,爸爸妈妈和一些亲朋好友都会送给我一些礼物,而最让我记忆深刻的,是来自爸爸的一份礼物—一架自行车。
那是五岁那年的.生日,“呼哧—呼哧—”,一声比一声粗的喘气声从楼道传来，哦！是爸爸,奇怪，他那么“人高马大”的，上个六楼怎就会喘成这个样子？没等爸爸敲门，我便一个箭步冲上去,把门打开了，想迫不及待地让爸爸坐下来歇一歇,再来详细询问一下到底怎么了。可令我出乎意料的是，从门里进来，首先映入我眼帘的不是那个熟悉的身影,而是一辆淡粉色的自行车！没等我发出疑问，爸爸便说“孩孩，你长大了,也该尝试些新的啦。喏，这是你今年的生日礼物,生日快乐！”我兴奋地简直就要尖叫出来了,连忙迎上去，给了爸爸一个大大的拥抱。
于是我踏上了骑行之旅,一路上，有许多磕绊，却也骑得愈发熟练,教会了我成长，让我变得坚强，我也明白了爸爸送我这架自行车的用意。谢谢您，爸爸！
这份礼物使我爱上了骑行，更体会到了爸爸妈妈对我深切的爱。
礼物的作文300字 篇6
每当我走进自己的房间，看到那好看的投影仪，像一块白花花的砖头。心中就百感交集。
这个投影仪，是爸爸从意大利买回来给我的，说是当我10岁的生日礼物，那几天，我高兴得失眠了。
说起来，这玩意长的还真不错，它是一个规规矩矩的正方体，上面嵌着一条珍珠花边，珍珠一个紧挨着一个，像一群胖娃娃，上面还画着一颗小星星，到了夜晚，还会一闪一闪地发光哩。它的作用也不小，只要按下按键，就可以放出五彩的图案，照的房间五彩斑斓。 我一玩起来，就不罢休，非要关上灯，让五色图案照着房间，一个人能待上大半天。
同学们知道了，都争先恐后来到我家，一边大呼小叫：哇！我看到了！南极！！有极光耶！那个姓汤的男生高兴得失了态，兴奋得手舞足蹈，还一边跳着猴子舞，一边唱：啦啦！好嗨哦！今年中秋，天气不好，全家没能看到月亮，我不甘心，搬来投影仪，对爷爷说：爷爷，我会让家人看到月亮的.！说完，打开投影仪，哇！好美！爷爷忍不住赞叹道，就这样，全家度过了快乐的中秋！
这台投影仪不仅给我的童年带来了无数乐趣，也让我觉得我的未来无限美好。
礼物的作文300字 篇7
我曾经收到过一份礼物——八音盒，这是我的好朋友贝贝送给我的。外壳里面是几只小鸟在歌唱，按上面的按钮就会响起美妙的歌曲。我收到礼物时，高兴极了，抱着八音盒看了好久好久。
记得有一次，我考试考砸了，躺在床上辗转反侧。突然，一只“小鸟”飞了过来，其实是贝贝。她拿着八音盒，放着音乐，向我“飞”来。一边唱：“哒啦啦啦，哒啦啦啦，我的好朋友，你再哭，就变成小花猫啦……”“哈哈！”我从床上爬了起来，接过八音盒，看到里面的小鸟。它们的`眼睛大大的，歪着头看我，好像在安慰我。贝贝拿着纸擦了擦我的眼泪，告诉我：“以后不要再因为这点小事就哭了，考砸了又有什么关系？下次考好就行了。”
贝贝的声音就像八音盒里美妙的歌声，给我带来了自信。从那以后，八音盒成了我最珍贵的礼物。它让我想起我的好朋友贝贝，因为它让我懂了一次失败算不了什么，下次努力就行了。
礼物的作文300字 篇8
今天，是“三八”妇女节。为了给妈妈一个惊喜。我一大早就起来“备战”。
起床后，我忙着去自己的房间里制作贺卡，我用几张蓝色、粉色的彩色打印纸为妈妈做了一张漂亮而又精致的贺卡，上面画有爱心图案，写上祝贺语，悄悄地放进了妈妈的衣橱里。然后从花瓶里拿出了自己零花钱买来的一支新鲜又漂亮的康乃馨，放在妈妈睡的枕头旁。
于是，我把妈妈叫醒，故意对妈妈说：“妈妈，我给您弹一首《献给爱丽丝》。”睡眼朦胧中的妈妈高兴地说道“好！好孩子，妈最喜欢听这首曲子了。”于是我溜出妈妈的房间，弹起了钢琴；准备让妈妈发现到我特地为她准备的惊喜……
“哇！”可能是发现了我送给她的礼物，妈妈惊喜地叫道，从房间里跑了出来，此时的`妈妈就像一个只有七、八岁的小女孩。妈妈把我抱了起来，亲了我一下，说道：“宝贝，谢谢你，妈妈再怎么辛苦也值得了。”“妈妈，”我大声说道“祝您节日快乐！”
虽然是小小的节日礼物，但只要是出自内心，都会给人带来惊喜与快乐。
礼物的作文300字 篇9
昨天晚上，妈妈送我一件礼物。我打开盒子，看见里面有一张用五颜六色的毛线编织成的小床。这张小床长约2分米，宽1分米，高约1分米。床旁边还跪着一只戴着睡帽的小狗，它好像正在说：“晚安，我要睡觉了！”
这时，我发现床中间有一个宽宽的'小洞。好好的一张床怎么会有这样一个大洞呢？它肯定是另有用途，可到底是干什么用的呢？我奇怪极了。
不会是储蓄罐呢？于是，我拿来一枚硬币，从小孔里塞了进去。钱是进去了，可是刚把小床提起来，硬币就“啪”的一声掉到了地上。看来它不是储蓄罐。
那会不会是笔筒呢？我赶紧拿过几枝铅笔，插在了洞里，笔好好地站在那儿，看起来还不错。可没想到，我一拿起小床，铅笔就争先恐后地从下面地缝里钻了出来，噼哩啪啦地撒了一地。哎，看来它也不是笔筒……
它到底是干什么用的呢？我左思右想，一点儿头绪都没有。这时，妈妈说：“会不会是放餐巾纸的呢？”我赶紧拿来一包餐巾纸，打开床底的一块板，放了进去，又从小洞里拉出了一张餐巾纸。你看，小床的孔消失得无影无踪了，小床更美了。哈哈，这么好看的餐巾纸盒我还是第一次看到！
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