[精选]圣诞礼物的作文10篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编整理的圣诞礼物的作文10篇,欢迎阅读与收藏。
圣诞礼物的作文 篇1
圣诞节要到了,街道上的商店忙着布置橱窗和圣诞树。每年圣诞节,我最期待的就是可以拿到圣诞老公公给的礼物,今年我想要从圣诞袜里拿出一组乐高!
每一次拿到乐高,我总是迫不及待的把它拆开,将一个个小零件按着说明书组装起来。当我把做好的作品放在在柜子上,展示给爸爸、妈妈看时,总是让他们啧啧称 奇,这时的我就觉得很有成就感!在我心情不好的时候,我总是会一边看着说明书,一边拼拼凑凑的将模型重新组装,让他们在我手中展开新生命。也因为我专注在 乐高的世界里,不开心的事情常因此被我抛到九霄云外。
虽然我已经有许多组乐高,可是每组乐高的主题都不同。在组装时心里的感觉也不同,有时会把自己想像成乐高城市里在玩耍的小朋友;有时会把自己想成是乐高宠物店店员,正在帮小狗狗打扮一番;有时会把自己想像成在乐高的泳池中,徜徉其中的游泳选手!玩乐高也是我假日的休闲活动之一。
只要经过我的'手,乐高就能化腐朽为神奇!希望在圣诞夜时,圣诞老公公能到我的床边把我最想要的圣诞礼物放进圣诞袜里,如果愿望真的实现,我一定会非常感谢圣诞老人的!
圣诞礼物的作文 篇2
叮叮当~叮叮当~铃声多响亮……圣诞节快到了!我要把我的愿望写下来,圣诞公公就会来我家啰!但,我到底要写哪些东西呢?
啊!想到了!我要请圣诞老公公送给我一盒乐高积木组。乐高积木组有各式各样的零件,多到不胜枚举,有了这些零件,我就能自由发挥想像力,创造出我想要的任何物品。
其实,我想要乐高积木组的原因是因为我非常热爱恐龙,而我希望可以做出一只可以动的恐龙。如果我现在有的话,我一定会开始“行动”!然后家里第一只独一无二的恐龙就出现了!
我曾经看过一些乐高的`相片,我发现,有一些模型是完全不用组装的。原来乐高也有一体成形的!跟组装的相比,根本是“小巫见大巫”嘛!这让我对乐高的印象更加深刻。
我要在圣诞节卡片上写下这个愿望!今年圣诞节半夜,圣诞老公公一定会来我们家,送给我大包大包的礼物。如果我能认识圣诞老公公,每天将都会是圣诞节!
圣诞礼物的作文 篇3
如果要细数我收到过的圣诞礼物的话,我想数上三天三夜都数不完。
今年圣诞节来临的时候,我就瞄准了妈妈最长的一双长筒袜,我观察了很久,那双能装的东西最多。到了晚上,我就把袜子挂到床头,还用钉子固定好防止掉,许下今年的圣诞愿望后就开心的进入了梦乡。
天还没亮,我就从睡梦中醒来,睁开了眼睛第一时间就是去看床头的那双袜子。
哇!圣诞老人真的`来过我的房间,看:玩具、零时、书籍、小制作、小实验……有时被子上还会对堆上足球等更大的玩具,这些都是我今年最想要的礼物了,真是太爱圣诞老爷爷了。
但是看到这么多的礼物我又禁不住的想,为什么圣诞老人会给我这么多的礼物呢!我跑过去问妈妈。
“因为你今年表现好。”
“圣诞老人住在哪里?”
“在丹麦的深林中,只有在每年的平安夜,他才会坐着雪橇、驾着驯鹿给全世界的小朋友送礼物。”
“圣诞老人是怎么进来我们家的呢?”
“在欧洲,他从烟囱进来;而在这里,他从门缝里悄悄进来。”
“那我们今晚睡觉时不能锁门啊!”
虽然我搞不懂圣诞老人如何从细细的门缝中进来,甚至打算不睡觉察看个究竟,但我一直都没有怀疑每年圣诞老人给我送礼物这件事。
有一年的圣诞节我是在老家度过的。平安夜我照例把一双长筒袜放在枕头下,四岁的表妹看见了也学着做。第二天早晨我还没醒,就听见表妹在床上雀跃欢呼,她得到了几包虾条,我也是一样的礼物,但有些失望,自言自语道:”这里的圣诞老人怎么这么穷呢?“大人们听见了捧腹大笑。
三年级的圣诞节,我又收到了自己盼望一年的礼物。我捧着礼物来到邻居小朋友天天家与他分享,他好奇地问:”你怎么有这么多东西?“”圣诞老人送的呀!“”我怎么没有?“”在枕头下面呢。“天天扭头跑回卧室,掀开枕头,没有礼物。于是他急不可耐跑去地问妈妈:”为什么宽宽有圣诞礼物,我却没有?“他妈妈顺口答道:”什么圣诞礼物,还不都是她妈妈送的!“我惊得目瞪口呆,连忙跑回家问妈妈,妈妈先是一愣,后无奈而又忍不住地笑了:”你说呢?“
神秘、美好的圣诞神话终于以这种不可预见的方式破解了,我仿佛也更懂事了。无论圣诞礼物是谁送的,无论有无圣诞老人,但妈妈精心编制的故事给了我丰富的想象和奋发向上的动力、送给了我一个梦幻、美妙的童年……。这才是我收到的最珍贵的圣诞礼物。
圣诞礼物的作文 篇4
春蚕到死丝方尽。方老师的无私奉献,我永记心中,今天有平安夜,明天是圣诞节,在此,我提前祝全世界站在一线的教育工作者和认真学习的同学们圣诞快乐。
——题记
小学五年级2班的教室里,语文老师在上课。
他坐在下面,有些忐忑不安,心神不定,一会看看黑板,一会翻翻书本,一会看看这个老师,一会看看讲台上的礼物,最后,他看了手表——只有三分钟就要下课了,三分钟…… 今天是圣诞节,许多同学都给老师送去礼物,然而,他觉得自己做的礼物才有意义,才更真实些。“叮铃铃……”急促而清脆下课铃声响起,同学们不禁精神一振,双眼都不约而同望到窗外——外面的`空气真好!……可是语文可并没有结束,老师依旧讲着杏林子的作品《生命 生命》“下面,我把课文梳理一下:一:飞蛾扑火。重点词语是震撼,强烈,二:瓜苗生长……”“唉!又托堂了。”“谁还听那!”同学们小声议论着。教室里又响起整齐的读书声:“只要我的手指稍一用力,它就不能动弹了”同时,同学们边用大拇指和食指配合,但,难听的不满声又一次起了波动。他低着头,好像在读书,突然,看到——老师要看礼物了!心跳到嗓门,快跳到嘴上,想从口中出来。要知道,通过这几天观察,这老师不高,把他惹火了,有的是挨打。的确说对了!老师打开,原来画的是法布尔笔下住在囚笼了的蝈蝈,他刚要发火,窗外,有一个身影出现了,“老师好!”孩子们礼貌的叫道。“孩子们,这位是我的学生,他是来这里学习的……”事后,方老师语重心长教育了我。
想知道吗?亲爱的朋友。这个老师就是方老师,我的班主任,上课的就是我——王逸安。送礼物的是学习委员——李浩,方老师说要课堂改革,再加他知道我的理想是当一名教师,所以,随手拿本四年级下册的课本,到五年级上课,之前教我备课,写教案等。
圣诞礼物的作文 篇5
周六是平安夜,去年我记得妈妈说晚上圣诞老人会坐梅花鹿拉的雪橇,背着大袋子给听话的小朋友送礼物。可是老师告诉我,我收到的袜子里的糖果其实是爸爸、妈妈送给我的。
今天爸爸送给我了平安果,妈妈送我一个粉色的带鹿角的发卡,鹿角里带有灯,戴上很漂亮。我把礼物放床头睡的很甜。今天早上起来我觉得枕头有点硬,我从枕头下摸出了一个袜子,袜子里是一个有圣诞老人头像的漂亮的笔,妈妈走进来说,佳凝又收到圣诞老人的礼物了。
我笑了,说:妈妈你骗不了我了,我们家没有烟囱,圣诞老人爬不进来的',我知道是你送的,谢谢妈妈。妈妈也笑了。
圣诞礼物的作文 篇6
“妈妈,明天是圣诞节,圣诞老人会送我什么样的礼物呢?”小屋里传来5岁时我稚嫩的声音。妈妈轻轻地摸着我的头说:“只要是好孩子,你想要的礼物,圣诞老人一定会送给你的'。”“我想当好孩子,什么才叫“好孩子”呢?”妈妈说:“团结友爱,互相帮助,不调皮,才算是好孩子。”我想了想,认为我就是那样了孩子,便说:“我要一个芭比娃娃。”妈妈轻轻一笑,坐在我的床边,帮我盖好被子,说:“圣诞老人的定会满足你的,晚安,宝贝。”说完,妈妈就关了灯。
圣诞节的晚上,我想看一看圣诞老人,就睁着眼睛不睡觉。妈妈推开房门轻轻地对我说:“你不睡觉,圣诞老人就不给你礼物了。睡吧,我的宝贝,祝你有个好梦,晚安。”我听了,立刻闭上眼睛,不一会儿就睡着了。
在梦中,我梦见圣诞老人把一盒精美的“芭比娃娃”放在我的床头,并对我说:“孩子,睁开眼吧!”
我连心把眼睛睁开,看见床头有一盒芭比娃娃,那娃娃又能眨眼,又能跳舞,好玩极了,我不禁大喊一声:“圣诞老人万岁!”
我连忙穿上衣服,快速地吃完早餐,带着芭比娃娃冲向幼儿园。小朋友们都羡慕极了。这时,爱打扮的小精灵李舒瑶走到我面前,妖声妖气地说:“这有什么,看我的“发卡套装”100多元呢!”开心果王滋也对我说:“瞧我的,儿童组合玩具,圣诞老人送的,好贵呢!你们谁比得起?”“我”人群里传来一个得意洋洋的声音,“儿童摩托车,最时尚的。”……
大家正比到最高潮的时候,王老师走到我们面前,说:“你们知道这些东西是谁送的吗?我们异口同声地说:“圣诞老人。”“错了,是你们的爸爸妈妈呀!”王老师微笑着说,”“不信,回去问问你们的爸爸妈妈。”
回到家,我连忙问妈妈:“这芭比娃娃是你送的吗?”妈妈点点头。
今年的圣诞节快到了,我要给爸爸和妈妈准备一份礼物,给他们一个惊喜。
圣诞礼物的作文 篇7
没有哪个孩子不喜欢礼物,当圣诞节夜晚来临的时候,全世界的孩子都盼望着那个大胡子老头送来礼物,于是忙忙碌碌的进入幸福的梦乡。
六岁那年圣诞节的到来,妈妈说圣诞老人,只会关顾乖小孩的家,我妈妈什么是乖小孩妈妈说乖小孩就是好好吃饭,好好睡觉,有好东西要与别人分享的小孩。
又稚的我吃了晚饭就早早的睡觉了,梦乡中我进入了一个美丽的世界,天空中飘着白雪,一个大胡子,老头坐着雪橇在天空飞翔装满礼物,一觉醒来,我的床边摆了好多好多礼物,小白兔泡泡堂小薯片,妈妈,我先吃小白兔,帮我撕开糖纸,圣诞老人说了,你想知道的东西要你付出劳动。
我吃着小白兔,外面穿来欢呼声妈妈说那是小朋友在庆祝圣诞节,你不把你的好东西拿去与他们分享吗?
我边吃边对小伙伴们喊了圣诞老人送糖果来了,大家一块分享好吗?
记中这是我收到的第一份圣诞礼物,我收到的第二份圣诞礼物是在我七岁那年的圣诞节,我在超市看到了圣诞老人慈祥的,和妈妈一起过圣诞节快活,圣诞节的早上我还在家门口收到了圣诞礼物,除了糖果之外,还有有精致的小纸盒。
以后几年每年的'圣诞节我都收到圣诞老人送来的礼物,我也按照心里一直记住,圣诞老人的话,凡事你做的事尽力去做,逐渐懂得种的是什么?收的也是什么这句话的道理我开始学会做事?好好照顾自己,逐渐学会做人,懂得关心别人。
随着年龄的长大,我不再相信圣诞老人的说法,但是我对圣诞节一直有着深厚的感情。
圣诞礼物的作文 篇8
今天12月25日—圣诞节,我们班举行了“首届亲子联欢会”。在联欢会还没开始之前,叔叔阿姨们已经把教室布置得漂漂亮亮的。教室里到处都是彩带、铃铛、雪花和圣诞的装饰品。到处都充满着圣诞节的气氛。
联欢会开始了,随着音乐的旋律,我们十四个“圣诞小老人”提着小灯笼走进了教室,接着由我们给老师分发了礼物。然后义工阿姨们给我们班每个人分圣诞礼物,同学们收到礼物之后都笑得合不拢嘴,个个都很开心。展示才艺的时间到了,伴随着吴美薇和江培郡合唱的圣诞歌曲,同学们个个都展示了了自己的才艺,有的演小品,有的唱歌,有的诗歌朗诵,有的演奏小提琴。节目最精彩的要数麦咏淇的爸爸表演的双节棍,听到这个节目,班里的男同学兴奋得跳了起来,麦叔叔先滑着优美的太空步走到教室中间,做了些热身运动,就开始挥舞起双节棍。银色的 双节棍在他手里不停地变换着。精彩极了!男同学更是兴奋地尖叫起来,把节目推向了最高潮。
到了节目的尾声,我们还庆祝了耿若晨的生日,他的妈妈为他买了一个大大的.蛋糕,和同学们一起庆祝了他的生日。我们吃着他妈妈买的蛋糕开心极了!我们班的每个人都度过了一个快乐的下午。
圣诞礼物的作文 篇9
在青青草原上有一座美丽的学校,学校里有各种小动物们在一起学习。
有三个好朋友小牛、小羊和小猫。
小牛有些笨,学习很努力,晚上回家先做作业,做完作业后也再预习第二天的`功课,小牛虽然学得慢但学得扎实。
小羊很好学,学习不放松,作业轻松做,做完了再读课外书,每天写日志,小羊学得快也学得多。
小猫活泼又聪明,上课举手多,作业认真写,帮助小朋友,团结小同学,老师表扬他、同学喜欢他,他却从不骄傲。
圣诞老人知道了这三位好朋友,觉得他们应该受到鼓励和祝福,就在圣诞节这一天给他们送来了礼物。小牛收到了一个花皮球,小羊收到了一条水晶项链,小猫收到了一条飞鱼,不是能吃的鱼,是飞鱼。
小朋友,你的圣诞节希望得到什么礼物?
圣诞礼物的作文 篇10
在一个圣诞节的夜晚,丁丁睡着了。在梦中,他见到了圣诞老爷爷,圣诞老爷爷给了他一只袜子,并对他说:“丁丁啊,你不要小看这只袜子,因为它会帮助你的。”说完,就走了。
第二天早上,他醒了,丁丁突然满脸惊讶——身边真的有一只袜子!他想到了圣诞老爷爷的话,就对袜子说:“快让我上学去。”一眨眼的功夫,丁丁就已经背好书包坐在教室里了!
“这真是一只神奇的袜子。”丁丁高兴的说。上课了,不过,一转眼,又放学了。丁丁又从口袋里掏出那只袜子,说了声:“我要回去!”眨了三次眼,他又回到了家里。这时,神奇的袜子开口说话了:“主人,我想告诉您一件事:您可千万别把我的事告诉别人,否则,您会失去我的。”丁丁点点头,想了想,对袜子说:“让我的作业全都做完吧。”于是,所有的作业全部做完了。他高兴的'吃着饭,看着电视......
我也想有一只神奇的袜子,我就能放心的玩了。可是,我也知道是不可能的,只有真正自己掌握了生活、学习、工作的本领,才会学的踏实、活的诚实。
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