特殊礼物作文

(经典)特殊礼物作文5篇

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的特殊礼物作文5篇，欢迎大家分享。

特殊礼物作文 篇1

　　三八妇女节马上就要到了，我还在纠结着应该要送什么礼物给妈妈好，老师的一个提议正好解决了我的这个问题。老师提议教大家做玫瑰香水，让大家把礼物送给自己的妈妈。

　　老师说：“要先从花儿上撕下几片花瓣儿，然后撕成小片。在做之前，老师对我们说：“撕的时候一定要有诚意，慢慢地撕，这样才能体现出你的真诚。”说完，我便开始做了起来：从玫瑰花儿上撕下几片花瓣，然后把花瓣撕成一小片一小片的，过了一会儿，我们撕好了。老师又说：“再闻一闻是什么味道？”于是大家闻了闻，异口同声地说：“好香啊！”接着老师又说：“把撕好的花瓣轻轻地放在准备好的瓶子里，再在里面放一些水，搅拌一下，把盖子盖起来，摇一摇。发现它变成了什么颜色？”搅拌后，我发现瓶子里的水变成了淡淡的紫色。做完了这些“工作”，老师叫我们继续放花瓣，让它的味道变得更浓一些。等回家在妈妈的耳根后、手腕上、面额上抹上一点自己做的玫瑰香水，妈妈一定会喜欢的'。

　　这个三八妇女节的礼物真的很特别，不是吗？而且这还是我亲手做的呢，我想妈妈一定会喜欢的！

特殊礼物作文 篇2

　　今天是第29个教师节。7：40分我走进教室，孩子们都在专心读书，丝毫没有因老师的到来，而影响了学习。忽然，我的手机响了，拿出手机走出了教室。电话那头传来了岳某妈妈的声音，崔老师，节日快乐！我和孩子一周前给您买了一个笔筒，孩子担心您不收，踏进校门的那刻，还一直问我，妈妈，老师不收，该怎么办？老师不收，该怎么办？反复叨念。我想，崔老师，您一定要收下，否则孩子心理会难过的，说着，岳某妈妈的声音哽咽了

　　挂掉电话，我思绪万千。昨天下午考虑学生是消费者，不需要花钱给老师买礼物，于是临放学时告诉学生：同学们，你们现在是消费者，教师节，不需要给老师买任何礼物，你们好好学习，在学校听老师的话，在家为父母做些力所能及的活儿，就是送给老师教师节最好的礼物。当时，同学们都拍手称赞，只有岳某没有说话。原来他几天前已经把礼物买好了。没想到，老师这句话给这位平时沉默寡语的孩子心理竟带来了不小的压力。

　　岳某是个农村的孩子，两年前转到了我执教的班级，虽然孩子比较听话，但成绩不佳。上学期，由于他的家里出现变故，岳某的开朗性格有所变化，他的母亲经常泪流满面，无形中给孩子的心中留下了阴影。为了帮助岳某健康成长，我平时观察着他的一言一行，不想让从小失去父爱的孩子心灵再次受到伤害。没想到，教师一句不经意的问候，一句无声的叮咛，竟然影响到了这个孩子的家庭。

　　我收下了岳某赠送的笔筒，同时，也收到了一份沉甸甸的责任。我把笔筒放在教室里的`讲桌上，供大家一起用。这个教师节，我给孩子们讲了教师节的来历，并收下了这份特殊的礼物。这份特殊的礼物，凝聚着学生家长，对老师工作的认可；这份特殊的礼物，蕴含着教师善待每位学生后的收获；这份特殊的礼物，虽没有黄金珠宝那样珍贵，但那汩汩难忘的师生情，却令人佩服。

特殊礼物作文 篇3

　　又是一年妇女节。我该怎样来表达对妈妈的感恩之情呢？曾经，买过鲜花，做过贺卡。这次，我一定要给妈妈过一个不寻常的节日。到底怎么做呢？早在前一天晚上，我就已经作了打算——打扫屋子，给妈妈一个整洁温馨的家。

　　放学回家，我以最快的速度做好作业，马上开始动工。

　　先打扫客厅。我把杂乱的物品一一归位，再用抹布把茶几、电视柜细细擦干净。接着，就是把地板上的灰尘彻底消灭。我双腿呈弓步，稍稍弯腰，双手紧抓拖把柄，用力拖起地来。“洗刷刷洗刷刷”，我一边哼着歌，一边有节奏地推拉着拖把。我拖我拖我拖拖拖，没多久，客厅的地板都被我的拖把“扫”了个遍。我满心欢喜地期待着油光锃亮的地板呈现在我眼前，可是稍稍有点湿的地板看起来暗沉沉的`。

　　还是先去妈妈房间整理吧。大约过了十来分钟，我来到客厅一看，天哪，地板成了一张大花脸！比没打扫的时候还难看！这是为什么呢？原本，刚才的拖把太湿，没能很好地带走浮尘。等到水分一干，那些尘土就粘在了地板上。吃一堑长一智。我把抹布稍稍蘸湿，双膝跪地，用力擦了起来。等到抹布大半脏了，我就去搓洗干净。就这样，我擦我擦我擦擦擦，我洗我洗我洗洗。当大花脸渐渐变成小花脸时，我已经累得直不起腰了。但是，看着光洁如新的地板，我仿佛看到了妈妈欣慰的笑脸。

　　接着，我一鼓作气，把所有房间的地板都擦了一遍。这时候，妈妈差不多回来了。我连忙打开百度音乐，查找到《感恩的心》。那熟悉的脚步声在门外响起，我点击“播放”，音乐响起……

　　一切在我的意料中，妈妈真的又惊又喜。她给了我一个大大的拥抱，喃喃地说：“孩子，你长大了！”

　　怎么样，我准备的妇女节礼物很有意义吧？

特殊礼物作文 篇4

　　“书籍是人类进步的阶梯。”书对于一个人的一生来说，都有着重要的意义。在我的童年记忆中，书是那个一直陪伴着我的伙伴，在书中，我也收获了丰富的知识。

　　那时的我，刚接触作文，写的少，好词好句也很少，也不大愿意读书，导致好几次的作文分数都不高。老师看到我这种情况，把我叫到办公室，耐心的劝导我多读书，多积累，还给了我一个好书推荐目录。

　　那个星期天，我第一次走进书店。环顾四周，全是各式各样的书。我按照老师给我的目录买了四五本书，当我抱着那些沉甸甸的书走出书店时，心里突然有种成功的感觉，那种感觉瞬间激起了我读书的兴趣。

　　回到家后，我迫不及待地读了起来：故事里的人物，情节，还有一些美丽的图画都深深吸引着我，促使我继续读下去。从下午到晚上，除了吃饭的时间，我没有一刻不在读那些新买的书。那也是我第一次那么想去读书！躺在床上，我还在回想那些情节，久久不能睡去！

　　第二天到了学校，我向老师汇报了我的读书成果，老师表扬了我，还教给了我一些读书技巧和如何做读书笔记。还要我读完一本书后写一篇读后感。就这样，几个月后，令人振奋的'期末考试到了，特别是语文考试，那些原来让我头疼的名著阅读题，现在都轻而易举，作文更是得心应手，平时积累的好词好句都用上了，因此我的作文得了一个不错的分数，这些都是书带给我的！

　　现在，我读过的书已经放满了一个小书柜。这些书丰富了我的生命，提高了我的写作水平。它们是老师给我最珍贵的礼物，我从中获益良多，以后我一定会读更多的书，让书陪伴我的一生！

特殊礼物作文 篇5

　　在我的记忆里，许多事情都像灰尘一样慢慢淡去，唯有这只可爱的小熊猫使我不能忘记。它身上一块黑一块白，两个黑眼圈围在两个小眼睛旁，可爱极了！

　　三年级时，我和好朋友张若菡为一点鸡毛蒜皮的小事吵得不可开交，谁都不说话，刚巧那天后面一天是我的生日，我心里想：哼，明天是我的生日，我一定要给你点颜色瞧瞧！

　　第二天，我背着书包，兴高采烈地走进校园，一进班级，许多同学就把漂亮的礼物和祝福的话语送了过来。有的是一支精美的钢笔，上面印有美丽的.图案；有的是一个精巧的小闹钟，每过一小时便会叮铃铃，叮铃铃”地发出清脆的钟声；还有的是一块用水晶做的小老鼠，晶莹剔透，就连刘老师也送给了我一个精美的笔记本，愿我好好学习，不负老师和家长的期望。

　　这时，张若菡走了过来，我装作没看见她，转过身去，走回座位上，坐下来，余光却仍不时往她那个方向瞥去。她走到我面前，把一个用包装纸细心包好的礼物递到我面前，微笑着对我说：对不起，昨天是我的不对，这是我送给你的礼物。”

　　我听后心里异常感动，接过礼物对她说：没关系，我也有不对的地方，你的礼物我一定会珍藏的。”

　　放学后，我立刻拆开包装，里面是一只小熊猫，抱着一块板子，上面写着：生日快乐！

　　一股暖流在我的心里荡漾，明明有我的错，她却仍然给我送生日礼物，并给我道歉。

　　这只小熊猫是我们友谊的见证，我会把它永远珍藏！