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礼物的作文
在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的礼物的作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
礼物的作文 篇1
缤纷的圣诞节快到了，大家忙着布置圣诞树，挂上长长短短的金葱条、大大小小的彩球、厚重的圣诞袜、七彩炫丽的铃当……一片热闹，平安夜来敲门，圣诞老公公要来了，我赶紧躺下，等待他的拜访。
听到“叮当！叮当！”的'声音，我赶紧“跳”起来，跑到圣诞老公公旁，他便说：“我帮你准备了五花八门的礼物，你想要哪一个？”我欢喜的答道：“我什么都想要。”他想了想说：“我给你一个魔法箱，只要你说什么？他就会变出你想要的东西，可以满足你的需求。”“哇！”有了这个宝贝，我想要什么，就有什么了！
拿着它，“我想要一颗世界无敌大的水晶球”，它随时可以缩小。水晶球里有圣诞树、圣诞老公公、雪橇、麋鹿、雪人，还有一颗颗小小的石头、色彩缤纷，最特别的是，随时可以进到水晶球的世界，沉浸在欢乐世界的氛围，想到这里，我的嘴角不觉露出一抹笑满足的微笑。于是我的手伸进魔法箱子里，摸一摸，“哇！一颗水晶球。”我高兴得直欢呼，把它放在书房的桌上，看着它，感觉就像每天都是圣诞节，圣诞老公公天天陪伴在我身边，就算再寒冷的冬天，还是和夏天一样温暖。
接着，我想要一台机器人。平常孤单的我，没有兄弟姐妹的陪伴，不管做什么都是一个人，没有可以商量，没有人可以斗嘴，于是我说出心中的渴望，“我想要一位机器人”，手伸进魔术箱子，拉出了一位机器人，他不但陪伴我写功课，跟我一起游玩，有了竞争的对手，游戏增加了刺激；一起看电视的时候，他会和我抢遥控器，让寂静的夜晚有了争吵声，而变得热闹。有了他的陪伴，打打闹闹都觉得幸福。
“叮叮当！叮叮当！”圣诞老公公又来送礼了，我揉揉眼睛，跳下床，咦！圣诞老公公怎么变瘦了？他的手上拿着一个大盒子，打开一看，是一只可爱的泰迪熊，一颗不能放大、缩小的水晶球，虽然没有神奇魔法箱，没有机器人，但是有爸爸妈妈对我的爱，就是全世界最好的圣诞礼物了。
礼物的作文 篇2
6岁那年母亲送给我一本书，这本书便成了我生命中最完美的礼物。
记得那时小小的我特别高兴，尽管书并不是彩绘。但从头到尾只有黑和白，没有像现在的书一样上光油。摸起摸起来糙糙的，但却是我的最爱。
书的每一页都画有一幅图，旁边配上一个字，我便用铅笔仔细的描，用心的模仿。书里的字都是正楷，规规矩矩的，漂亮的很。我总时常羡慕，谁写的字这么棒，我也要是能写漂亮的字多好。源于最初的羡慕我将书里的字视为我的目标，源于而后的喜欢，我很努力的去认真写好一笔一画；源于后来一直的坚持，我的字写得越来越好，远远超过了同龄的小朋友。
这份礼物，给了我最初最珍贵的书法启蒙。
孩子时的我总不能忍受一成不变的黑白。也是我用各种颜色的水彩笔给每幅图涂上了好看的颜色，记得有一页，上面画着几株垂下来的绿萝，虽用黑色勾勒，却也让我感受到它的野气蓬勃，枝叶纤密，藤蔓游延，沿书页飘飘垂落，我用深深浅浅的绿色把它真正打造成了一株“绿”萝。眼前的明丽色彩让我兴奋又骄傲，我得意的端详着，感觉自己就像坐在一片小小的丛林里。书页的下面是一簇簇花，我开心地涂成了五颜六色的小花园。顿时感觉整个画面就像发光体，正从灰白色的背景里鲜艳并明快起来。心里仿佛完成一首诗。
这份礼物，让我的童年生活五彩缤纷。
那时家里经济并不算好，父母每天起早贪黑，父亲在外，母亲在家打理农活，闲下来的日子总是很少。所以，书就成了我的小伙伴，搬张小板凳，坐在阳光下，为自己创造那些细小却真实的快乐。对着画儿上的小朋友说：“你好呀！”然后郑重其事地将耳朵凑在书页上，若有所悟似的，继而又如同发现新大陆一般，“你说什么呀！你真乖”。“哈哈，当然乖呀，我是最乖的宝贝！”就这样以书中的画对话，自编自演，自娱自乐，细数最单纯闪烁的童真。
这份礼物，让我快乐不孤单。
后来正式上了一年级，每节语文课前我们都要轮流讲小故事。可以自己编神话或是小童话，这本书又给了我极大的启发。每天我都把书放在小书包里，下午母亲接我放学，母亲锄地，我便坐在田垄的石头上，拿着书，对着图画儿发挥新奇的想象，编一些奇奇怪怪的小故事，写几个关键字，有时讲一些大人们中听了就哈哈大笑的故事，说一些连自己都听不懂的话。有时想匹诺曹为什么要说谎，山上会不会真的蓝精灵，是否真的有一座甜甜糖果味的小山……那时的我开始用最简单的拼音，最不着边际的想象，来构筑连自己都未曾发现的文学殿堂。后来，我逐渐的喜欢上了文字这个东西。再后来，我喜欢用笔描绘出我所见同想所感。再后来，我的总会不停的获奖。
是这本书，给我插上了想象的翅膀，让我飞上了文字的殿堂。
如今，这本书安详的躺在书柜里，偶尔拿出来翻翻，指尖仍荡漾着最初的淡淡的油墨香。那一幅幅的彩色画在我眼前也淡了些许，却在我心里折射出最初的模样，可爱又美好，书中有柔软的暖意，让我卸下全身的盔甲，心生向上的执念，每个字都像是一个音符，让人忍不住赤脚拎鞋，踩着新的鼓点，翩跹起舞。
这份礼物，最完美，留给未来的.日子细嗅，愿衣襟带花，赏心悦目。
我会拼拼音认汉字的时间，母亲送我一套书，这套书成了我收到的最完美的礼物。
那是我人生中的第一套书——彩绘拼音版的《水浒传》。
由于是儿童绘书的缘故，每一章故事中都会有一两副线稿插图，里面的人物虽无颜色但却活灵活现。每次我停下阅读时，总会被那些人物所吸引。我会拿来水彩笔，细细的描绘他们的眉眼，我会把林冲的脸涂成绿巨人，鲁智深的眉毛被我涂的又黑又直——好一幅气势汹汹的样子！武松打虎、斗杀西门，智取生辰纲……一个个故事插图被我涂成了五颜六色的，也把我的童年涂得五彩斑斓。
后来我疯狂的爱上了绘画，都源于这些插图。直到现在，我依然热爱绘画。
我喜欢在白色的纸张上涂抹自己喜欢的颜色，我爱上了画人物，更准确的说是人物的眼睛。我会根据心情的好坏来眼睛点上不同的神采，赋上不同的眼神，我也会因此而让自己的心情春暖花开。
那个时候不拘于玩泥巴的我眼前就好像打开了新世纪的大门，我感受到了书的美妙。书中一个个富有血性的人教我最初的惩恶扬善，分辨是非。林冲，鲁智深，武松，吴用，李逵……那些嫉恶如仇、侠肝义胆、直爽率真的一百零八将深深的刻在我的脑海。
《水浒传》教我人生初时的真善恶，强逻辑的文字也让我的文字飞翔。
我爱上了随笔，愿意把每天都用明媚的文字记下来。纸张粗糙，书写时却有很好的感觉，翻书的时间，“沙沙”的声音从我指尖泻过，笔谈从稚嫩到青涩或怡然或憧憬，记录我周围的山川水畔。他们说，我的文字就像水浒中的英雄好汉，或直率或严谨或一针见血，又充满了青山绿水的灵气，清风摇曳着柳枝，柳枝轻荡着绿水…
现在写作的时候，我总是想起那些小说中浓墨重彩的刻画的人，作者那样浓厚的语言功底塑出那样惟妙惟肖的角色，我一直不能忘怀。在生活中，碰到各种形形色色的人，我总会为他们编上一段或长或短的故事，用自己的笔录下来，成为自己写作的题材，那几年写小说品《水浒传》的经历，为我打下了好的基础。
在现在这个电子时代，人们越来越钟爱电子书，我却独爱于纸张。我喜欢听纸张阅时的悦耳声，喜欢在淡淡的墨香里细细研读、慢慢品悟大师们的文字，这时，我浮躁的心会趋于平静。现在人们越来越痴于物质感，而阅读却让我宁静，我的生活也多了一份诗意和趣味。
妈妈送我的第一套书，让我受益匪浅，是我至今为止收到的是最完美的礼物！
礼物的作文 篇3
看着他将姐姐的骨灰一把一把的撒向海里，流着泪说来生再见，我突然不知道自己为何还要跟在他的后面，看着他始终背对我的身影，他从来就不喜欢我，我一直都知道。
“把芸芸的项链还给我”
这是他这几天来对我说的最多的话，紧锁着眉头，从开始的愤怒到如今的乞求。我依然整理着手边的事物，我不知道该如何对他解释，我不会。
一股力使来，将我压致墙边，耳边充斥着他的怒吼。“为什么？为什么你就是不肯给我，芸芸已经死了，我只是想要回她的项链，你到底还想怎么样？”
我知道在他的心里始终认为是我害死了我姐姐，是我拿走了项链，我是个六亲不认，没有心肝的坏女人。我抬头看他，浑身散发着酒气，邋遢的头发，满脸的胡渣，眼里充满了血丝，还有几天都没有换洗的衣物，我问自己，我是不是爱错了这个全身心都爱着别人的男人。
我不顾被他捏痛的手臂，使劲挣脱开来，“我没有拿姐姐的项链，我说过很多遍，你为什么就是不信我。”
“呵，没有，警察将遗物交给了你，怎么会没有？”
“警察给我的遗物里根本就没有姐姐的项链，我拿什么给你。”我也快被他逼疯了，看着他凶狠的对着我，心一抽一抽的痛。
“你还想骗我，那你抽屉里的盒子是怎么回事，那是当天我送给芸芸项链的盒子，我会不清楚吗，我知道你喜欢我，我也知道你恨你姐姐，可是喜欢一个人不该成全他吗？只要你把项链还给我，我就原谅你，好不好，好不好？”
我苦笑着摇头，我明明知道他不会信我，我还在期待什么呢。
“该说的我都说了，是，是我间接害死了姐姐，不要以为只有你会心痛，我的心也是肉长的。如果你找的到也不会问我了不是吗？时间不早了，我去买菜。”
我推开他走出了房间，我不敢回头，我不想看到他这个样子，心会痛，很痛。
自从父母过世后，姐姐带我到了他的家里，他很爱姐姐，即使他们还没有结婚，他也待我特别好，我知道这只是爱屋及乌，但是我拒绝不了他的好，甚至逐渐深陷直至无法自拔，我开始讨厌姐姐，讨厌她分走了他所有的爱。
我不想回忆那天，可是那天却总是挥之不去，项链，盒子，奔跑，呼喊，还有那刺目的红，像噩梦，挥之不去。
回到家，毫无意外，地上又堆了一地的酒瓶，他瘫坐在地上，嘴里喃呢着姐姐的名字，我知道该结束了，其实我对他的爱早就该随着姐姐的逝去而逝去。他不愿意见到我，我又能怎么办呢。
我从抽屉里拿出那个盒子，粉色的，用丝带系着好看的蝴蝶结，看着它，好似又回到了那天。没错，每次他跟姐姐的约会，我都会偷偷的跟着，走过他们一起走过的路，幻想是他带着我一起走过。
这明明就是他们不要的东西，扔在了布置精美的桌上，是我从服务员的'手上带走了它，可是我万万没有想到姐姐会回来拿她遗留的外套，我无话可说，只能逃跑，我怕，我怕姐姐知道我窥视着属于她的男朋友。
背后传来姐姐的呼喊，我不愿理会，我只想快点逃走，可是如果能知道之后的结局，我相信我会留下来面对她，我也不愿看见她痛苦的躺在血泊里。
可我告诉他这只是简单的偶遇，简单的争吵，我不能告诉他真相，我不怕他不喜欢我，但我怕他恨我。
之后的几天我都看不见他的身影，我知道的他一定还在借酒消愁，一定还在念念不忘。而我也有我要做的事，我用三天的时间赶制了一个平安福，漂亮的，用珠子一颗一颗串成的平安福，我将姐姐的项链放在了里面，项链是我去车祸发生地周围的绿化带里捡到的，其实我知道一定在那里，可我不敢去，我不敢面对姐姐的任何一样东西。
我要把它送给他，留下这最后的礼物，跟他说一声再见。
在一天夜里他终于回来了，我知道他不想见到我，可是怎么办呢，还是要为难他最后一次。
我亲口告诉他我为他缝了平安福，他却只是淡淡的扫了一眼，冷笑一声，转身便走，但同样告诉他项链就在里面的时候，几乎是同时我看见了他眼里的狂喜，我将平安福交给他，看着他将它疯狂的撕破，看着崩落了满地的珠子，我的心依然抽痛，明明知道结果却还是想要亲眼见证，那么我的心是真的死了，再也不会为他跳动。
看着他捧着最后的礼物哭泣，就这样再见吧，即使你恨我，即使你不爱我。
礼物的作文 篇4
又迎来了一年一度的教师节——9月10日。那天，我祝福了老师后，打算等下去找小学老师，想请他们吃顿饭。虽然不确定钱够不够，但是应该能吃顿华贸里的汤响或者日本寿司。
下午一放学，我就和小学同学一起去小学学校，路很远，花掉了十多块，于是就少了一杯奶茶的钱——我们向学校走去。
35分钟左右，我和小学同学来到了从前的学园。他们学校只剩几个家长没接的学生，我们把以前的.校卡给保安交代了赶来的目的，于是就进来了。上了五楼，我们累到喘不上气，见老师在开会，我们就坐在外面等，老师们出来了，我们上了车带着老师们去吃饭，在美食街里逛逛了好久，但光吃小吃是吃不饱的，于是我们找了家店坐了下来。
我们无话不谈，聊了很多事情，那些怀念的画面一幕一幕出现在我的脑海。“时间过的真快快到让我感受不到啊是啊！”已前上课时还时刻想着下课，放学，可是那么快就升初中了，以前的感觉想找也找不到了，还没有好好享受小学的快乐时光呢。
这顿饭这个下午就是我送给从前的老师们唯一的礼物了......