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礼物的作文
在平时的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的礼物的作文3篇，欢迎阅读与收藏。
礼物的作文 篇1
礼物能传递人间的亲情、友情，它能使人与人之间的心贴得更近，人与人之间的情谊更加深厚，每一份礼物都藏着一个故事。
那是一枚普通的一元硬币，可在我的心里，它有着的沉重的分量。
那是去年秋天的一个早上，我正要坐着公交汽车去上英语课，我早早的来到了车站，车站已经有几个人等车了，其中有一个高个子叔叔，长得很帅，一直在看手机，也不笑一副高冷的样子。
车终于来了，我快步走上车，从兜里掏钱，我的钱呢？该不会是掉半路上了吧！咦！我的钱呢？该不会是掉半路上了吗？唉，真倒霉！那还怎么去上英语课啊？再回家拿一元？不行，那样会迟到的'。
我焦急地站在车中央，过了一会儿，司机不耐烦了说：“小屁孩儿，你有钱吗？没钱给我下去。”我哭了，当我正要走下车的时候，一双手拉住了我，那双大手，温暖而有力。我一回头，竟是那位叔叔，没想到他居然说：“小朋友别伤心了，叔叔给你一元钱，别哭了。”我接过那一元钱把它投进了投币箱，我心想：世上还有还是好人多！
通过这件事，我得了一个启示，人不可貌相，而且，世上还是好人多，这件特殊的礼物我会铭记一生。
礼物的作文 篇2
叮零零，叮零零，上课了，又是一节语文课，我们班的同学都高兴极了，只见张老师依旧是满戴笑容的给我们上第一课《师恩难忘》，她那抑扬顿挫的话语同学们早已听的入迷了，就连新转来的`同学也连连叫好——————她采用了让我们多读，多讨论的方法，使课堂气氛非常地活跃，让我们总是在快乐中学习。课上到了一半时，老师在鼓励班上新转来的新同学发言，可是，他们不一个敢发言，张老师用亲切、鼓励的话语，终于有一位写同学站了起来，后来，老师把新同学一个个介绍给了全班同学，并让我们多关心他们~~~
我还想再说说我老师的长相和特点——————那真是值得一提呀！她的心地善良，待人热情大方。长着一双迷人的眼睛，小小的嘴巴，长长的黑发又顺又直，身材不胖也不瘦。她在我心中可是貌美如花。她还有一个最大的优点就是唱歌非常地好听，我觉得如果我的老师再年轻一点就可以去参加“超级女生”，一定会获得冠军的~~~
这就是我的班主任张老师，她就是我心目中的老师，一位美丽的老师，一位值得我们爱戴的好老师。
评语：王珂，你虽然刚转来了一年，你的进步老师太高兴了。你在仔细观察，用心在写，所以第一篇习作就是一个开门红，本文写作方法新颖，用词准确，恰当，详略得当。加油！你是最棒的！！
在这教师节来临之际，我想这是学生给的我最好的礼物。
礼物的作文 篇3
今天在学校，张老师送给我们一些礼物。
我的学习取得了较好的成绩，张老师奖励我一把直尺和一枝铅笔；我还被评为“阅读小状元”，张老师又送给我一本书，这是一本《幽默故事》，我很高兴！这些礼物是张老师自己买来送给我们的，非常感谢张老师，我要养成喜欢阅读的'好习惯，做一个与书为伍的人。