实用的特殊礼物作文精品10篇
无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的特殊礼物作文10篇,欢迎阅读与收藏。
特殊礼物作文 篇1
今天是爸爸的生日,我送给他什么礼物好呢?对了,爸爸喜欢吃香喷喷的油焖茄子,我跟妈妈学做这道菜给爸爸吃,他一定会很高兴!
说做就做。妈妈先教我切茄子和配料。我先把茄子去头去尾,而后把茄子切成4厘米左右的一段段,再把每一段剖成四瓣。茄子圆圆的,切的时候,我一不小心就差点切到了手指,我吓出了一身汗。心想,做任何事情都不能掉以轻心呀。接着配料大蒜和生姜就上了菜板这“刑场”。这回我汲取了切茄子的教训,我小心翼翼、专心致志地切了起来,不一会儿,大蒜和生姜就“粉身碎骨”了!
一切准备就绪,我就打开煤气灶,急急忙忙地往锅子里倒了油。没想到大事不妙,油哔哔啵啵地向外爆,有几滴油毫不留情地爆到我的脸上和手上,痛得我直流眼泪。妈妈告诉我以后烧菜时,一定要在锅子里没水时才可以放油。这时我手忙脚乱地把茄子和配料一股脑儿地倒进锅里,急急忙忙盖上锅盖。妈妈告诉我茄子要焖三分钟左右才可放调料。我在一边耐心等待。三分钟到了,我打开锅盖一看,茄子变得软软的,锅里还渗出一些水,妈妈让我往锅里加入料酒、酱 油、白糖、精盐等调料。我加好调料后,用铲子反复翻炒茄子,这时茄子发出了一阵阵淡淡的'、诱人的香味。我马上关掉煤气灶,把茄子盛了起来!啊,油焖茄子ok啦!
我想爸爸吃到这份特殊的生日礼物,他一定会很开心!
特殊礼物作文 篇2
金秋九月,秋风送爽,又是一个教师节在向我们招手。掐手算算,明天就是我在母校的最后一个教师节了,准确地说,不久以后,我就将离开我亲爱的母校,离开我尊敬的老师,所以说,明天,将是我陪伴母校辛勤的园丁们度过的最后一个教师节了。
在这教师节即将到来之际,一个让我思考了很久的问题却迟迟没有解开:教师节,我该做什么?
是为老师们献上一束鲜花?是为老师制作一张贺卡?还是在早自习老师踏进教室门口的那一刻为老师真切地说声:“老师,教师节快乐!”?我想,老师时时刻刻在为我们的学习、我们的健康成长努力着,我们是不是应该“送”给老师一个最棒的自己?
对!教师节,我要送给老师们一个特殊的礼物——做最棒的自己!
做最棒的自己,改掉原来做事马马虎虎的坏毛病,到达认真仔细的彼岸。昨天的数学正式作业,我一做完就马不停蹄地交给数学老师批改,只见老师认认真真地改起来,目光停留在了最后一道应用题上,看着数学老师的表情,好像很是疑惑。“来,把数学书递给我。”数学老师对前排的一位男同学说。原来,由于我的疏忽大意,将“3/2”抄成了“3/2”导致这一道应用题错误。如果这是在小升初的.考场上,那5分不就白白丢掉了吗?看来,我这坏毛病的确应该改改了。我决心——做最仔细的自己,绝对不让马虎成为成长路上的绊脚石,让老师看到一个做事认真的自己。
做最棒的自己,承担起做班长的责任,带着班级走向团结友爱,优秀文明。六年级,我当上了梦寐以求的班长,由于有过多次当班长的经历,我认识到了做班长的辛苦与不容易。这次荣升纪律班长,我很激动,当然,肩上那沉重的责任也不容忽视。我决心——做最有责任心的自己,既然当上了班长,就要承担起班长的义务与责任,我要让老师们见证一个新的六(6)班的诞生,一群拥有梦想的同学的诞生!
做最棒的自己,上课认真听讲,积极发言,认真思考,乐于探究。
做最棒的自己,课余时间多读书,多增长知识,以知识来武装自己。
特殊礼物作文 篇3
今天是星期六。一大早,爸爸就急匆匆地赶去学校给全镇的田径队员训练了。此时,我心想:爸爸多劳累啊,平时要忙着给学生上课,如今连双休日都没有时间休息,我真想为爸爸做一件事啊,心动不如行动!就给爸爸洗脚吧,送一份特殊的礼物给他!
中午十二点十五分,“丁零”一声门铃响,爸爸回来了。我急忙迎了上去,神秘地对他说:“爸爸,我送你一件礼物。”还没等爸爸回过神来,我就把爸爸拽到脚盆旁,说:“爸爸,您请坐!”爸爸刚落座,我快速拿来肥皂和毛巾,卷起爸爸的裤腿,帮爸爸脱袜子,一股怪味扑鼻而来,天哪,我眉头一皱,将头偏向左边,但转念一想,马上就把头移回来,迅速动手给爸爸洗脚。爸爸的脚放入水盆,我拿起毛巾轻轻地给双脚撩着水,一边洗,一边给爸爸柔按脚底。我抬头看见爸爸的.眉头一下子舒展了许多,不禁喜上心头。接着,我给双脚打上香皂,洁白的小泡泡满脚都是。真香!我笑嘻嘻地对爸爸说:“爸爸,您的脚变‘香港脚’了,可香了!喜欢这份礼物吗?”爸爸对我说:“这恐怕是天下子女献给父母最好的礼物了。”
当我的洗脚工作结束时,爸爸已在椅子上甜蜜地睡着了,爸爸真的太累了!
特殊礼物作文 篇4
我有许多的礼物,有的是朋友送我的;有的是家长送我的;还有的是一个国外叔叔送给我的;但令我印象最深刻的礼物是冯老师送给我的一支粉笔。
大家不要小看这支粉笔,这支粉笔里藏着冯老师对我的关心,这支粉笔里面也蕴含着我们之间的友谊,说起这支粉笔,它还有一个来历呢!
那天星期三,也是我期盼已久的一天。这天下午社团课,我们排着整齐的队伍走进了“和美西塘”文学社教室,教室里已经有许多同学了,但教室里仍然安安静静。终于我们等到了文学社冯老师上课,老师说,我们要写一篇关于礼物的'作文,这时我就紧张了。因为我没有得到过什么礼物呀,这该怎么写呢?同学们已经快写了一半了,我还在抓耳挠腮、迟迟没有下笔。这时候,冯老师好像看出了我的心思,他随即从讲台上拿起一支粉笔,走到我面前对我说:“来,老师送你一支粉笔作为礼物,希望你能拿着这支粉笔认真地写出更多更好的文章来”。顿时,教室里立即响起了热烈的掌声。我开始好奇地望着老师,接过粉笔打量了一番后,我呆愣了半天后才缓过神来,终于有了写作素材,很快就完成了这篇作文。
老师送的这份礼物虽小,但它却包含了老师心血,我会用好这支粉笔,要让它在我的手中翩翩起舞,写出栩栩如生的文章来。
这真是一份特殊的礼物啊!
特殊礼物作文 篇5
特殊的礼物在我小学学习生涯中,收到的礼物不计其数,有“活泼可爱的芭比娃娃”,“胖乎乎的毛绒玩具”,“精致的学习用品”,“内容丰富的课外书”,等等,可令我印象最深刻的还是那份礼物——那是上周星期三的早上,老师教我们准备一份礼物给自己的同桌,关键叫我们体会送礼物和节礼物的体会,在星期五写作文的时候准备。放学,我一直纠缠着同桌:“你喜欢什么?”,可是,她却神秘地说:“你说呢?”。我一直想应该送什么给同桌,是学习用具,还是装饰品,还是一些吃的……最终,我决定,送上三包“好吃点”和两颗“巧克力”,一颗代表我对同桌的友谊,另一颗代表同桌对我的友谊。我再用一个盒子把他们装起来,最后再包装,一份竟没有特殊的礼物就做好了,这份礼物虽不名贵,但礼轻人意重啊!星期五早上,我真想迫不及待地看看同桌送我什么礼物,终于等到作文课了。首先,老师先叫我们猜猜包装里面是什么东西。我想,那里应该是许愿瓶,因为我曾经说过我喜欢许愿瓶。活动开始了,我把我做的那份礼物,她收下了:“谢谢你啊!”“不用谢,一些小礼物,打开看看吧!”她小心翼翼地拆开包装,我悄悄地说:“你不介意吧?”“怎么会呢!”说完,她又把她做的礼物给了我,我拆开包装,果然不出我所料,里面装的是一个小巧玲珑的许愿瓶,它的外表十分精致,瓶子里有一些闪闪发光的小珠子,还发出一阵阵清香投币的香味,更特殊的是,里边有一颗粉红色的胶囊,他叫我掰开,一卷绿色的纸条映入我的'眼帘,上面写着:祝你学习进步,天天开心!我一看,顿时傻了,因为平时同桌和我的关系不怎么好,可是,她却送给我一个如此珍贵的礼物,我的眼珠红了。这时,她拿了一颗我送她的巧克力让我吃:“吃吧,你一颗,我一颗,让我俩的友谊永远留在我们的心田吧!”我点点头,咬上一口,觉得甜甜的,永远也不觉得腻……礼物,也许是幸福快乐的象征;或许,它更是友谊的象征。每当我拿起这份礼物的时候,就会想起我们之间的友谊,这份礼物,所给我的,将使我终生难忘……
特殊礼物作文 篇6
盼望着,盼望着,终于盼来了家人团聚的好日子——除夕。
那晚,前来我家的人真不少,姑姑、姑夫、小姨、小姨夫,奶奶、爷爷……每个人脸上无不洋溢着喜庆的笑容,大厅里更是灯火通明,电视里一次又一次播放着家乡的秀丽风光,还不时传出一首首优美动听的歌曲,为除夕增添了节日的气氛。“开饭了!”妈妈解下围裙笑呵呵地招呼道。一家人围坐在大圆桌旁,不停地说着笑着,当然也不忘将美味的菜肴往嘴里送。吃罢年夜饭,我们小孩子最开心的时刻到了。“分压岁钱罗!”我像一只招财猫似的,乐呵呵呵、忙不迭地收着飘向我的红包。轮到小姑夫了,只见他从包里拿出一个超大的信封。“哇,这么大!”我心中不由一阵窍喜,“如果是钱,至少有……”我满心欢喜地接过信封,迫不及待地拆开。“唉,原来是一沓纸啊!小姑夫也真是的。”我的心顿时凉了半截。“琼琼啊,你可别小看它,这纸上的文章可好了,你看了一定会喜欢的!”小姑夫像是看出了我的心思,不失时机地提醒道。我快速地瞟了一眼,便随手把它搁在了一旁的桌上。
晚饭后,客人们陆续走了,家里又恢复了往日的平静。我正想往自己的小房间走,“琼,别忘了小姑夫送给你的.礼物。”爸爸边说边将那个信封递了过来。我接过信封进入房间,漫不经心地看了起来。不看不知道,一看真有味。原来小姑夫送我的是一则则励志故事呀!不一会儿,我就着了迷。看着,看着,我的心不禁被震憾了,确切地说是被他们的精神深深地感动了。身残志坚的张海迪,敢于与命运博斗的贝多芬;有决心有志气的唐伯虎;知耻苦读书的颜琛;为中华之崛起而读书的周恩来……这一个个感人的故事无一不在我的脑海里留下深刻的印象。至此,我已深深地爱上了这份特殊的礼物。忽然间,萌发了一个念头:“何不让我的表兄妹们也拜读拜读这些励志故事?
正月初,我将励志故事复印了好几份,趁着走亲访友的机会捎给了表兄妹们,相信他们也定会……这份特殊而又珍贵的礼物,赛过压岁钱!
特殊礼物作文 篇7
一天,老师取出一叠包装纸,神秘兮兮地说:“今晚大家回家,用这张包装纸包一个令人出乎意料的礼物!”话音未落,同学们便开始纷纷议:“这么小的纸,能包什么东西呀!”的确,这张纸长才10厘米,宽只有8厘米,能包什么呢?我心中打起了疑问。咦,有了!!我走在回家的路上,精心打造着心中的礼物……
晚上,我先将橡皮泥捏成一只可爱的小白猪,接着找来一个小盒子,然后把小白猪“安全”地放在里面,最后用老师给我的包装纸把它包装起来,再贴上一个蝴蝶结,完工啦!
第二天,老师也提着一个礼物走进来,大家的`包装盒真是千奇百怪,方佳同学的包装盒真漂亮,上面贴满了黑白猪的贴纸,最有趣的还是上面有一枚会发亮的徽章。老师笑眯眯地说:“大家现在找一位自己最要好的朋友交换礼物!”话刚说完,全班就引起了一阵大轰动。我和冬蕊交换,我先撕开第一层晶莹的包装纸,我真是迫不及待了,连忙小心翼翼地把里面的盒子抠出来,那盒好像存心不让我看见它“肚子”里的宝贝,硬是待在里面不出来,我心急了,干脆撕开包装纸,打开盒子一看,哇!好漂亮的星星串!“安静!”老师拿着永宏的礼物说:“你们猜猜,这里面是什么?”“是糖!”大家异口同声,老师摇了摇,没有声音,这下同学们可不那么安静了,有的说:“是棉花!”有的说:“是张纸!”还有的说……我心想:对呀,既然没有声音,一定是棉花!我又掂量了掂量,“很轻,对,肯定是棉花!”老师慢慢悠悠地打开第一层包装纸,同学们个个都很心急,把脖子拉得和长颈鹿一样,都想当第一个揭开谜底的人,我心想:老师,你快点呀,说不定棉花……我不往下想了,老师露出一副很得意的笑容,啊!撕开了!不过得遗憾地告诉你,又是一层包装纸,越来越神秘了!老师也故意刁难我们,不紧不慢地撕,从上往下撕,撕开了,终于知道答案了!可又是一层包装纸,老师也是一脸的疑惑,我想:这个永宏真奇怪……撕开最后一层包装纸,终于看见盒子了,老师偷偷看了一下,连忙盖住,惊讶地说:“小心,别让它飞走了!”这句话,激起了同学们无穷的好奇心,眼睛那是“目不转珠”呀!打开了!原来,是一只小小的纸鹤呀!“哈哈哈……”大家笑得前仰后合。之后又出现了许多有趣的礼物。
这堂课真特殊,真有趣,让我过足了“礼物瘾”!
特殊礼物作文 篇8
今天下午作文课,老师说她前几天出差时给我们带了一份礼物,打算今天送给我们。我一听,又惊又喜:我们与老师初相识,才上了几堂课,就给我们带了礼物?那是什么礼物呢?老师笑眯眯地说:“大家不着急,先来猜猜,看看你是否能猜中。”嗯,看来这礼物没法轻而易举得到,不过没关系,有礼物已经很不错了……“这个礼物有时很乖巧。”老师刚说完,同学们就异口同声地说:“小狗,对不对?”“我认为不是”有个同学插话了,“你们想,如果是小狗的话,它早就汪汪叫啦。”同学们一听,个个都哑口无言了。不过,沉默了一分钟左右,立马有同学兴奋地说:“兔子!”“不,是鱼!”“我看是乌龟吧?”
老师见同学们猜得差不多了,就让一个女同学透过盒子上的小洞看了两秒,可她说什么也没看见。老师又让一个男生看了五秒,他说看见了一个扁扁的东西。最后,老师打开盒盖,让另一个男生仔仔细细地看了一遍,只见那位男生看了之后,先是目瞪口呆,一脸茫然,继而又笑得眼睛眯成了一条线,手紧紧捂住了自己的'嘴巴。这让我们更是好奇,到底是什么呀?
最终,老师让那位男生揭晓了答案:一面镜子,那个时而乖巧,时而调皮的动物,就是镜子中的我们自己。哈哈,太有意思了,这真是一份特殊的礼物。
特殊礼物作文 篇9
有许多生日礼物让我终生难忘,但是我最喜欢的是去年的生日礼物。
那是一个春天,因为在学习匆忙中忘记了自己的'生日。那天晚上,我正走到家门口,打开家门,家里黑漆漆的,我正准备开灯时,家里的彩灯都亮了,爸爸妈妈一起说:“生日快乐”。我这才想起今天是我的生日,想到妈妈每天早出晚归的景象,我的眼泪就出来了,妈妈每天晚10点才回家,若是盘点时更是要凌晨才回家。每当我上课时,妈妈还在工作!每当我写作业时,妈妈还在工作!每当我进入梦乡时,妈妈还在工作!她竟然还没有忘记女儿我的生日。
等吃完生日蛋糕后,爸爸妈妈给我一个很特别的生日礼物,妈妈给了我一套《少儿百科全书》,妈妈想让我知道大自然的奇妙。爸爸给我的礼物是两句名人名言,第一句是读书破万卷,下笔如有神。意思是,多读书,写东西时笔就象上了发条一样,写的很快。第二句是“书是人类进步的阶梯”。意思是多读书,就能增长知识。
收下这些礼物,我突然想起还有作业没写完,听了这些话,我一刻钟就写完了作业。
特殊礼物作文 篇10
在洋溢的阳光下,花草芬芳,我站在阳光下,感受着那一份特殊的礼物。 那是在去年的开学典礼上发生的事。早上我们来到操场,我看到老师手里有个拎兜,心里想那是什么呢?典礼开始了,前几项都和往年一样,都没有什么特别的,可是到了最后一项,只听广播说:“请各班老师把礼物发下去。”这时我才知道老师那个拎兜的秘密——原来是发给学生们的礼物。 同学们议论着;有的说是糖,有的说是玩具,有的说是钱……..老师走到我的跟前,面带着笑容地说:“这是给你的礼物,一定要好好地珍藏呀!”老师说完又向下一个同学走去。我好奇地打开礼物,发现只是一张卡片和一块糖。“一张卡片和一块糖有什么用?”我心里嘀咕着。
这时抬头望望面带着容的老师,老师好像在向我暗示着什么。我内心无比沉重,望着这个普通的卡片,望着卡片上苍劲有有力的揩书字迹:“知识改变命运,学习创造未来。”我也深切感受到老师的用意:作为一个不富有的人家的孩子,我努力学习,才会改变家庭的命运;用我的学习才可以拥有好的未来;我也仿佛看到老师在台灯下熬夜,精心为我制作礼物的情景。
虽然仅仅是一张卡片和一块糖,但却代表一份祝福,一份关爱。我吃着老师给我们的糖,幸福的感觉好像正簇拥着我,心里喜滋滋,我觉得不只是幸福,更重要是老师的希望,希望我们在新学期里,有更好的成绩,为班级争光,并希望我们能做对社会有用的人……
父母的爱是伟大的,老师的爱更伟大,老师以这样特殊的方式,特殊的礼物鼓励我,指引我。这份礼物也让我收获幸福。记得左拉曾说过:“生活唯一的`幸福就是前进。”所以我会在以后人生的道路上,载着父母的关爱,老师的祝福,不断前进,去展望美好的明天。
我相信,一份耕耘,一份收获,让我用优异的成绩来回报老师的关怀,及所关心我的人。
虽然我现在已经升入初中,但那张卡片我仍然珍藏着,每当看到它,都会想起老师,想起那特殊的礼物。
感谢那特殊的礼物,让我懂得了……
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