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珍贵的礼物作文

时间:2024-03-01 15:14:00 话题作文 我要投稿

珍贵的礼物作文7篇(优选)

  无论是在学校还是在社会中,大家一定都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的珍贵的礼物作文7篇,欢迎大家分享。

珍贵的礼物作文7篇(优选)

珍贵的礼物作文 篇1

  太阳在地平线上露出最后的微笑时,我走在回家的路上,心想:“明天就是妈妈的生日,送给妈妈什么礼物呢?是鲜花、贺卡、还是首饰呢?

  我想:妈妈每天在为了这个家忙碌着,天还没亮就到外面去干活,经常到十点,十一点才休息。不知疲劳,甘心为了这个家付出辛苦,从不花钱买新衣服来打扮自己。妈妈最容易满足,只要我表现得非常好她就非常高兴,也许这就是母爱。想到这里,我的心中就涌起了对妈妈无限感激与愧疚之情,我的眼睛湿润了,拿什么来回报妈妈的爱呢?

  第二天,我拿着攒了很久的50元钱,来到礼品店。只见那里有漂亮的八音盒,有精致的饰品,还有各种各样的贺卡。我为妈妈选点什么礼物呢?忽然我看见了一个水晶球,里面是一个妈妈和她的孩子在雪地里堆雪人,只要用手一摇,球里的雪花就会飘起来,漂亮极了。球里的母子玩得那么开心,我也希望妈妈能和我一起出去放松一下。对就买水晶球。阿姨把水晶球包上,再装饰上一朵小花,就买下了。我把水晶球捧在手里,心里却忐忑不安:“妈妈会喜欢么?会不会说我乱花钱?”

  回到家我把礼物交给了妈妈,妈妈先是一愣,然后小心翼翼的拆下了包装,看见了那个水晶球,高兴地说:“真漂亮!就是有点浪费了。要是买一些你喜欢的文具就好了。”我的`眼睛湿润了,连忙说了一句:“妈妈祝你生日快乐。”

  晚上,我久久无法入睡,想起妈妈那双粗糙的手,我觉得这份礼物是无法报答对妈妈那份爱的,但它却包含我对妈妈的感激之情。

珍贵的礼物作文 篇2

  如果有人问我,什么是最珍贵的礼物,我会毫不犹豫地回答,是赞美!

  是啊,有谁不喜欢得到别人发自内心的赞美呢?

  那是"六一"儿童节,学校举行诗歌朗诵比赛,我被选为我们班唯一一个朗诵的同学。要知道,我可是第一次"独立"地参加这么重大的比赛。比赛那天,会场人头攒动,目光交织。不一会儿,轮到我们班上台了,我忙起身走向讲台,每一步都想尽量走慢些,走的淡定些。来到讲台中间站定,看着台下的领导和知道我朗诵的邓老师,紧张的一个字都吐不出来。我的脸红红的,怀疑离我近的人都能听见我的心跳声,举起沉重的话筒不知所措。就在这时,台下响起了雷鸣般的掌声,我的信心立刻被这如火焰般的掌声烧的蓬勃起来。我定了定神,将话筒贴近嘴边:"《校园交响曲》......"朗诵到一半时,我隐约听见台下的同学在说:"他朗诵的很好嘛。"再一看,邓老师正不停的`向我做"ok"的手势,她的目光像微笑的花朵。于是朗诵得更加入情入戏,如痴如醉。

  那一次,我赢得了成功,更重要的是,我感受到赞美的力量。你说,这难道不是最珍贵的礼物吗?

珍贵的礼物作文 篇3

  我在家乡的田野上走着。正在为一件事而伤心着,远远的草坪边躺着一位青年,好像十分注意地凝视着我。他看着我,我也知道,但没有抬头。他站起来了,仍看着我,又蹲下去在草坪上拿了一样什么东西,于是这个人向我走来。

  步子跨得那么大,轻轻地吹着口哨,不成腔调而又愉快的曲子。不认识的人走过来,没有停步,使我心里反而感到紧张。

  一片影子挡住了去路。那个吹着口哨的青年,把右手举向我面前,手上捏着一枝碧绿的青草,正向我微笑。“来!给你”------他将小草当一样珍宝似的递上来。我接住了,惊讶地望着他,然后又忍不住笑了起来。“对,微笑,就这个样子,嗯!快乐些……”他轻轻地说。说完,拍拍我的面颊,又对我笑了笑。然后双手插进口袋里走了。

  这根小草保留了很久,很久才不见了。要知道,这可是我收到的第一份礼物。这么久了,我总觉得欠这个人一笔债,一笔就可以还清的债。可连名字都没法知道。他的'脸在回忆中也模糊了,可是人直到现在,也没法忘记他。

  这根小草是我收到的第一份礼物。这就对应了“礼轻人意重”这句话。

  这将是我收到的最“珍贵”的礼物。

珍贵的礼物作文 篇4

  思想品德课上,老师组织学生学习《师生情谊》一节内容。课后,老师建议每位学生写一句最想对老师说的话。时值元旦前夕,于是,学生在班长的组织下,写下了最想对老师说的话,以示新年祝贺。现在的学生语言丰富得很,他们用各式各样的语言来表达对老师诚挚的问候和祝福。有的学生幽默地说:“笑脸天天挂,牙齿晒太阳。”有的学生老成稳重地说:“老师,新年快乐,心想事成。”有的学生则用朋友般的口吻对我说:“天天加工资,天天好心情。”在众多的问候中,一行不甚工整的.字映入了我的眼帘,“每节语文课,你在黑板上写的字每个都是那么大,让我们坐在后面的同学都看得清清楚楚。老师,谢谢你。”我的一个无心的举动竟带给学生这样大的幸福、快乐和学习动力,让学生如此感激,真让我百感交集。

  写这句话的学生名叫李俊杰,是一个高高瘦瘦、腼腆的男孩子,一直静静地坐在教室的最后一排。这个男孩子不像别的学生,一下课就围在老师身边叽叽喳喳个不停,也从不捣乱,我时常把他给忽略了。现在,这个学生用这句朴素的话语传递出他对我这个老师的看法,我可能一辈子都忘不了。因为学生的这句话,这张贺卡成了我的一份珍贵的礼物,我把它高高地贴在了我的办公室,用这张贺卡来鞭策我,鼓励我。

  我不是一个严谨的老师。上课板书时常是兴之所至,大大的字写满了黑板,还自以为有几分潇洒。而现在,我的学生竟因为这而真诚地感谢我,真让我惭愧。

  我不经意的举动带给了学生一份快乐,而有时候,我不经意的一句话也会给学生带来伤害。看到学生考差了,我会随意地说:“你怎么这样不争气啊。”现在想想,这句话说得多不恰当。有些问题对于老师来说很简单,但对于学生来说可能令人费解,而我们总是习惯以自己的主观意愿去评判学生。发现学生不遵守纪律,我会说:“你怎么就这么一种德行。”现在想想真不知道给学生的心灵造成了多大的伤害。有时学生来请教问题,一看这是刚刚强调过的内容,就来了火气:“你上课到底在干什么呀!”这样一句话,很可能就把学生问问题的欲望给扼杀了。如果有一天,我们对学生的爱成为一种习惯,那时的“不经意”才是真正值得学生和我们反复品味的精彩细节。

  曾经有多少次我埋怨学生只长个子不长脑子,埋怨学生不乏智商,缺乏情商。然而这一张小小的贺卡,贺卡上的这一句话,让我发现我们的学生有丰富的思想、有丰沛的情商,只是我们做老师的缺少了一双敏于捕捉学生心灵的眼睛。有时候,学生一句“老师,想死你了”被我当作笑话;“老师,你今天很漂亮”被我视为油腔滑调;学生做错了事,朝我微笑,想从轻发落,我视而不见;出黑板报的时候,几个“能人”在施展拳脚,有些帮不上忙的学生站在旁边,我时常叫他们马上回家……现在想想,我实在是不懂学生的心语。也许是年龄的原因,也许是岁月的磨砺,我的童心、童趣消失了,情感也迟钝了。

  拿到学生祝贺语的第二天,我把它们带进教室。我真诚地感谢我的这些学生,特别感谢了李俊杰同学,感谢他对我真挚的赞美,感谢他带给我的思考。当我说完,学生们与我相视而笑。李俊杰微微地抬起头,又腼腆地趴在桌子上。不用说,贴在桌子上的那张脸一定是乐开了花。

珍贵的礼物作文 篇5

  礼物是什么?它可以是一个漂亮的笔记本、一个精致的工艺品、一个实用的杯子……而我送给别人的礼物却是——自制贺卡。

  我要送给谁呢?就是她——李如云。她不仅学习优秀。还有一颗金子般善良的心灵,所以我要把贺卡送给她。

  放学了,老师布置完作业就让同学们回家了,而我也跟往常不一样。急急忙忙地收拾好东西,风一般的跑回了家……

  不知不觉,到家了,我自言自语说:“该做什么礼物呢?”唉!这可又要损坏我的脑细胞了!我一会儿往东看看,一会儿又向西瞧瞧,可‘计谋宝宝’愣是不出来,就在那一瞬间,我看到了一张兔子的'画像,还怪可爱呢!不由自主地大叫一声:“啊,老天显灵了!我终于知道做什么了,就是‘兔子贺卡’!”事不宜迟,马上动手。

  只见我拿上一张彩纸,画上花边,再点缀几个小图案,接着画上几朵花……不一会儿,这栩栩如生的杰作就在我手上诞生了。我激动得一蹦三尺高,快要摸到那白云了。期盼着明天的到来。

  等着、盼着,第二天终于到来了。我顾不上弄书包,迅速跑到李如云座位上,神秘兮兮地对她说:“猜猜我手上拿的什么?”“嗯……,不知道。”李如云左思右想起来,“见证奇迹的时刻到了!有请‘兔子贺卡’闪亮登场!”我慢慢地递给李如云,她就像捧着宝贝似的捧在手心里,小心翼翼地打开,“哇,好美呀!”听到这声称赞,我心里比吃了蜜还要甜。

  礼物,它不用是华丽的,价格也不必是最贵的,只要饱含着自己最真挚的祝福就够了。我一定会好好珍惜我和李如云之间的友谊!

珍贵的礼物作文 篇6

  我刚升小学时,全家都很高兴。爸爸还特地从打工的城市赶回来,用自行车载着一家三口去学校给我报名。在学校,爸爸忙着预交学费,妈妈站在一旁,抚摸着我的头,欣慰地对我说:“我家耀耀终于要上一年级了!上学可不能穿成这样,还好,离正式开学还有几天,我给你做双新鞋穿穿。”说实在的,我那几双鞋已经破旧得不成样子了,有一双甚至两个脚指头都能从“黑暗的世界中”挣扎出来了。因为地里农活忙,爸爸又常年不在家,家里的一切都落在了妈妈的肩上了,她一直顾不上做鞋,才拖到现在。

  傍晚,妈妈从地里回来,急匆匆地扒了几口饭,便拿出剪好的鞋底和一些布料,坐在昏暗的灯光下,开始为我做鞋。妈妈显然有点老了,眼睛也不听使唤了,颤抖的手捏着线,眯缝着眼仔细地向针眼穿去,然而,一次又一次地失败了。我站在一旁,连忙跑过去,对妈妈说:“还是让我来吧。”可妈妈却摇了摇头说:“不要紧,我自己能行的,天色也不早了,你还是快去睡吧。”我不依,她只好让我在旁边看着。好几分钟过去了,她才把线穿好。妈妈开始纳鞋底,她用那双树皮般粗糙的手捏着线,费力地从这头扎到那头,还不时用牙去咬。望着妈妈那憔悴的`面容,我的眼睛不禁湿润了……时间“滴答滴答”地过去了,时针已指向了11点,我抵不住瞌睡虫的侵扰,便回房睡了。一觉醒来,我发现妈妈房间里灯还亮着。我披好衣服,来到她的门前,透过窗户,只见妈妈左手握着鞋底,右手捏着针,靠在床靠背上睡着了。我的心像被什么扎了一下,只觉得鼻子一阵发酸,泪水便涌了出来。此时此刻,我真想对妈妈说:“妈妈,您还是好好地睡一觉吧,鞋我不要了。”以后的几天,妈妈总是白天忙地里的活,晚上给我做鞋,而我总要坐在她旁边静静地看着。当我觉得有点睏时,就吵着要妈妈陪我一起睡。妈妈拗不过,只好陪着我上床,不一会准会听到她均匀的打呼噜声。看到妈妈睡得那么甜,我心里也觉得甜甜的。

  尽管我一再地打断妈妈做鞋的进程,开学前,鞋子还是如期完工了。开学了,我穿着妈妈为我做的鞋,觉得心里暖乎乎的,总觉得有好多好多话想对妈妈说,可又不知说些什么。直到现在那双鞋仍然保存在我的鞋柜里,对我来说,这双鞋值得我一直珍藏,它是妈妈送给我的最珍贵的礼物!

珍贵的礼物作文 篇7

  鱼儿感谢河水,因为河水是哺育它成长的“母亲”;小鸟感谢蓝天,因为蓝天给予它飞翔的空间;大树感谢土壤,因为土壤为它的成长提供了充足的营养……而我们也应该感谢一直关爱过我们的父母,他们给了我们生命,为我们提供了衣食住行……

  司马迁曾说过:“父母者,人文本也。”我们从呱呱落地的婴儿,到天真浪漫的少年,再到意气风发的青年,我们在一天天长大,是父母给予了我们的生命,给了我们无私伟大的爱。人者,父母所生,孝敬父母是做人的根本。虽然我们还小,不能给父母太多的回报,但我们可以从生活的点滴做起,来传递我们的孝心。

  仲夏之夜,听爷爷讲《乌鸦母子》的'故事,看着那皎洁的月光,听着故事,我不禁想起了去年母亲节时发生的一件事。

  母亲节前,为了给妈妈一个惊喜,我绞尽脑汁,准备给妈妈一份心动的礼物。心想:爸爸妈妈挣钱不容易,花钱买吧,我又舍不得。最后思来想去我还是决定自己亲手做一份礼物来表达我心中对妈妈的爱和祝福,这会更具意义,妈妈也会更加高兴的。

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