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特别的的礼物作文400字

时间:2024-03-09 18:15:51 话题作文 我要投稿
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【优秀】特别的的礼物作文400字

  在平平淡淡的日常中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的特别的的礼物作文400字8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【优秀】特别的的礼物作文400字

特别的的礼物作文400字 篇1

  “哇!太棒了!你的石膏宝宝太漂亮了!”教室里时不时传出这样的声音,是怎么回事呢?原来同学们在教室里制作漂亮的石膏宝宝。

  我一到教室,看见桌子分成了三个大组,我心里纳闷了:“这还是我们的教室吗?”我赶紧找了个位子坐了下来,桌子上摆好了20ml的`水和35ml的石膏粉,还有刷子和一次性筷子,还有像彩虹一样的颜料和模具。童老师对我们说:“今天是母亲节,我们要制作一个石膏礼物送给妈妈。然后童老师给我们介绍了做法。

  我们开始动工了,我和王剡斌一同把橙色的颜料倒入水中,只见无色的水瞬间染成了橘黄色,看上去像美味的橙汁,我恨不得把它喝下去,接着我又把这杯“橙汁”一点点地倒入石膏粉中,王剡斌则快速地搅拌,不一会儿,石膏竟变成了咖啡色。接着我和王剡斌小心翼翼地把“咖啡”倒入自己的模具里,这时有人大喊:“不,我的石膏泥倒出外了。”我喃喃念叨:“还好,还好,我的没倒外面去,感谢菩萨保佑!”经过最后的脱模,石膏宝宝变身成功,我们的“作品”新鲜出炉了,同学们做得太棒了,有的是一只只翩翩起舞的蝴蝶,有的是活灵活现的小鱼儿……

  我手捧着自己亲手做的礼物,心里美滋滋地想着:“如果我把这个礼物送给我最爱的妈妈,她一定非常高兴,希望妈妈能过一个美美的母亲节!”

特别的的礼物作文400字 篇2

  看了这个题目,你一定会说,生日礼物有什么特别的,你们想知道我这个生日礼物是什么吗?就让我来告诉你吧!那就是----临海一日游。

  早上,我们很早就出发了,在路上,要不是妈妈提醒我,我还忘了是我农历的生日,妈妈还说:“今天是你生日,这就是你的生日礼物。”

  到了目的地后,还有爸爸的.一些朋友。听说,等会儿到海边去,我当时兴奋不已。可是,在去海边的路上,我问:“到了没?”妈妈说:“还没。”不知又过了多久,我有些不耐烦了,爸爸说:“马上到了。”

  终于到了海边,我欢呼起来,咦,怎么没有水呀?爸爸告诉我,还没涨潮。我又望远处看去,那泥滩上这么多人在干嘛呢?旁边的人也都在猜,有的说是在拾蛏子,有的说是捉青蟹……我想他们光着脚丫走在软软的泥上,没有发出声音,他们会不会是在……当我还在想的时候,有人说:“他们是在抓章鱼。”

  中午有好多好吃的,而且还都是海鲜,也包括了刚才看到的刚捉住的章鱼,好鲜美呀!

  今天的一日游真的是一个很特别的生日礼物呀。

特别的的礼物作文400字 篇3

  七月七日是小老鼠的生日,它刚起床就发现家门口有一个大礼物箱子。上面还插着一块奶酪做的贺卡,写着:祝你生日快乐!鼠姐姐。小老鼠一把将奶酪卡片塞进嘴里,欢喜地把大箱子拖进了屋。

  “会不会是我最喜欢的奶酪蛋糕呢?”小老鼠留着口水,飞快地拆箱子。“这是什么?”盒子里是一个黑盒子,上面还拖着一条长尾巴。它摸了摸那根长尾巴。一只猫猛地从盒子里扑了过来。那猫好大,一身棕毛,一双透着凶光的眼睛正圆鼓鼓地瞪着自己。那张大的嘴里又大又尖的牙齿好像立马就要咬向小老鼠的细脖子。小老鼠一边哭一边喊一边往外奔:“吱吱……救……救……救命……”

  它头昏眼花地往外冲,结果一头摔下了桌子,摔了个四脚朝天。

  这时,鼠姐姐刚好拿着蛋糕走了过来。“你怎么了?”她刚看到小老鼠,吓了一大跳。“有……有一只……大猫要吃我……就在那个大盒子里……”鼠姐姐顺着小老鼠的.手一看,笑着说:“哪有什么猫啊,那是一张猫的相片,也就是电脑的壁纸……”说完,她用鼠标点了几下,就把猫的相片换成了老鼠歌星的相片了。小老鼠下巴都快惊掉了——原来这黑盒子就是神奇的电脑啊!

特别的的礼物作文400字 篇4

  很久很久以前,青蛙和蛤蟆是一对形影不离的好朋友。

  一天,蛤蟆听说青蛙马上要过生日了,就心想:青蛙过生日了,我应该送什么样的礼物给它呢?不如亲手一件衣服吧!于是,它动手开始做衣服了,可是,一不小心把衣服剪破了,于是,它又想:不好了,不好了,我把礼物剪破了!对了,不如做一件背心吧!于是,它把衣服改变成了背心,可是,它又把背心剪破了,然而,它并没有灰心。又把背心改变成了帽子,可是它又把帽子剪破了,它还是没有灰心。最终,把帽子改变成了手帕。

  蛤蟆来到青蛙家门前,敲了敲门,门开了,青蛙热情地说:“哦,是蛤蟆啊,愣着干什么,快进屋坐坐啊!”蛤蟆被青蛙请进屋坐在沙发上,青蛙好奇地问:“今天你来找我是有什么事吗?”蛤蟆红着脸,害羞地说:“我是来给你送礼物的。”青蛙特别开心,说:“真的.吗,还不赶紧拿出来看看!”蛤蟆又害羞地说:“我本来想送你一剪衣服的,可是袖子被我剪破了,我把它改成了背心,可是,背心又被我弄出了一个洞,我又把它改成了一顶帽子,可是,帽子又被我弄出了一个洞,我只好把它改成了一块小手帕了。”蛤蟆说得很仔细,青蛙听的很认真。听了蛤蟆的解释,青蛙拍了拍蛤蟆的肩膀,说:“兄弟,别灰心,只要你是真心诚意的,我就喜欢。”蛤蟆听了:“鼓着大眼睛笑了。”

  好朋友之间是需要相互鼓励,不需要计较太多,只要陪伴在身边,真诚相待,就一定能建立长远的友谊。

特别的的礼物作文400字 篇5

  树的礼物是温暖的阳光,森林是鸟儿的礼物,一条生命是妈妈赐予的……对我来说礼物像是天降甘霖一般的开心。

  我最特别的礼物是两只可爱的小仓鼠。是爸爸在我生日时候送的。它们来到我家的时候是炎炎夏日。一只叫“圆圆”全身金黄金黄的,它那双又黑又亮的眼睛像两颗黑宝石闪闪发光,还有两只小小的`耳朵,可爱极了!另外一只叫“团团”全身雪白雪白的,宛如白雪一般。

  有一次,我把它们放在地上让它们赛跑,大家都知道团团是赛跑高手,果然跑得快,一下子就跑到终点了,再看圆圆都跑错方向了,真是愁人呀!比完赛,我小心翼翼地把它们放进笼子里,团团圆圆纷纷跑向喝水的地方,只见它们用两条后腿撑起身子,两只前爪紧紧握住吸水管喝起水来。看到它们滑稽可爱的样子,我随即编了一首小诗:远看像只球,近看像只鼠。逗乐了我们全家人。到了晚上它们回到自己的小房间四脚朝天地睡觉了,明天又是快乐的一天。

  这就是爸爸送我的礼物,这份礼物对我来说是多么得重要呀!我喜欢它们!

特别的的礼物作文400字 篇6

  我非常热爱踢足球,每个星期天的早晨都会找一两个同学来陪我练球。

  这回,我叫了三个同学,吴倞、汪运涛和何家乐,我们来到了祁山小学,两人一队,我和吴倞一队。我和吴倞跑步都特别快,我认为赢定了,并放了句狠话:“你们俩就等着被我们打地屁滚尿流吧!”对方也不甘示弱,对我翻起了白眼。

  第一轮比赛开始了,我方先拿到控球权,经过我和吴倞的配合,对方被打的措手不及。“是时候表演真正的技术了!”汪运涛笑了笑,带着球,依次躲过了我和队友的防守,为他们对争取了宝贵的一分。

  我非常失望,立刻对自己一点信心也没有了,只好使出我的十年决技---故意绊人了!说到做到,我成功地绊倒了对方刚进球的汪运涛,他的膝盖破了,还出了好多血,然后我故意对汪运涛说:“汪运涛,是吴倞把你绊倒了。”汪运涛相信了我的话,并和吴倞争吵了起来。回到家,我依然对这件事念念不忘,内心非常恐惧。我实在忍不住了,把所有的经过告诉了妈妈,坦白了我的`错误,妈妈也原谅了我。妈妈摸了摸我的头,温柔地对我说:“那现在你赶紧去和你的好朋友们道歉吧,虽然你做错了事,但你勇于承认错误就还是好孩子。”

  看似只是一场游戏,但我从中得到了一份特别的礼物---诚实。

特别的的礼物作文400字 篇7

  今年的儿童节,妈妈送了我一份特别的礼物,哈哈,是一节我梦寐以求的航模试飞课。

  首先,我们需要先学习飞机的起飞原理,这个原理名字很有意思,叫作“伯努利”原理而我却喜欢叫它“不努力”原理,也确实挺名副其实的。这个原理就是流速越快,压强越小,反之流速越慢,压强越大。飞机之所需要机翼和尾翼就是跟这个流速有很大的关系啦!

  学完了理论,我们就要动手制作模型啦。今天我们做的不是飞机而是火箭,但是它们的原理是一样的。火箭的`材料主要有支架、吸管、充气泵等。经过一番手忙脚乱的组装,一架火箭很快就完成了。

  最让我们兴奋的就是试飞环节了,我们需要分成三个小组进行比赛,每个组的优胜者再抢夺冠亚季军,我那个好胜心已经蠢蠢欲动啦!当时我是屏住呼吸猛地一脚踩上充气泵,火箭“嗖”的一下直穿云霄。经过我的努力冠军最终属于了我,还获得了一架遥控飞机,真的太刺激太开心了。

  这次在扬子小记者的航模活动中,我不仅能够自己制作空气动力小火箭,还了解了“不努力”原理。真是一次难忘的经历!

特别的的礼物作文400字 篇8

  今天就要发期末模仿考试试卷了,我的心怦怦的跳个不停。我总是害怕自己考出来的成绩非常的差。等到老师叫到我的.名字后,我飞快地跑上了讲台,拿了我的卷子回到座位上一看分数,呀!才考了76分。我刚看完分数,就听到老师让我下课后去办公室找她。这个时候,我在心里默默的想:完了!要在办公室被老师批评了,说不定还要被请家长!

  “丁丁丁,丁丁丁”下课铃响了,我按照老师说的来到了办公室。这时我很害怕,低着头走到了老师面前。谁知,付老师不但没有让我请家长,也没有批评我,而是耐心的给我讲解错题。这使我都惊呆了。老师说:“这一次没考好没有关系,下次要努力。”我心里暗下决心,我一定要好好努力,绝对不辜负老师的期望。

  记得还有一次,我的作业有一部分没有完成。口算、活学模仿和挑战奥数几乎都没有做,这件事被付老师发现了,于是我再一次被请到了办公室。老师和上次一样鼓励我,并给了我一个星期的时间,让我把这次的作业补上。

  过了一个星期,我终于按照老师说的把作业全都做完了。付老师让我把作业交给她检查并批改,于是我就拿给了她。到了中午,付老师又把我叫到了办公室,原来是我的作业虽做完了,却错的一塌糊涂。付老师又把我不会的题目给我讲了一遍。

  付老师对我总是那么负责、有耐心,并且时常鼓励我。我觉得,这就是老师送给我最特别的礼物。

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