礼物作文(精华6篇)
在平日的学习、工作和生活里，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的礼物作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
礼物作文 篇1
今年冬天，阿姨送我一匹小马，祝我在鼠年马到成功，我懂得了阿姨对我的期望。
去年冬天，爸爸送我一个足球，我和伙伴们快乐地踢足球，我懂得了合作与分享。
小小的礼物，寄托着亲人的关爱和期盼，正如春雨绵绵，不断地滋润着我幼小的'心田。
礼物作文 篇2
不管是大自然、动物、植物的生命中，都会收到一份对他们来说最重要的礼物，像植物最希望得到的礼物，是太阳和天空的照顾；动物最希望得到的礼物，是能够真心对待它的主人；而干涸的河流最希望得到的礼物，则是雨水的陪伴，让它能再度重生。
我从小到大收过很多礼物，但每次送我礼物的，不是妈妈就是爸爸，而我最喜欢的礼物，是一、二年级全班同学和老师一起合买送我的`小相簿。我还记得，那天是二年级下学期的最后一天，那是让我非常感动的一天，也是大家到最开心的同乐会，因为那一天之后，我就要转学了，所以全班同学在同乐会结束后，把那份礼物送我。
当我收到礼物后，就迫不及待地把礼物打开来看，就看到一本小小的相簿，我抱着充满疑问的心情打开了相簿，在那一剎那，我看见了相簿里装满了一张张一、二年级时的生活照片，而且每一张相片的下面都有写一行字。当时的我，已经被大家感动得眼泪直流，我想控制我的情绪，可是没办法，大家都跑过来安慰我，我的情绪才慢慢平静下来。
那本相簿代表了二年八班全体师生爱护我的心意，只要看到那本相簿，我就会马上回想起那段美好的时光，所以，我非常珍惜这本相簿，以及珍惜送我礼物的那些人的情感。
礼物作文 篇3
新年，妈妈爸爸照例给我两个大红包。可年迈的外婆却给了我一份特殊的礼物。
当外婆得意地展示出她给我缝的大红袍子时，我愣住了。外婆平时最讨厌做针线活了，做出来的衣服也是这儿不平，那儿太凸。可这次的袍子，却像是高级裁缝做出来的一样。丝滑的绸衣，摸着没有任何线头痕迹，鲜艳的红色像火苗一样燃烧着我的.心。我不解地问外婆：“外婆，这衣服是你做的吗？”外婆的脸上又一次浮现出了自豪说道：“当然，你外婆我可厉害了。”
我欣喜地拿着袍子左看右看，跑进房间试衣服，突然听到妈妈对外婆说：“唉，您老人家以后不能再熬夜了。”外婆用那沙哑的声音回答：“没事，只要她高兴，熬多少夜都值得。”
听到这儿，我的眼眶湿润了。泪水泉涌而出。难道这衣服是外婆熬夜做成的，她老人家本来身体就不好，还要熬夜给我做衣服。我边哭边扶摸着那件袍子，心里说不出是什么滋味。
春节的每一天，我都穿着外婆给我做的那个大红袍子。有小伙伴嘲笑道：“呦，都这个年代了，还穿这么土的衣服。”我笑着回应：“没关系呢！”其实，他们永远也体会不到，那是外婆对我浓浓的爱。
至今，那件大红袍子已经掉落了几粒纽扣，颜色也不像最初初那么鲜艳了。但它还是放在我的衣柜里，也放在我心里最深处。
礼物作文 篇4
一天，我走在路上，发现一只小牛蛙躺在路边奄奄一息的样子，很是可怜。我赶紧把它抱起来，跑回家里。
我把它放在我的床上，然后拿出食物和水，一点点喂给它吃。小牛蛙喝过水，吃过一点食物之后就渐渐睡着了。过了几天之后，小牛蛙恢复到它原来的活蹦乱跳的样子，它跳到我面前对我说：“去我们的湖上做客吧！”我既惊讶又好奇地跟着去了。
到了湖边，牛蛙叫了一声：“哞”，一艘小船便开了过来。从船上下来另外两只牛蛙，恭恭敬敬地对我们说：“请上船。”我怀着满腹疑惑和小牛蛙一起上了船，那两只牛蛙就开着小船在湖面上飞快地行驶。“轰”一声巨响，小船就开入了水中，只见水中有鱼儿正在成群结队地游着，一幅若无其事的样子。一会儿，小船驶入了一个皇宫样的地方，靠到岸边后我跟着小牛蛙向皇宫里走去。
小牛蛙边走边告诉我，今天正好有一个游戏比赛。这个比赛让每个队的牛蛙互相用球砸对方，每队有九只牛蛙参加，每只牛蛙手中都有三个球，如果三个球全部都砸中对方队员，就可以获得一只美丽的大球。旁边一只牛蛙告诉我，今天是牛蛙国王的生日，每年这一天都会举行“生日运动会”。一会儿，有一只牛蛙带我去觐见牛蛙国王，他长得眉清目秀，很有一股国王的派头。国王对我说：“欢迎来到牛蛙帝国，我替全国人民向你表示欢迎。”“谢谢！”我对国王说道。这时，国王用一种很特别的声音说道，“很感激你对小牛蛙的帮助，让他能安全地回到我的身边来。”我有些不可置信地望向国王身边的那只小牛蛙，原来他是牛蛙的小王子。这时国王让其他的牛蛙搬来一只大箱子，并对我说，“你挑选一件你喜欢的东西吧，作为一个父亲对你的.感谢。”我走近一看，里面都是一些石头蛋，做工非常精致。小牛蛙走过来告诉我说，这些是牛蛙千辛万苦从陆地上挖来的漂亮石头，然后再花很多年慢慢地雕刻。我挑了一只看上去很可爱的石头，国王笑着说我很有眼光，这块石头牛蛙工匠们花费了快十多年的时间才完成的。
在牛蛙国这一天玩得很开心，之后我就告别了小牛蛙和他的国王父亲，独自又坐上那艘船回到我的家。我把石头放在屋里的桌子上，天天看着它，时不时还能想起与小牛蛙的故事。后来，我又带着那块石头想再找到牛蛙的王国，却怎么也找不到了。
礼物作文 篇5
打开记忆的闸门，我想起了一些往事，其中有一件特殊的礼物一直藏在我的心中。
四年级上学期时，我和我的同桌小红是一对形影不离的好朋友。有一次，爸爸出差回来，从桂林带回一只可爱又精致的小木船，我很喜欢，于是就把它拿到学校里玩。下课时，我的同桌也很想玩，就说：“你的木船借我玩玩吧！”我心想：我的宝贝怎么能借给外人呢？万一弄坏了谁赔偿啊？于是我对她翻了个白眼说：“不借！”可是她硬是要玩，就和我抢了起来。突然，只听“嘭”的一声，木船摔在地上，摔得“粉身碎骨”。我愣住了，大哭起来，说：“你故意摔坏我的.木船，我要你赔！”可是她偏偏说：“我不是故意弄坏你的木船的，我向你道歉。”我的气不打一处来：“对不起就完了吗？”这时我的同桌也委屈得流下了眼泪。从此以后，我们互相不理不睬的，上、下课也各玩各的，更不要说上学、放学一起走了。就这样，过了一学期。其实，我心里已经有点儿后悔了。
这学期快结束时，有一天上课，我正听得入迷，小红捅了我一下，我朝她看了看，只见她从书包里拿出一个小纸包。我悄悄打开一看，原来是一条小木船，我愣住了。下课时，她对我说：“明天我要转学了，这是我在街上好不容易才买到的，算是我赔给你的，那天是我不对，向你道歉！”我接过小木船，一下子不知说什么好。我看了看这只小木船，虽然没有摔坏的那只精致，但是它让我们的友谊重新开始了。
我把这件特殊的礼物一直珍藏到现在，虽然同桌走了，但是我们的友谊永远在一起！
礼物作文 篇6
光阴似箭，日月如梭。转眼间我六年级了。那些年来陪伴我的点点滴滴，就如放电影一般播放在我的脑海，难以抹去。
她，那难忘的笑容，留给我唯一的礼物，我小心地把它保存在脑海中，生怕丢失。它勾起我一串串的回忆，喜怒哀乐的日子。电影又回播到了四年级。
四年级，那个新来的英语老师。雪亮的眼前一副明亮的眼镜，看上去严肃认真，可背后却藏着慈母般的心。虽陌生但让人感到亲切。她的话似乎有一种魔力，深深的吸引着我们，课上竟充满着欢声笑语，举得高高的手几乎挡住了我们的视线。班级几乎变了样。英语的兴趣几乎感染了所有人。望着她温暖人心的笑容，仿佛是在看着吸引着人们眼球的魔法。
好景不长，她在不为人情的情况下默默离开了，所有人都感到不知所措。
我们深深喜爱着的英语老师终究还是走了。回忆着她富有魔力的`笑容，一想到以后的课堂中再也见不到她了，关在眼里的泪水就忍不住跑出来。要是她能留下来该多好!我默默地想着，不知不觉中过完了四年级的生活。电影播放到五年级的期末。那时正在上课，一个熟悉的身影从教室门口闪过，也不知是谁喊了一声：“钟老师!”许多同学惊喜地往外跑，拥到钟老师那儿，正上课的老师想阻拦都阻拦不住，看着她的脸上泛着幸福的红光，我又流泪了，那是感动的泪、欣喜的泪，我又看到了她脸上那美丽的笑容……
悄悄地。电影播放完了，留下一片回忆和遐想。
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