礼物的作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的礼物的作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
礼物的作文 篇1
一片纯白的羽毛，在熠熠生辉的阳光中，悠悠飘落；一瓣落红，再在莽莽广阔的大地上，慢慢归化；一滴剔透的露珠，在茵茵新嫩的叶茎上，悄悄滑落……
追寻着那神秘的光辉，我找到了汨罗江畔……
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。屈原的人生路漫漫，他只希望展现自己的才华为国所用，为平民所利，却曾想没有伯乐的赏识。他义无反顾的 身一跳，随着汨罗江的水把光辉带到了今天……
“采菊东篱下，悠然见南山。”不为五斗米折腰，不为世俗权贵所浊，他隐居深处为自然所陶醉，为山水所陶治，一缕光辉穿越时空，在田园间回荡……
“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”范公用诗人独有的敏性，用诗人特有的细腻，用诗人唯有的.恣肆的文笔道出了一种责任，一中大志，一道光辉顺着历史在纸上跃动……
追寻着光辉，我来到了这里……
“折断我的翅膀，也要送你飞翔。”
张米亚老师正是用自己的翅膀使地震中两个孩子脱险。当救援人赶到时，他抱着孩子的双臂已经僵硬，医护人员不得不含着泪将之截去，救出孩子。一道光辉如春雷般在汶川上空闪耀……
“我曾经向孩子们承诺要尽自己最大的努力供他们毕业，怎么能说话不算数呢？”
病榻上，丛飞依然想着他一百多个孩子。他把自己的生命毫不保留地给了那些需要帮助的孩子，他曾经用歌声点亮生命，用歌声燃起了178个孩子心中的明灯，而今天，这光辉依然灿烂……
我找到了，这伟大的光辉——人格。
当我泪流满面来到上帝面前时，上帝说了这样一句话：“上帝的礼物要珍藏，不能弄赃 ,要永远闪亮……”
——后记
礼物的作文 篇2
光阴不知不觉地逝去,我已度过了十四个春秋,从一个稚气未脱的小男孩成长为一名意气风发的少年,随着我一天天地长大,我收到了时间老人送来的礼物-----成长的五味瓶，。
礼物五味瓶之甜（成长）
父亲节时送给爸爸一张贺卡，爸爸乐开颜，笑着夸我乖；帮妈妈做力所能及的家务事，妈妈说我长大了；给爷爷端茶，爷爷说享孙子的福了，夸我真懂事。原来事事都要依赖大人的我，现在已经能自己做好自己该做的每件事了。面对长辈们的夸赞，感觉比吃了蜜还甜，甜滋滋的，我想这就是成长的甜味吧！
礼物五味瓶之苦（成长）
从咿呀学语的婴儿到懵懂踏入幼儿园 ，从快乐无虑的小学迈入紧张忙碌的中学，感觉快乐少了，压力大了。如今正面临着关键的一年--8年级，每天看着那堆成小山一样的作业，想着自己目前的学习状况，不由地会想起小时候那幸福的时光，是多么美好！尽管每天有很多学习任务，有着无形的压力，但是，又想哪一个不是从学生时代这样走过来的呢？你可以想想，当你是大人时，有繁忙的工作，是多么怀念学生时代呀！虽作业多，但却有苦中作乐之感，所谓苦尽甘来，我想这是每人都不想打开，但却必须打开的礼物，我想成长的味道还有一点苦吧！
礼物五味瓶之书香（成长）
随着年龄的增长，从只会看漫画的小孩到看许多名著的少年，我早已被书海所埋没，别人叫苦，我却作乐。从《鲁滨逊漂流记》中我了解了一个人内心的`坚强；从《昆虫记》中我知道各种昆虫的习性与样子；从《名人传》中我领略到了名家的风范。这是礼物中我接收的一个最有意义的礼物，淡淡的书香伴随着我的成长，或许这是我最好的礼物吧！
还有酸、辣等多种味道，我还在慢慢的品位、领悟。时光将我向前推，前进的路上我将会接收时间老人更多的礼物，那将会是什么呢？我期待着！
我怀着惊喜、好奇和坚定，向前走去、走去……走向那遥远的地方。我们在成长！
礼物的作文 篇3
记得某次陪着妈妈看电视时，有一幕让我印象深刻——有个女生不断的弹着古筝上的弦，发射出五彩缤纷的颜色，接着坏人死伤无数，被打得落花流水！居然古筝可以是这么奇妙的武器，真是让我佩服得五体投地！
第一次看到古筝是香山小学在文化中心举办的童笛筝鸣表演活动，当时听到那美妙的乐音像瀑布一样倾泻而下，引起我的注意，接着我看着台上的表演者，个个聚精会神的拨弄着琴絃，好厉害啊！不过我还发现了一件事：台上的表演者中只有一位男生，真是万红丛中一点绿，原来男生也抵挡不住古筝的魅力！
接着，我如愿以偿的进入古筝社团，开始渴望拥有一架属于自己的古筝，此后我常常跟妈妈请求买古筝给我，但是妈妈总是告诉我：“等练习过一段时间，有耐心继续学的时候再买”，这到底要等到哪时候啊？想想如果某天我有自己的古筝时，我轻快的弹奏圣诞铃声製造全家欢乐温馨的.气氛，大家为我拍手叫好，那是多幸福的感觉啊！要不然弹个笑傲江湖，想像自己是个武林高手，轻功咻咻咻——的在树林间穿梭，那可真是神气得不得了！有了古筝，感觉一切都变得这么美好！
圣诞节就要到了，希望圣诞老人有听到我的愿望——古筝、古筝、古筝，是我最想得到的圣诞礼物！如果我的美梦成真，我一定要每天认真练琴，让妈妈知道我是真的很爱这个充满魔力的乐器！
礼物的作文 篇4
今天，爸爸送我去上学，我发现路边全都是卖花的，觉得很奇怪。
到了学校，我想往常一样把书拿出来，去讲台上领读。过了一会儿张老师来了，同学们一个接一个地给老师送礼物，有几个同学嘴里还说“祝老师教师节快乐”。
我终于明白了为什么会有那么多卖花的人了。我看自己两手空空地站在讲台上感觉很不好意思，这时候，我看到我的好朋友有几个也没送礼物就感觉心里踏实多了，再说我表现好不就是最好的.礼物么？
礼物的作文 篇5
曾经跌倒也要有勇气重新站起，哪怕流泪，也要及时擦去。——题记
一次次跌倒并没有没磨挫我的意志，面对失败，心里依然很苦楚，但我坚信，只要坚守内心的阳光，生命的阴霾终会散去。
在学习上受挫时，我想起了历史上的司马迁，他忍辱负重，在生命的低谷中想到了文王拘而演周易。仲尼厄而作《春秋》，在人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛中，他毅然选择了前者，最终完成了《史记》，补充了历史的空白。和他相比，我这，又怎么能称为困难呢？
心胸豁达，自会遇到阳光。在生活中，我们难免会遇到一些这样或那样的挫折。面对挫折，我们要像苏轼一般，有豁达的胸襟，就能发现生活的美好。苏轼在乌台诗案中，被贬黄州，他并没有向命运低头，而是怡然自得，在杭州西湖，留下了仙境般的苏堤，在黄州赤壁，他留下了大江东去，浪淘尽，千古风流人物。中秋节的夜晚，他起舞弄清影，歌唱但愿人长久，千里共婵娟。风雨再大，他长啸徐行，竹杖芒鞋轻视马，谁怕？一蓑烟雨任平生。他，不为虚名所动，只愿寄余生于江海。正因为他的豁达，这造就了一代文豪。只有像苏轼一样，拥有豁达的胸襟，才能笑对生活，拥抱阳光。
其实，无论是挫折还是困苦，都是生活所赠予我们的礼物，只有拥有豁达的'胸襟，才能拥抱阳光般的品质。
坚守心中的阳光，让我们的明天更加美好。在成长的路上，接受生活所赠予我们美好的礼物！
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