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“我的父亲”话题作文

时间:2024-03-26 16:50:17 话题作文 我要投稿

“我的父亲”话题作文

  在我们平凡的日常里,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的“我的父亲”话题作文,希望能够帮助到大家。

“我的父亲”话题作文

“我的父亲”话题作文1

  生活,犹如一场梦。也宛如一部电影。

  随着记忆的流逝,如今我也是一个十五岁的大女孩了。在记忆中,我的父亲是一个严厉的慈父。

  那年暑假我去宁波的大姑帮忙打理饭店,哪知天有不测风云,厄运降于我身。

  那天我为大姑摘菜,谁知一旁的表弟和我嬉闹,我为了躲他的攻击,我便跑上楼梯。啊—一声惨叫。我的腿好痛。我坐在地上像一个小孩般放声哭起来。哭得好伤心。

  电话响了,表弟去接电话了,我独自一人在地上“小息“,表弟说:姐姐,大舅打电话给你了,你快来接。我应了一声,我来了。我拿起电话,眼泪不禁流下,我抽抽搭搭的和父亲是说:爸爸,我的腿好像受伤了,你能来看望我吗?父亲并没有说话,而是沉默了会儿,说:家要务农,可能没有时间。

  晚上姑姑回来了,把我送去了医院。我在医院住下了。

  第三天时,姑姑眼睛红红的走进病房,我问她:姑姑,您怎么了?没有事吧。

  姑姑说:您爸爸在家中务农时想起住院的你,一分心,地里的土蛇,把”哥哥“的脚咬伤了。

  我这夜一夜未眠,在床上翻来覆去的想爸爸,”爸爸怎么样了“。

  这天我出院了--爸爸也到达了姑姑家,我看见爸爸忍不住泪,把爸爸抱在怀里。

  第三天,我和爸爸拿上行李,准备回老家,走到车站,爸爸看见有卖椰子的--走到哪里必须跨过马路,才能买到椰子,父亲的.体态不均匀,过去十分麻烦。他小心翼翼的将冰椰子插上吸管,放到我的嘴里。这椰子好甜,从起嘴里带心里,这是父亲的爱。

  父亲,我让您担心了,父爱彼此与母爱,不分爱于深浅。

“我的父亲”话题作文2

  父亲是一座山,撑起了一片蓝天;父亲是一江水,养育着自己的儿女;父亲是一棵树,为我们遮风挡雨。

  结束了一上午的课程,看着窗外炙热的夏日,没有一丝的风,喜欢夏天的知了,都不知道跑到哪里去乘凉了。父亲昨天晚上给我打电话说要来看我,可是外面的空气仿佛都是沸腾的,让我一点都不想踏出舒服的教室。

  顶着烈日,我急忙跑到超市去买了一瓶冷饮,冰凉的冷饮也只是稍微赶走一丝炎热。我一脸抱怨的来到学校门口,看到蹲在路边的父亲。

  父亲看到我高兴向我打着招呼,“孩子,学习累吧!看你又瘦了,怎么不好好吃饭……”父亲一开口就开始问东问西的。

  “有什么事赶快说,天这么热,你来干什么?”我不耐烦的喝了口冷饮。

  “这是,你妈妈给你做的饭,是你最爱吃的,我在外面等了一个多小时,你尝尝还好吃吧!”父亲仿佛有千言万语却一时间不知道怎么说了。

  “在外面等了一个多小时!”我心中回荡着父亲说的这句话,等了一个多小时就是为了给我送一点吃的。

  我这才发现父亲,满面大汗,单薄的小衫早已经被汗水浸湿了,皲裂的嘴唇,沙哑的声音,这都是为了送给儿子一点最喜欢吃的东西。我心中泛起了波澜,感觉到鼻子酸酸地,眼中有东西在不停的转动。

  父亲看到我这个样子,一时间竟然不知所措,连忙给我擦掉了眼泪,“天气热,快回去吧!”父亲将手中的饭小心翼翼地递给我。我却没有去接,而是张开了臂膀,给父亲一个拥抱,把头埋在父亲的胸膛中,眼泪不停的流淌,掺杂着父亲的汗水,将父亲的.胸膛哭湿了一大片。

  父亲就像小时候那样轻轻地拍拍我的头,将手中的饭塞在我手里,恋恋不舍地催我回去。我将手中的冷饮给父亲,父亲不要,说自己不渴,在我说如果他不要,我就不走的“威胁”下,父亲终于收下了。

  这就是我父亲,一个普通的汉子,一个夏日中给我带来清凉的父亲。

“我的父亲”话题作文3

  目标:

  动情感悟,跳出个人自身的小圈子;

  真实,写出真情,多一些美的语言,多一些思考的哲语。

  要求:

  1、由粗到细,有侧重点;

  2、真诚的回忆自己的人生路,谁陪伴你一路走来,感悟人生;

  3、题目自拟,字数不限;

  4、提倡写散文,能有亮点。

  文题:

  自己的父母可以都写,也可以选择其中的一位,题目自拟,字数一般不超过六个,要创新,要体现文意,要言简意赅。

  教学过程:

  1、统计有多少人知道自己父母的生日,又有多少人清楚的知道父母的口头禅。

  2、导出结论:我们没有足够的时间去了解我们的父母,没有用感激的心情去观察我们的父母。

  3、播放一段《牵手》,让学生闭眼,回忆自己与父母相处的生活片段。

  4、教师感情朗读刘墉的'《母亲的伤痕》,悟情。

  5、再次播放《牵手》,让学生谈谈感悟,谈谈自己的父母那些小的事情,小的动作,那些留在你记忆深处的让你至今感动的事情。

  6、进行一些个性化、特征化的技巧指导:

  (1)抓住人物的动作、语言、神情特征化的细节。

  (2)作者语言风格前后一致,并且,找到适合自己的叙述风格。

  (3)特征化的细节要反复呈现,在不同情境下展现,以突出其鲜明的性格特征。

  7、播放《天亮了》,并简介故事背景,渲染气氛。

  8、让学生谈体会,讲感受。

  9、再次播放《天亮了》,生再次闭眼回忆,要求脑海中以电影小片段的形式闪现与父母的生活片段。

  10、播放歌曲《妈妈》,让学生始终在感动的氛围中抒写心曲。

“我的父亲”话题作文4

  一

  我的爸爸不似别人的爸爸一样高大,但我的爸爸却比别人的爸爸‘高大’。爸爸用他瘦瘦的肩膀扛起了整个家了爸爸他不似别的.人一样出生便受爸妈的疼爱,爸爸的下面还有四个妹妹,而爷爷当时也体弱多病,爸爸学习很好却迫于生计不得不辍学。辍学后年仅十六的爸爸,背井离乡出来打工,爸爸,历经艰难,后到家乡。又在家乡工作,之后和妈妈结婚。他们在一起拼努力拼搏,我们才有了现在的好日子过。爸爸从未要求我们一定要好好学过,只是说努力了便行了。我要考初中了,爸爸也从未要求过我一定要考上哪。只是说努力就行了,可我知道爸爸也想我考好。放心吧爸爸,我会好好学习。爸你为了我们一家辛苦了。爸爸我爱你。

  二

  爸爸个子不算很高,可我总是够不到爸爸的肩膀;爸爸身体有些发福;但身手却依然矫健;爸爸有一张循循善诱我的嘴巴,让我明白许多道理。

  爸爸还有一双带着老茧的大手,这双手伴随了我金色的童年。它,在我无助时给我帮助;在我气馁时给我鼓励;在我伤心时安慰我……

  爸爸对我很好,什么事都答应我,就算是天上掉月亮也给在下来!

  有一次,大冬天的,我发烧了。突然想吃西瓜,爸爸知道了跑了宁德所有的水果店,一家一家的问有没有西瓜。最后回到老家从奶奶家拿了个以前夏天没吃放在冰箱里的小西瓜。

  爸爸那天回来时汗流浃背的,手里拿着一小西瓜,笑嘻嘻的帮我把相关切好。过了一天,我的高烧退了,而爸爸却发起了40度的高烧。

  现在,爸爸40了,那满头的银发深深印在在了我心底……

“我的父亲”话题作文5

  这辈子最爱的漫漫长路,悄然回首。奇迹带给我的力量,眼朦胧,心中依然温暖!

  ——题记

  出生,带着母亲的血液来到人世间。这时,一双有力的大手抱起了我。从此,他知道。这辈子要用行动全心全意地爱我。这个人,就是我的父亲。

  3岁,我是父亲手心中的宝。记忆里依稀很多次,都在父亲的脖梗上玩耍。

  5岁,天生冒险好奇精神的我,喜欢“挑战”。家里吃面条,父亲端着热腾腾的面正要坐下,而年幼的我,盯准时机,拿走板凳。瞬间,一大碗面条全都扣在了父亲的脑门上,而我,早已无影无踪。事后,父亲还是宽恕了我。

  6岁,母亲每逢值夜班,我总是枕着父亲教我的,用枕巾卷成的一个娃娃,当成妈妈,安然入睡。而父亲,小心呵护着我的美梦。

  7岁,搬进楼房。假期放假,父母都上班。生活突然变得冷清寂寞。因此,父亲买了一袋又一袋的零食哄我。当然,还有从小陪伴我的“娃哈哈”。

  8岁,第一次见到父亲坐在新买的摩托车上,等我放学。真威风!听父亲说:“家远,送你上学,方便。”

  9岁,父亲为了培养我的兴趣,把我送进了美术班。也是第一次和父亲一起,看到漫天覆盖的橘红色的沙尘暴。

  10岁,第一次在父亲的陪同下,骑着自行车上了公路。

  11岁,开始任性无礼,对父母放肆。因此,遭到了父亲爱的教育——打。父亲从没把我当成女孩,却依然亲切地称呼:“女儿。”

  12岁,正值六年级紧张时期,父亲在黑黑的'夜下,北风呼啸中等了我半个小时,而我,却因任性跟父亲吵了一架。

  13岁,初一上学年,父亲因工作,暂调外地。因而分隔两地,这时,才懂得,原来父亲不在,是无比的孤单,寂寞与寒冷。

  现在,挑灯夜战那一直被我认定是“恶魔”的数学。父亲心疼,和我同做一道题,答案一样,父亲第一次说:“我女儿也不笨啊!将来某一个晴朗的午后,坐在摇椅上,打开记忆,再次享受,这辈子最爱我的人给与我的一切……

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