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礼物的作文300字

时间:2024-04-02 13:28:08 话题作文 我要投稿
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礼物的作文300字

  在学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的礼物的作文300字10篇,希望对大家有所帮助。

礼物的作文300字

礼物的作文300字 篇1

  彩虹是天空的礼物,雨是河水的礼物,种子是泥土的礼物。我最特别的礼物,长得很像盒子,但是软软的,且里面有很多的字母,它就是一本英文小说。

  在一个黑暗的夜晚,妈妈把书送给我,虽然只是一本关于皇室女孩的小说,却让我了解妈妈要我从看图画书更进一步到看英文小说,知道更多的文法和单字。

  这本书既不耀眼夺目,也不是瑰宝,但是当我得到这份礼物时,非常兴奋与感谢,不是因为它瑰丽,是因为妈妈热情和希望,温暖了我的心。每次表妹和表弟来我家时,我都会说那位皇室女孩的故事给他们听,看到他们听得入神,我好高兴!

  妈妈送的这本书,是我最特别且难忘的礼物,它不但让我的.阅读能力更上一层,也让我和表妹、表弟的感情更加亲密,最重要的是--妈妈对我的教育和精神,让我刻骨铭心。

  妈妈送的这本书在我心里留下深深的母爱,就像河水得到雨的感觉,天空得到彩虹一样的感谢。

礼物的作文300字 篇2

  今天是母亲节,我给妈妈准备了一份特殊的礼物。

  首先我画了一个向日葵,然后给花朵涂上五颜六色的花瓣,接着画上可爱的笑脸,最后用一张纸条涂上绚丽多彩的颜色,再把它的嘴巴剪开,把纸条放在嘴里,当作它的舌头。

  它的功能是可以从花朵里的嘴巴抽出舌头来。舌头上有惊喜呦!

  做完了以后,我从屋里悄悄地走了出来,妈妈问我:“你在屋里神神秘秘的做什么呢?”我说:“妈妈您先把眼睛闭上,我给您一个小小的惊喜!”我把做好的小手工摆在妈妈面前,妈妈睁开了眼睛,很惊讶的说:“这是你做的呀?”嗯嗯,是的,我回答到!妈妈您拉一下它的'舌头,妈妈看到舌头上写着:“妈妈母亲快乐!”妈妈很高兴的说:“谢谢宝贝,”给了我一个大大的拥抱!还亲了我一下!

礼物的作文300字 篇3

  每一份礼物都代表一份祝福,有的礼物可能有着动人的故事……就像那次期中考试的时候,我收到了一支不是很名贵,却足以让我珍惜一辈子的钢笔。每次遇到难题时,总会打开礼物盒里的那只钢笔。看着那支火红色的钢笔,我就觉得有东西在催我奋进。

  记得那是个寒冷的冬天,我刚踏进教室门,就听见一阵犹如寒风刺耳的声音传进我的耳里:“许佳怡,79分,怎么搞得,这么差。我的心犹如刀割一样,我垂头丧气,懊恼不已。今天还是我的生日,原以为要考个100分呢,哎。看来这个生日是不好过了。

  “叮铃铃”下课铃声响了,我的好朋友王露洁走过来说要给我过生日,我见状只好勉强挤出一个微笑收下了礼物。当我打开礼物盒子时,我看着里面的礼物变得目瞪口呆,说实在的.,我看见了一张贺卡上短短的几行字和一支火红色的钢笔。那几行字就像火苗一样点燃了我心中的力量,只有放下包袱,胜利是属于我的。这份珍贵礼物给了我很大的启发,每次在我人生路上遇到挫折时,我都会打开盒子看着那支火红色的钢笔和那份给我力量的贺卡。

  我的好朋友在我最需要鼓励的时候,送给我一份珍贵的礼物,给我的人生方向点亮了一盏灯,不向失败低头,只向胜利挥手。

礼物的作文300字 篇4

  在日常生活中,我们常常会看到许多大大小小的礼物:无论是精美的、朴实的、绚丽的、特别的,甚至丑陋的,都会有一个故事在里面,只要仔细“阅读”这些礼物,就可以发现它的涵意。

  记得以前四年级要分班的时候,同学们选了一个机会来举办小型的“交换礼物活动”。这个活动的规则就是把礼物编上编号,以抽籤的方式把礼物送给别人,这不只可以培养大家的默契,还能增进彼此的'感情。我当时抽到了一个孙同学的礼物,一看那精美的包装,就知道这个礼物非常华丽,它也的确非常与众不同!它是一个陶塑的小仙女,明亮清纯的眼睛、华丽的百褶裙和金色耀眼的翅膀,都显示出了它的不凡、活像个下凡的天女,令人百看不厌。在盒子底部还有一张白色字条,上面写 了许多感人的字词:她用她那一只笔,描绘出她对这个班级的感情及不舍,让人读了忍不住热泪盈眶。

  礼物,不需要非常华丽,也不需要非常昂贵,只要能多用到一点心,把自己的心念传达过去,就算再简单,对方也能透过礼物收到它所表达的涵意。

礼物的作文300字 篇5

  礼物对我来说并不在于大小,也不在于贵与便宜,重要的,还是那份心意。有句古话说的好,千里送鸿毛,礼轻情意重。哪怕是十分微不足道的东西作为礼物,只要这上面寄托着送礼物的人无数心意,我就倍感珍惜。

  记得元旦前几天,同学们正七嘴八舌地讨论着会收到什么样的新年礼物。一个同学说:“我想要一条漂亮的红裙子。”另一个同学说:“我想要一条美丽的`水晶手链。”听着同学们的讨论,我也偷偷地在想我会收到什么礼物呢?我非常地期待我的新年礼物。

  元旦的前一天晚上,我怀着期待入睡了。还做了一个美梦,我梦到自己收到了一大堆新年礼物。第二天,当我醒来的时候,发现枕头边竟然有一只毛茸茸的玩具小狗狗陪伴着我,我很惊讶。它是一只沙皮狗,狗狗的头顶上戴着帽子,身穿花衣服,还是豹纹的,很是时尚。抱在手里,四目相对,它的眼神呆呆的,蠢萌蠢萌的,很是可爱。我一直拿在手里,看了又看,抱了又抱,直到起床。这是我生平收到的第一次新年礼物,意义非同一般,我非常非常喜欢它。

  礼物哪里来,就不用去多问了,从爸爸妈妈欣慰的眼神中我就能感受到。礼物不在贵贱,在乎心意,心到了,什么礼物都是爱。收到礼物的同时那份满满的爱让我终身难忘。

礼物的作文300字 篇6

  今天是九月十日,是教师节。林巧想送给老师一个小礼物。

  可是,送给老师什么好呢?林巧思索着。不一会儿就走到了学校旁的小河边。小河此时是美丽的,河面波光粼粼,河水清澈见底,几条小鱼欢畅地游来游去……一切都是美好的。可林巧无心欣赏,一边想,一边自言自语:“水晶苹果太贵了,自己没有那么多钱,买个文具?可是学校附近没有可以卖文具的地方……”林巧站得太久了,活动活动,望着岸边的野菊花,忽然有了主意:就送一朵野菊花吧!

  林巧采了一束野菊花,心想:今天是十号,就送十朵野菊花吧!于是林巧数了数,还差几朵,就又采了几朵。然后向学校跑去。

  林巧轻手轻脚地来到老师窗前,屋里没有人。桌子上放着一本语文书,旁边放着一副眼镜,桌角放着一瓶墨水和一个笔筒,还有一个地球仪和一本日历。

  “老师也太简朴了!”林巧想着,“我这束花虽然不是重礼,但是,老师一定会喜欢的!”林巧越想越高兴。脸上不由得浮出了甜甜的笑容。她轻轻地把花插到老师的笔筒里,然后高高兴兴地去上学了。

  下课了,老师走进办公室,一眼看到了笔筒里的`野菊花,虽然不知道是谁送的,但是这也表达了学生对老师的一片心啊!老师想到这里,高兴地笑了。

礼物的作文300字 篇7

  以前,许多人叫我去参加生日聚会,买生日礼物可让我伤透了脑筋。

  邱奕铭让我参加他的生日聚会,我一看到邀请信,头都要炸了,哎!又要选生日礼物,真是糟糕啊!没办法,还得选,我没精打采地走进了超市,买生日礼物。

  超市里的东西很多,琳琅满目,我在一个个区内寻找,买球具会不会显得很幼稚?买书会不会让他看不上?我在那里矛盾着,哎!“选择困难症”又犯了。我在巨大的.超市里东走西走,寻找合适的礼物。突然,我在体育区前停下,之后,我在体育区里找到了足球,啊!足球不错,既不会显得幼稚,也不会让他看不上了(因为他很喜爱运动)。我买了单回到家,一看,啊!整整花了两个小时!哎!买礼物又花钱、又花时间。

  幸好,他很喜欢,这两个小时没有白费,希望永远没人叫我去参加生日聚会。

礼物的作文300字 篇8

  七周岁我生日的那一天,妈妈送了我和姐姐每人一支钢笔。

  我的钢笔是金色的,闪闪发光。钢笔上最末端用白色印着我的英文名:“cola”。我很喜欢它,从此以后,我就有自己的钢笔了!我可以用它写字啦!

  不久,我的钢笔正式在书法课上派上了用场。自从我换上钢笔以后,我都认真地对待每一个字,这不仅是因为我对钢笔字产生了新鲜感,更是因为我用自己的钢笔写出漂亮的字会使我感到自豪。从此以后,它成了我的朋友。它是一件珍贵的东西,一件专属于我的东西,假如它被弄丢了,我一定会伤心得连夜睡不着觉的。

  两年多了,它依然完好无损,闪闪发光的躺在我的`铅笔盒里,它写出来的字越来越漂亮了。能把它保存到现在,使我感到骄傲。

  虽然在书法课上我已经换毛笔了,不过在学校午休的时候,老师有时还让我们练钢笔呢!所以我一直需要它,它与我的友谊是无限的……

  这是我最好的礼物,希望它永远不要丢失!

礼物的作文300字 篇9

  我的生日就快要到了,妈妈说要给我一个不同寻常的生日礼物,我兴奋不已,希望生日那天快点到来。

  生日的这一天,我一大早就醒了过来,一看,书台上果然有一个小盒。我拆开一看,里面不是我想要的一套书,不是我喜欢的'足球,而是一盆仙人掌。我大发雷霆,像一只发怒的野兽。气氛的说:“我想要的不是这个礼物”妈妈心平气和地说:“不要生气了,这个生日礼物也是非常好的礼物。”一天天过去了,我想出了一个好主意,我不给仙人掌浇水,让它一天天慢慢枯死。这样一天,妈妈问我浇水了没有。我说刚浇过,其实我就没给他浇过水,我心想:这好几天了,仙人掌应该枯死了吧。我去了我屋里,一看,仙人掌仍然生机勃勃。怎么会这样?一查,才知道仙人掌会存水。

  我恍然大悟,妈妈是想让我要坚持呢!

礼物的作文300字 篇10

  在我的书桌上,放着一张手工做成的长方形贺卡。贺卡上写着:亲爱的小记者,很高兴认识你,希望我们可以成为朋友!

  听说周末要组织小记者去宝鸡市特教学校,与一群特殊的小朋友见面。我异常兴奋,在书架上挑选了一本《会飞的`教室》,还带上了自己心爱的跳跳虎毛绒玩具,并写上了祝福的话语。一晚上,我都在想着和他们见面的场景。第二天,当特教学校一位有些腼腆的小女孩用手语向我做介绍时,我虽然听不懂她发出咿咿呀呀的声音,但却能感受到她的激动和喜悦,她有些害羞地递上送给我的礼物——蓝色的长方形贺卡,上面用皱纹纸做成的帆船,系着一束彩色的气球,里面有五彩云朵、立体栅栏。在老师的帮助下,我用手语告诉了她我的名字,并将我带来的书和玩具送给了她,看着她爱不释手、手舞足蹈的样子,我的眼睛竟有些湿润了。

  我依依不舍地离开了特教学校。回家的路上,我小心翼翼地捧着手中的贺卡,就像呵护一件珍贵的艺术品。

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