书籍伴我成长作文范例（15篇）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的书籍伴我成长作文，欢迎大家分享。
书籍伴我成长作文1
我是一个爱读书的小女孩，自我识字起，书好象是我形影不离的好朋友。我对“她”有一种爱不释手的感觉。
从我还是一个咿呀学语的小毛娃时，爸妈就经常给我讲那些让我难忘的、开心逗乐的故事。虽然我有些还听不太懂，但一个个鲜明的故事人物就记在我的脑海里，当时好象使我受益匪浅。
自我开始上学的时侯，就十分喜欢看书，我无意的看了一下我的书柜，那一骡一骡的书，堆的就像小山似的。好象我的阅读量十分广泛，不知还是我的书柜布置比较散漫呢！不过我还是经常喜欢读一些国内外的'儿童小说，让我最感兴趣的那就是名人勤学的故事，那些故事真是让我感到惊叹不已，那些故事“同时”也激励了我。让我感到：我们应该要好好学习，天天向上。
有时下课的时候，我总想拿着一本书做在位子上静静地看。颇有一番“两耳不闻窗外事”一心只读“圣闲”书的架势。为此，在学校同学们“赐了”我绰号“小书呆子”。听到这个称呼，我心里正是百思不得其解。咳！书呆子这三个字是有一定份量的。不过我还是暗自心乐，是我虚伪吗?还是……
书籍的确是伴我成长，让我懂得更多的知识，让我知道了什么真正是栋梁之才，怎样才能为社会做出自己的贡献，让我们大家的生活更加和谐、美好。
如果有人要问我：我的志愿是什么，我想我会“大胆”地说:发奋读遍人间书，努力识尽天下字。将来用我们所学的书本理论发挥到社会的实践。
书籍伴我成长作文2
最近我读了一篇短文，叫《真正的生命》，这个故事大概是说：一个流浪汉在哭，时间老人问他想不想返老还童，流浪汉哀求时间让他重获青春。时间老人实现了他的愿望，并叫他要获得真正的生命。愿望实现后，他像从前一样，碌碌无为。时间老人知道后，他决定给每个人的时间都一样。
我读完这篇短文后，深有感触。这流浪汉太不会珍惜时间了。当时他苦苦哀求时间老人再给他一次生命，可他获得了生命后，并没有踏踏实实的'做人过好每一天，而是像以前一样。这个流浪汉，并没有改过自新，等到生命快结束了，才意识到自己的错误，这时，他后悔也来不及了。
有一次，妈妈答应我:如果我在他下班之前做完所有作业，就和我去玩。可是，我想：今天作业这么少，我就先看会儿电视!妈妈走后，我把电视打开。时间过得飞快，不知不觉已经到了十二点，妈妈快回来了，我才捉紧时间做作业。妈妈回来了我还没做完作业，当然，我也不能玩。我十分后悔：为什么，不珍惜时间，不先做作业才看电视呢!唉!
时间在流逝，请珍惜每一分每一秒，把每一天当做生命里的最后一天，把每一天的事做好，我们一起珍惜时间吧!
书籍伴我成长作文3
书籍可以给予人们知识，书籍可以给予人们快乐。在阅读中，我感受到人生冷暖，感受到这精彩的世界。
是的，就如高尔基所说的书籍是人类进步的阶梯，我在阅读中快乐地成长。
记得有一次，我偶然得到一本《中国少年文学》，一看内容我就被它迷住了。《塔里木河的少年》、《跳动的火焰鼠》，一篇篇精彩的文章在我眼前跳动着。故事时而紧张，时而轻松，时而悲伤，时而幽默，而我的情绪被它牵着走，经常喜乐无常。
书虽然给我带来快乐，但有时也会引来一些小麻烦。有一次，爸爸出差了，妈妈要去买菜，于是妈妈便嘱咐我要看着饭，熟了要按掉开关。我那会儿正看到故事的精彩部分，于是就随口答应了。
过去一会，我闻到了一股烧焦味，这是正沉浸在故事中的我猛然想到妈妈的话，于是以火箭般的速度飞奔到厨房。哎呀，我的.妈呦！我迅速按掉开关，打开油烟机和窗户，心想这下可完了，都怪那书太好看了！不巧的是妈妈却在这会儿回来了。手忙脚乱之中，妈妈已经怒视着到我面前：怎么搞的，我出门时不是交代你了吗？知道这有多危险吗？妈妈又开始发挥她那碎碎念的功夫了。真是为了一本书，惹了一身祸！
关于我跟阅读的故事那真是讲上三天三夜也讲不完啊，书给了我太多太多。
书籍伴我成长。阅读中我领略大千世界的风采，或喜或悲，我一样热爱着它。阅读带给我快乐，它将是我一辈子最好的朋友。就算会有一些小麻烦，我一样不会放弃阅读。它给我的那种快乐，是最美好的快乐。
书籍伴我成长作文4
我想大家介绍一本书名叫《父与子》，这本书讲的是卜劳恩和他儿子的故事，它分为四个篇章，第一个篇章主要讲的是他们俩在家的故事；第二个篇章主要讲的是他们是二百万马克和宫殿继承人的故事；第三个篇章主要讲的是他们迷失地方到了一个荒岛发生的故事；第四个篇章主要讲的是他们回到宫殿的故事。
我最喜欢第一个篇章其中的一个故事，因为这个故事很搞笑，名叫神奇的魔术书，这个故事讲的是父亲和儿子去马戏团看演出，父亲把手套放在帽子上，带的帽子的`都没看见手套在帽子上让儿子帮他找手套，都没找见他的手套，他在外面买了一本魔术书，看那个魔术能让手套回来，他刚打开书低头正准备看，手套就从帽子上掉下来了，父亲说：“这本书真神奇呀。”
这本书讲了，爸爸很爱儿子，儿子也很爱爸爸，他们生活的很幸福。我从这本书里学到了很多道理，我们要听父母的听，要孝顺父母。爸爸妈妈很爱我们，我们要懂得感恩他们。这本书即幽默又搞笑，我见意大家买那种没有字的版本，可以让大家想想父亲和儿子的对话，会更有意思。
书籍伴我成长作文5
似乎从幼时便知道肚子饿了找食吃，眼睛饿了找书看。屈指算算，我与书这位老朋友的交情怕是有五六年了吧。在成长的路上，一直是书籍伴着我成长的。
优美的句子，使我深深地喜欢上了朱自清先生笔下的盛夏。起初我是不喜欢夏天的：蚊虫滋长，酷热难耐，何况天又是这么的长，叫人直想打瞌睡。但自从我读了《荷塘月色》，对夏天的态度顿时就变了。那碧色的荷叶可就是亭亭的舞女的裙，月色自然也就是无边的，荷花不就是妖姬的脸吗？在我的眼中，那个黄毛丫头似的夏顿时变成了大家闺秀，似乎富有诗情画意来了。你看，书，文章可不就是有好处吗？
曲折多变的剧情，让我不禁向往那个众生百态的民国车夫的生活了。老舍的《骆驼祥子》有力地表现了下层人民的.穷苦生活，表达了民国社会的不公平与车夫们的浅薄与可悲，使我改变了对劳动人民那种不好的形象，从而同情、了解他们了。看来书籍真是有用呀！
书籍犹如一盘盘珍肴美味，使我们头脑丰富；书籍犹如一副副良药，使我们思想明确；书籍犹如一朵朵娇艳的花儿，使我们的生活多姿多彩；书籍犹如我们的良师益友，在未来的小船上指点迷津，让我们受益匪浅！
一路走来，无论是跌跌撞撞，还是头破血流；无论是笑着走着，还是哭着跪着，书都像是忠诚的朋友，伴着我成长，伴着我成熟。我会让它伴着我成长一生，直到永远！
书籍伴我成长作文6
书，像一颗种子，埋在我心中。春，它萌芽；夏，它开花；秋，它结果；冬，它更加挺拔。
书陪伴我走过每一个春，夏，秋，冬。
从2岁开始，我便接触了书。那时我还不认识字，是妈妈给我读故事，从此，我便对书产生了浓厚的兴趣。便让妈妈每天给我讲故事，每个夜晚，我都是在故事声中进入梦乡的。
上了幼儿园以后，我渐渐学会了拼音，这时，我便可以自己读带拼音的书了。由于我太小，理解能力差，所以便从童话入手，什么《格林童话》，《安徒生童话》等，都被我收入脑海。
时间过得飞快，转眼间，我上小学了。慢慢的，我认识了越来越多的.汉字，我已经可以读没有拼音的书了，而且，我的阅读量也增大了，读书的范围也广了，动物小说，科普故事，散文等……统统被我收入书柜。
书是知识的海洋，是甘甜的乳汁，是我成长的铺路石；是书让我学会了宽容，让我学会了担当；是书让我变得勇敢，变得善良。
书是照亮人类灵魂的一盏明灯，让我们多读书，让书香滋润我成长。
书籍伴我成长作文7
书籍，像一只扬起的帆，在知识海洋中伴我向前；书籍，像一盏明灯，在人生道路上指引我前进的方向。
从《幼儿画报》到《儿童文学》，从格林的《白雪公主》到沈石溪的《狼王梦》，我明白了许多、许多……
高尔基是一位鼎鼎有名的作家。他出生在一个贫民窟，父母常年在外打工，他周围的孩子因为没人管教，逃学、打架现象比比皆是。长大后，也重复着父母的.劳苦、底层生活，高尔基为什么是个例外呢？
因为他从小就喜爱读书，书籍告诉了他很多道理，他因此脱颖而出。
以前很好奇，为什么小兔子的毛夏季是棕红色的，而冬季就是白色的呢？难道它会偷偷找一个没人的地方，把毛换掉吗？后来通过书籍才知道：原来小兔子是 为了生存。夏季森林里五彩缤纷，一身红毛不容易被食肉动物发现；而冬天白雪皑皑，一身雪白也很难被猎人逮到。想不到动物为了生存，竟有这样的智慧。
从书籍中，我了解了毛毛虫变成蝴蝶的经过；明白了青菜里含有维生素C；领悟了抗日战争的艰辛；体会了生命的价值在于奉献而不在于索取……
书籍告诉我什么是美什么是丑；什么是善什么是恶；什么样的行为是光荣的，什么样的行为是可耻的……
书籍伴我成长，它没有金子奢华，没有钻石耀眼，但它却饱含着智慧，告诉我生命的真谛。
书籍伴我成长作文8
从小到大，总有什么会伴你成长，比如说：幸福伴你成长，快乐伴你成长，或是什么动物、植物、事物伴你成长。他们可能会给你带来开心，愉快让你收获到许多，而一直伴我成长的是一些书籍。
当我小时候第一次接触书籍的时候，是被书中精美的插图所吸引，因为那时书上的字好多我都不认识。爸爸妈妈看见我喜欢看书，便给我买了许许多多的童话书、注音书给我看，所以当我小的时候就与书结下了不解之缘。
随着年龄的增长，我所认识的字越来越多，能看懂读懂的书也在不断的增多。小时候不懂的字，不懂的内容现在都一清二楚。为了满足我的阅读需求，爸爸妈妈也不断地给我买出来看。这不，上了三年级要开始写作文了，爸爸妈妈就给我买了各种各样的.作文书来看，好在作文中灵活地运用好词、好句、好段。比如说：《小学生作文》、《注音作文大全》……这些，我也会经常地去看一下，读一读，记一记。还有每次放暑假，寒假，爸爸妈妈就去给我买中国四大名著《西游记》《红楼梦》《水浒传》和《三国演义》或是外国名著来看。通过爸爸妈妈给我买的这些书籍，我从中获得了许多的知识，懂得了许多的道理，知道了许多的历史故事，不仅提高了我的作文水平，更提高了我的成绩，这一切的一切都是通过书籍得来的，我太感谢他了！
各种各样的书籍伴随着我一起成长，我永远也不会丢弃他，我会让他一直伴随着我一起成长下去。
书籍伴我成长作文9
莎士比亚说过：“书籍是全人类的营养品。”书籍，是我们的精神食粮，点亮我们的心灵。在我眼里，书籍更像是一位知心伴侣时刻陪我左右，伴我生长。
小时候，我就喜欢读书。在我还不会写字的时候就开始读唐诗、念儿歌。随着年龄的增长，我的阅读口味也越来越高，什么《十万个为什么》、《中外名人故事》、《百科全书》我无所不爱。书就像磁石一样吸引着我，以至于让我废寝忘食。有一次，我和妈妈去书店买书。我在书架上陈列的花花绿绿的书里寻找着最吸引我的书，找了一会儿，一本封面设计得很漂亮的书让我驻足——《三国演义》。我很早就听过《三国演义》的小说，一直就想读一读这本经典名著，于是，我迫不及待地从书架上抽出这本书，坐在地上如饥似渴地读起来。这本书的内容可真精彩，里面不仅将诸葛亮的机智、曹操的奸诈、关羽的忠勇、刘备的`仁厚刻画得栩栩如生，还将战争场面描写得绘声绘色。我越读越入迷，仿佛置身于故事之中，和将士们一起过着战国时期的生活。我看了一页又一页，一章又一章，不知看了多久，我才回过神来，发觉自己生活在现实中。我把书买回了家，一进家门，又忍不住坐到椅子上，接着看剩下的故事。又不知过了多长时间，我读完了《三国演义》书中所有精彩的故事。
书籍就是我最亲密的朋友，最知心的伴侣，我爱读书！
书籍伴我成长作文10
书籍是人类最宁静和永恒的朋友，是最善解人意和最具智慧的顾问，是最有耐心的良师益友。
幼时，我迷上了看一种色彩斑斓的图画书——绘本，虽然一页没有几个字，只有图画，但总能让我读的津津有味，浮想联翩，《小恩的'秘密花园》和《种子如此贪睡》……让我百看不厌。我对于它们，就如鱼儿离不开水，我与书共舞。
刚上小学时，我学会了认字，看了许多文艺书籍《基督山伯爵》，《汤姆索亚历险记》……我读得很快，最初吸引我的是故事，是各种人物的命运。大有不求甚解，囫囵吞枣的味道。只要一有书，我就会如饥似渴的看起来，似乎忘记了全世界，我与书共舞。
现在，老师一直在强调阅读的重要性，带着我们读了四大名著，《呼兰河传》《小学生鲁迅读本》《苏轼故事》……文学书籍以及诗歌，我开始邯郸学步，先是写了一些散文，然后写了一些小诗与同学分享看到的同学都说好，我也因此深受鼓励。我与书共舞。
书籍增长了我的智慧，滋养着我的心灵。我对神机妙算的诸葛亮敬佩的五体投地；我对水泊梁山的一百单八将的故事记忆深刻；我对孙悟空的七十二变拜倒辕门；我对林黛玉悲惨的身世表示同情……
高尔基曾说：“书籍是人类进步的阶梯”，莎士比亚说“书籍是人类最好的营养品”，书籍是人类的“长生果”我由衷的赞同，书籍伴我成长，我与书共舞。
书籍伴我成长作文11
历史车轮滚滚向前，时代的发展日新月异。谁能说自己不需要学习，就可以永远适应？谁能说自己不需要学习也不会搁浅？
书是广阔的天地，书是知识的海洋，书是人类智慧的结晶。没有书籍，就好像生活没有阳光，没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。书籍，犹如开启知识大门的钥匙，把我们引入人类文明的殿堂。
浩瀚苍穹，星移斗转，千百年来，先哲们的无穷智慧化为隽永的美文诗篇。她像茫茫夜雾中的灯塔，为航船指引方向；她像永恒久远的涛声，在我们的耳边深情回荡。她让我们时时刻刻在世界文学的海边漫步，聆听她的回声，品味她的'魅力，感受她的力量。
滔滔黄河，奔腾东去；日月经纬，孕育华章。几千年灿烂的华夏文明，博大精深，瑰丽多姿，如花中的奇葩，似海中的珍珠，凝聚了历代文人，最深刻的思想、最伟大的创造和最纯洁的感情，铸就了中华文化的不朽丰碑。读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，理论学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩。凡有所学，皆成性格。
书山有路，学海无涯。书不仅仅是我们心灵的家园，而更应该成为“世界的回声”。让我们伴随着书，在蓝天下张开搏击的翅膀，在大海上扬起远航的风帆，让这回声，历久弥新，在我们心中永远激荡！作文
书籍伴我成长作文12
书籍是甘甜的雨露，滋润着我的心田书籍是肥沃的土地，让我茁壮成长；书籍是凉爽的清风，吹散我的烦恼……书籍伴我成长。
那是一个星期天，我在家无聊地很。想看电视却停电了。我随意地拿了本书，躺在床上漫不经心地翻了起来，翻着翻着我竟然津津有味地读了起来，被情节深深地吸引了，跟随格烈佛来到了小人国，失去人身自由，刀枪不入，又来到了巨人国变成了个玩偶，看到精彩部分拍手称赞，看到悲伤的情节泪如雨下，以至于妈妈回来我完成没有察觉。
腹有诗书气自华。书籍不仅给我带来了快乐，还赋予我智慧，让我从一个问题少年变成了一位知识渊博的小博士。以前我总问妈妈，为什么我们会饿，地球是方的还是圆的，妈妈则很不耐烦，我便拿起从十万个为什么》来找答案。我不仅找到了答案，而且还学会了更多知识。《中华上下五千年》让我知道了中华的`历史与辉煌……
“书犹药也，善读可以医愚。”从前我过着衣来伸手饭来张口的生活，可以不知道珍惜总觉得不够好，但是看了《童年》我为我从前的行为感到惭愧，改正了错误画一幅画，画着画着就不想继续，因此成了半成品，自从看了《西游记》，师徒四人坚持不懈的精神另我难忘，因此不再半途而废。
“书籍是人类进步的阶梯”书就我的影子，如影随形，教我知识，伴我成长。
书籍伴我成长作文13
我，成长要靠自己，而成长有一位很好的老师，那就是书籍。每当我拿到一本新书，打开它的扉页，我仿佛又遇到了一位可爱可亲的老师。
我还记得我的第一位“老师”是一本图画书，专门叫我认识生活用具和蔬菜的。那时，妈妈拉着我的小手，一个一个的告诉我这是什么，我的“小老师”也不厌其烦地一遍一遍地展示给我看，红红的辣椒、青青的柿子椒、白白的棉花、黑黑的煤······直到那本书被我连翻带咬成了一团，我才有了对我的世界的一点点认识，开始了我的.人生之旅。
我还有一位“老师”叫《十万个为什么》，拿到它时，我才只有五岁，认识的字还不多，但我一眼就在书店的书架上盯住了它，当我拿到新书，闻着它的墨香，我觉得没有什么比这更幸福。我一开头只会看里面的图画，而且还执拗地不让家长给我讲解，只愿意自己在书里面看呀看呀，没人知道我看懂了什么，只知道，我在书里找到了一个又一个的生活中的知识，认识了一个又一个的事物，还会卖弄地给爸爸妈妈讲一些似是而非的故事，直到现在，我的这套书有了还几个版本，我还是百看不厌。
我最喜欢的“老师”是科学探索类的书籍，在那些书籍中，有科学家的百折不挠，有新发明的历经坎坷，有自然生物的千姿百态，有浩瀚宇宙的神奇变幻······我在阅读中学会了坚韧、耐心、细致、创新，这些好的精神使我在学习和生活中，无论遇到什么样的苦难和挫折，都不会放弃，带着一种无畏的意志一往无前。
书籍伴我成长作文14
我从小就爱看书，我的成长更离不开书。书，给我带来了知识，给我带来了智慧，同时，也给我带来了无限的乐趣。书，是我最好的朋友，也是陪伴我成长的最好伴侣。
我也喜欢收藏书籍。我的书架里已经装满了各种各样的书籍，一共有几百本。虽然我已经有很多书了，但我还想继续收藏更多的书，不断开阔我的视野，不断增长我的见识。一有时间，我就在书架前翻看我收藏的书籍。为了看书，我有时会缩短写作业的时间，减少睡觉的时间。
记得有一个周末，爷爷给我送来了一套我梦寐以求的儿童丛书—《淘气包马小跳》。这套儿童丛书是杨红樱写的'，一共有21本。其中有一本令我很难忘，这本书名叫《淘气包马小跳系列之小英雄和芭蕾公主》。一看到这本书就让我爱不释手，我一直卷缩在沙发上津津有味地读者它。这本书最吸引我的内容是：马小跳的奶奶家发生了大地震。马小跳的小伙伴小非洲在学校坍塌的危急关头，舍己救人，当上了小英雄。但是，小非洲却失去了右手和右脚，还失去了上学的学校。小非洲在马小跳的强烈要求下，住进了马小跳的家，跟马小跳做了同班同学。他们一起帮助一个热爱跳芭蕾舞、但在大地震中失去一条腿的女孩，走出抑郁的阴影在舞台上实现了她的芭蕾梦，成为了一个光彩照人的芭蕾公主。书中有一句话最令我感悟的是：“灾难可以摧毁人的身体，不可摧毁的是人的梦想！”
这本书很有教育意义，我决定把他捐到我们班里的图书角，让全班同学都来分享这本书。
书籍伴我成长作文15
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。在我成长的路上，书籍见证了我成长的酸甜苦辣，书籍给了我一个温馨的“家”。
悠悠读书情，夜夜欢乐梦
记得我小的时候，“读书”一直都是恐怖的代名词，一见到它我就浑身打哆嗦。后来，妈妈想到一个好办法：每晚睡觉前都给我讲一个小故事，有勇敢的武松上山打虎，有桀骜的`猴子最终开悟，还有孝顺的沉香劈山救母……妈妈讲得绘声绘色，把每一个人物都讲得有血有肉，性格分明，活灵活现，仿佛这一切都在我的眼前发生一样。每次讲完，我都会恋恋不舍地看着妈妈离去的背影，回味着故事情节，做一个欢乐、安稳的梦……
悠悠读书情，慢慢学习路
长大一些后，我开始接触一些名著。我在书中，学习到了很多可贵的品质：我学到了荆轲刺秦王的一地肝胆；我学到了关羽千里走单骑，放走奸雄的义气；我学到了贝多芬即使双耳失聪也坚持创作的执着……我在敬佩他们的同时，也下定决心，一定要像他们一样，做一个对社会有贡献的人。
悠悠读书情，莘莘学子梦
随着自变量年龄X的增加，函数读书的品味Y值也会随之变化。我也不再只读一些故事，而是开始读一些文学类的书。我看到了有鸿鹄之志却只能在树下梦蝶的庄周；看到了一个有料事如神之能，却只因错用关羽马谡而无法兵进长安的诸葛亮；我看到了一个豪情不变，豪放不羁的李白驾鲸离去……随着自变量知识储备X的变大，函数成绩Y的取值也明显提高。
悠悠读书情，弯弯成长路，读书伴着我的成长。
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