悦读伴我成长作文

悦读伴我成长作文

　　在现实生活或工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的悦读伴我成长作文，欢迎大家分享。

　　小学时候，我们摩肩接踵地坐着，就如同《史记·日者列传》中的正襟危坐一般严肃，一丝不苟。

　　远处，是那抑扬顿挫的读书声；近处，便是高尔基先生那“书籍是人类进步阶梯”的名言。他像父亲的深深教导，又像是母亲的声声劝告。

　　俗话说“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”。正在我年近五六岁时，就开始接触了那远近闻名并流芳百世的好书，年小不懂事的我，正式照应了“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”这句古话。正拍着桌子的我，如同黑老大一般，强词夺理的对妈妈嚷嚷道：“妈妈，读这个有什么用？远看是本本子，但是呢，近看也不过是有几张纸构成的本子罢了。并且，仅此而已！”一旁，比我大不了几岁的姐姐，她是个一心想要做个“乖宝宝”的人，他对读书的好奇心，老早已被我扑灭。看来“近朱者赤，近墨者黑”这句话还是说的有点道理。这是让我丈二和尚摸不着头脑的是，妈妈竟然还不慌不忙的解释道：“这本书，你可别小看他，《弟子规》可是教育孺子的最佳书籍，并且，你可别总是看他由几张纸构成，无论是什么书，他都是由知识构成的，知道不？”

　　妈妈这番话说的我恼羞成怒，可是又不敢抱怨着什么。为了对得起妈妈说的这五十个字，对得起妈妈这些浪费了的脑细胞。在这些年，我给书诊了一出：书的价值在于贡献他人知识，而人的价值也如同书一般，贡献给他人。

　　有句古话说的妙，“甘瓜苦蒂，天下物无全美”。所以鲁迅先生才说“只看一个人的著作，结果是不大好的，你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂采蜜一样，采过许多花，这才能酿出蜜来。倘若叮在一处，所得就非常有限，枯燥了。”再说，谁说只有名著才能算得了好书？你就算请个数十头老黄牛来拉我，你都拉不走我的观点，若真这样，那么“人非生而知之者，孰能无惑？”我知道，他大概意思是人不是一生下来就懂得知识和道理的，谁能没有疑惑？所以就需要你的勤奋去解决。而读书就是个好方法，若只看那些名著，知识就能提高，提高，再提高？那么，你就把这个世界想的太美好。因为读书好，所以读好书。这虽然不错，但是并不是说只有名著才是好书，所以你需要读更多的书，这样不仅可以提高愚蠢的智商，还可以让写作水平大大提高。这难道还不是一举两得的事吗？

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