我的成长经历作文15篇【热门】
无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的我的成长经历作文，希望对大家有所帮助。
我的成长经历作文1
像一棵树，春在土壤中探头，夏在风雨中成长，秋在金风中成熟，冬在寒风中磨砺。春去秋来，在这岁月的长河中，一棵幼苗可以被洗刷掉翠绿的稚嫩，最终长成一棵亭亭玉立的树。我，也是如此。我甚至可以感觉到身体内骨骼咯吱作响的拔节声，我甚至可以感觉到血液流淌的清越声，我甚至可以感觉到思维与视野正在打开与爆破的“啪、啪”声，我长大了。好久不见而偶遇的人会称赞道：个子长高了、懂事了。身边的亲人，会发现我的字体张扬了，写出特点了，好看了。是的，从一个整天只知道嘻嘻哈哈的小女孩，出落成一个大姑娘，总会有一些变化。
不再有什么说什么，知道往心里装一些事儿了。独立性强了，很自负地认为可以独当一面，不接受哪怕是合理而应有的帮助。
在父母面前不再像以前那么亲热自然，而多了几分别扭。无论是否合时宜，都会把自己的观点阐明，哪怕知道会有不该有的结果。不再像以前
和父母斗嘴，因为坚持那句古词“叛逆是幼稚的表现”。而现在，更多的是离开，冷淡。打开了总是退缩的门，也许现在做得还是不够积极，可已经知道，年轻不后悔，“年轻没有什么不可以”，有了这种前所未有的冲劲，我想我会成长得更快，更健康。
是的，我，变了很多。
在这个花季总有一些异样的'事像关门一样在等你，就像人生，而经历，就是成长，在坎坷中汲取的财富，是长大的你应该拥有的。
让我们举杯，来欢庆成长，这漫长而又短暂、色彩纷繁而迷人的成长！我们会在成长中，带着最自我的变化，最自我的一面，一路走下去！
因为，我们在成长。
我的成长经历作文2
每一个人都有自己的成长之路，每个人的成长都有他们自己的故事。我的成长也和大多数的孩子一样是在学习中度过的。有人说，成长是痛苦的.，因为它把一个人从天真无邪，无忧无虑的世界，带入了一个充满世俗烦恼，虚伪的世界。对于这种说法，我不敢苟同。其实，成长是快乐的。成长，是一个人在人生旅途中自身的演变。它使我的思想更成熟，使我遇事懂得要三思而后行。成长使我更明白事理，辨别是非，动的如何在别人有困难的时候，施以援手。我认为，成长就是在不同的时候交很多不同的朋友。我的成长之路平凡而简单，从小到大，我有过很多朋友，有小时候的玩伴，一起捉迷藏，过家家，跳房子，很多很多游戏，是她们陪我度过了我生命中最快乐最纯真的时光。
还有初中高中的同学，我们一起讨论题目，一起面对考试的压力，一起吃饭学习，是她们陪我度过了我生命中最困难却又最附会议的时光。现在我有拥有了许多大学的朋友，除了学习，生活，我们还一起参加活动，组织活动，是他们让我体验到团结的力量和组织的活力。当然还有许多不同辈的朋友，是他们告诫我生活中应该怎样克服困难，应该怎样为人处世，让我少走了很多弯路。就是这些朋友陪伴着我成长，让我懂得了很多人生的道理，让我体验到成长的快乐，当然成长的烦恼是免不了的。
成长的过程就像一本书，书中有泪有笑，有愁也有乐，也会有我的理想与憧憬，我会更加努力继续我的成长旅程。
我的成长经历作文3
在我的成长过程中，我经历过风风雨雨，但令我刻骨铭心的却只有那件事——宽容，因为那次宽容，让我重新获得了友谊，还让我懂得了一个道理，让我的`心灵受到了成长。
记得那一次是在三年级的下半学期。铃声响了，开始上课了。老师走进教室，对我们大声地说：“同学们，这节课我们来考英语第三单元。”说完，就从讲台的抽屉里拿出了厚厚的一些试卷，然后撕下第三单元测试卷。发下来，让我们坐好考试时的座位，就让我们做起试卷来。
过了一会儿，当老师报好听力部分，让我们做笔试部分时，我仔细地看了看题目，我突然傻眼了——笔试第三大题得用水彩笔涂色，而我却没有带水彩笔。我想：糟了，我忘带水彩笔了。怎么办？难道向同桌借水彩笔吗？不行，我和他上节课下课时才刚刚吵过架，我如果现在去向他借东西，岂不是表明我向他认错了，我很软弱吗？但不涂色又得扣分。我到底该怎么办呀？我六神无主了，急得像热锅上的蚂蚁，心七上八下的。没想到，在我六神无主的时候，同桌竟主动提出借我水彩笔，还说：“其实我早就原谅你了。”我万万没想到他竟然会不记前嫌，宽宏大量地把水彩笔借给我。下课后，我和他重归于好了。
啊！经过这次考试，让我明白了：做人要宽宏大量，不要小鸡肚肠。
我的成长经历作文4
我在成长的道路上，总有那么一件事很难忘记。
我所在的云图音乐教室于年初举行一场音乐会，我和另外一个学吉他的小朋友——豆豆，一起弹唱《光辉岁月》，同时，我还被选上了此次音乐会的主持人。
音乐会终于开始了，云图全体学员在老师们悦耳动听的伴奏下走了T台秀，接着，该我们小主持人上场了。我当时心跳达到了每分钟100多下，紧张的不得了。上了台，我勉强笑了一下，把下面的`节目和表演人说完，然后鞠躬就下台了。很快，就到我们上台表演了。我的吉他老师跑过来，笑着对我们说：“别紧张，就像平时练习那样。万一弹错了也不要紧，不要停顿，继续往下弹。”当我站在台上，两腿有些发软，虽然我们之前在教室练习了很多遍，但是现在还是有些小紧张。不管了，我就边弹边唱，开始了我的表演。“叮！”呀，弹错了！我想起老师的叮嘱，继续弹下去，面带笑容。我在台上弹得每一秒都像一年，而台下的观众却认为这是一段短暂的快乐时光。表演结束了，我用纸擦着头上因为紧张而出的汗，说“我终于知道‘台上一分钟，台下十年功了偈鞘裁匆馑剂恕！
那件事，是我成长经历中最难忘的一件事。
我的成长经历作文5
日子一天天过去了，我慢慢地长大了。我明白了，在成长中每个人都会有烦恼或故事，而我成长中的故事，就是训练滑板车这一件事情。
一天，微风不停地吹拂着我的脸，鸟儿在树上不停地叫，一阵花香飘进了我的鼻子，顿时感到神清气爽。
我和妈妈正在操场上散步，我看见了一个大哥哥在操场上玩滑板，看起来非常有趣。我说：“妈妈，你给我买一个滑板车吧。”妈妈皱起眉头，双手插着腰，睁着眼睛，生气地说：“家里已经有一箱的玩具啦，你还有买，我才不会买给你呢。”
“妈妈，你就给我买一个吗，好不好？”经过我的恳求，妈妈终于答应给我买。过了几天，包裹到了，我兴奋地拆开了包立马拿出来，跑到楼下试试，滑了一下，摔倒了，疼得我差点流出来眼泪。我咬咬牙，又站了起来，再不停地练习，跌倒，爬起来，经过不断的努力和付出，我终于会滑滑板车了。
通过学习滑板这件事，让我懂得：只有耕耘才能有收获，谁都不可能不训练就成功，我深刻的体会到，在成长的`道路上，我的成功是靠勤奋和不怕苦，不怕痛的精神换来的。
我的成长经历作文6
成长是酸酸的，成长是甜甜的，成长是苦苦的，成长是咸咸的，在我心中，成长是甜甜的，成长中的一件事让我永远难忘。
在我小时候，我有一次和妈妈出去散步，在公园里，我看见一个比我大一些的一个女生，手上拿着一个奶瓶，瓶子里面装的是没有泡的的奶粉，我看着她吃一点奶粉到嘴里，不停地嚼着，看上去美味极了，我也想吃。
于是回到家后，我就在妈妈午睡，爸爸上班时行动了。我先去找奶粉，可是太高了，于是我就搬出一把小椅子，站在上面，把奶粉拿了下来，又把我的奶粉拿来，我用手指轻轻的打开了盖子，赶快回过头看看妈妈有没有出来，她没有出来，我就快速拧开奶瓶盖用勺子舀了满满五勺的奶粉，倒进瓶子里，再睁大眼睛看看四周，才把奶瓶的盖子盖上，接着把奶粉罐的盖子盖上后抱着罐子一摇一摆的走到了台子边，上了椅子把它轻轻地放上去，然后飞速跑回去，拿起奶瓶后就向嘴里吃，呀！好好吃，在嘴里嚼起来“嘎吱嘎吱”的'，好有趣。
正在我吃的时候，妈妈出来上卫生间，看见我正在津津有味的吃着奶瓶里的东西，睁着眼睛看着她，妈妈以为我在吃奶，就去卫生间了，真是虚惊一场，妈妈上完后又回去睡了，我吃奶粉吃太多了，胃里面翻江倒海，难受极了！
虽然这件事是很早以前发生的，可是现在我一看到妹妹的奶粉，我就会想起那时呆呆的我，就忍不住笑出来！
我的成长经历作文7
有人说，人生最大的痛苦莫过于成长，因为它能给一个人获得更多的挫折和幸福。
仔细回想起以前的生活，如今心里还有一种说不出的酸甜苦辣。从小，我家境贫穷，住在乡下，那里几乎只有几户人家是楼房，而且条件也不是很好。
我每天缠着妈妈要这个要那个，但从没有想过妈妈的心里是个怎样的滋味。
渐渐的，我明白了，我老爸整天在外打工攒钱，是为了供我读书，让我将来会有出息，他那张瘦骨嶙峋的`脸，显得苍老了几岁，让我感到心痛……
那是一个雷雨交加的早晨，我和往常一样，早早的起了床，突然发现爸爸不见了，以为他是上厕所去了，我连忙下楼去把书包整理了一下，后来走进妈妈的房间去要零花钱，妈妈给我讲气了爸爸的事。说：“儿子，你看，你爸爸是多么幸苦，多么勤劳，你还在梦中时，他已在敲敲打打的工作了。当时，我听到这话，心里有些难过，不舒服。
我的成长经历作文8
在我的秘密花园里，记录着我秘密的篇章，以及我的成长经历。
这座秘密花园就是学校。
在这里，留下了我成长过程中秘密的足迹。每一次的被老师批评，每一次的被罚作业，每一次的成绩......现在都成了我不可忘怀的'秘密。也许好，也许不好。可那毕竟是我成长的过程，也使我明白了不少道理。对我来说又何尝不是一个磨练自我的过程呢？
时光匆匆流逝，这个校园中的每一个脚步，每一次吵闹，每一片树叶，每一片花瓣，即使跟同学的每一次吵闹，还有跟他们的每一次欢笑，都显得那么美好。
当微风吹过我时的清爽，当烈日照射着我时的炽热，不管什么天气，什么环境，在这里我是最快乐的，也让我享受到了我童年的珍贵。这段时光，是我宝贵的经历，也是只属于我自己的秘密。
这座学校，像个照相机，记录着我所有经历，这座学校，像绘画本，描绘着我成长过程。每一件事物，那是我最美好的回忆。
岁月静好，只是童年一去不复返了。可那些经历却经常在我脑海中回想，成为我一件件不愿诉说的秘密。
这里，就像花园一般纯粹，美好。多年后的某天，我还是会想起这里......
我的成长经历作文9
一年级第二学期的一个中午,阳光明媚，万里无云。我和同学们排着队，激动、紧张的来到操场。学校要为我们一年级首批入选少先队的同学举行隆重的入队仪式。
红领巾是每一名少先队员的光荣标志，是国旗的一角，是用战士的鲜血染成的，戴上红领巾，一直是我的梦想。
校领导庄重的宣布：”入队仪式，现在开始！”我的心情无比的激动、无比的澎湃、无比的喜悦。我们的身旁站着一列高年级大哥哥大姐姐，他们的`红领巾随风飘扬，平添了一股英姿，我想到自己，心里更是自豪到下一项了，系红领巾了！我挺起胸脯，直起腰板，抬起额头，面向一位大姐姐，大姐姐满意的微笑着，把红领巾系在了我的脖子上，我激动不已，只觉得身上又多了一份责任。我那时就暗暗发誓，一定要做祖国的小树苗，长大成为有用的栋梁之才！我们又和一名大姐姐庄严的宣誓，同学们的脸上写满了骄傲和自豪。我们高声呐喊，让这誓言记在每一个人的心中，永远也不要忘记。
我现在已经三年级了，每每想起，还会有一阵阵激动。要不愧于这红领巾，就要好好学习，刻苦钻研，长大成为祖国的栋梁，让这红领巾永放光芒！
我的成长经历作文10
我出生于厦门一个普通的家庭。
亲戚们常常称赞我是个乖巧懂事的孩子，他们尤其记得，我7岁那年，在外曾祖母的丧礼上不仅自己照顾好自己还把弟弟妹妹们也照顾得很好，大人省了不少心。 我的童年是充满快乐的，每逢春节，穿上刚买的新衣服，妈妈就会带我和弟弟去相馆合影留念。节假日，爸爸妈妈和舅舅舅妈就会一起带着两家的孩子出游，去中山公园去鼓浪屿，厦门好玩的景点去了好几遍了。有一次，舅妈带着我和表妹到少年宫的一个充气乐园玩，当时我很小，在一个充气的大型玩具里玩，舅妈在外面等我，那时我还不懂出口和入口就从原来的入口出来而舅妈在出口等我，于是两个人错过了，我差点走丢，还好遇到一个认识的老师把我带到广播站，舅妈才找到我，吓得舅妈直冒冷汗，看见我一把把我抓回家都忘了跟那个老师说谢谢。
偶尔马大哈的我，学习上一向是很认真的，从小学到初中学习一直很好，尤其是初中，我遇到了我的伯乐，也就是我的班主任数学老师——黄老师，她那种妈妈式的教学态度感染了我，让我更有动力学习，课后我积极主动的去问她问题，她总会循循善诱的讲解。生活中她还不断的'鼓励我，告诉我很多学习的方法，利用休息时间帮我补课，在她耐心的辅导下我不仅数学成绩进步不小，其他科成绩也都考得不错。不偏科，成绩优异，与同学相处融洽，最后我很荣幸地被评为厦门市三好生，并且以优异的成绩进入厦门外国语学校。
不过，我的高中生活就没有这么顺利了，高中的同学都非常优秀，当时我没调整好心态学习一直下滑，再加上考场失利最后来到了漳州师院。不过，我也不后悔,来到这我通过自己的努力年年拿奖学金，积极参与各项活动。
我的成长经历作文11
每个人成长时都会历经各种各样的挫折、难题，也许有的人不肯放弃，而有的人不肯放弃，而有的人却自惭形秽。
就比如我学玩滑板的事情吧，我第一次看别人玩滑板，哇！他们的.动作真是太帅了！于是，我就产生了买一个滑板来试试的念头，因为那看起来那么简单。
滑板买回来了，我尝试了一下，结果，脚底滑了一下，摔了个狗啃泥。这次，我叫了爸爸扶着我。我小心翼翼地走上滑板，试着慢慢地移动，我成功了！内心，喜悦的浪花汹涌澎湃着。
经过了九九八十一难，我终于学会了玩滑板。接着，我又萌生了一个念头：滑板里不是有个招式叫“大乱”？我得把它学会。于是我尝试了一下，没有成功。我练习了一遍又一遍，摔了很多跤，整整一个星期，我总算学会了！
有一次，发生了一个意外，我手着地，骨折了。当时，我吓哭了也疼哭了，但这就是我自作自受，有苦没处诉。
玩滑板的过程中，我尝到了酸甜苦辣咸，我提醒自己以后不要再碰这些危险运动了，自我保护很重要。
经历让我成长。
我的成长经历作文12
我们的耳边总传来长者的箴言，奶奶的那句箴言：吃一堑长一智，我至今犹记。这个“一堑”指得就是经历，经历不同，收获不同，我们的人生也更丰富。
奶奶是一个随和的人，不曾有她发火的记忆，她总是尽可能地满足我的要求。奶奶总喜欢包水饺，她说，水饺包起来麻烦，可是，包好了以后既可以当菜吃也可以当饭吃。不用再做其他的饭菜了，省去了不少麻烦。
奶奶的手特别巧，我总是看到水饺皮在她的左手中，不停地旋转，由厚变薄，转几圈，就由一个小圆饼变成了一张水饺皮。我总是想像奶奶那样，擀出这样的水饺皮。于是，奶奶包饺子时，我总是坐在她的对面，帮着她和面，揉面。不会擀皮的我，总是趁奶奶包水饺的空学着擀，可是总是不能像奶奶那样洒脱，只能动一下擀面杖，再动一下面皮，擀出来的饺子皮，有的地方厚，有的'地方薄，而且长短不齐，形状总是特别难看。有时，我自己看不下去了，会一气之下再把它揉搓掉。这时，奶奶总是劝我：“你总是太心急了，没有孬哪有好啊！做什么事情都得慢慢来。”她的这句话很普通，却是做事情的真理，直到现在还影响着我。不管遇到什么棘手的事情，我总是会用奶奶的这句话安慰自己：慢慢来，多做几遍就真的越来越简单，越来越好。
我喜欢读书，可是对于厚厚的名著，总是望而却步。每次读了一点后就被它繁多的篇章，密密麻麻的字吓倒。慢慢得，我认识到这是我做事情的一个缺点。
有一次，我去我的邻居家玩，她是一位学者型的教师，她家的书特别多，重要的是这些书她几乎都读完了，每一本都能非常详细地把内容说出来，甚至能分析故事中人物的性格命运，我心中特别佩服她，羡慕她由内而外的韵雅。于是，我也立志学习她“积小河成江海”的做事风格。读书中渐渐地钻研出了一种方法，把每一章节中的内容分成若干个小块，根据内容另起小标题。这样一来，内容不仅不失连贯性而且通俗好懂，我还把这些名著以这种方式编成了小书，吸引了很多的读者。
这些经历，一点一点，一个一个，逐渐让我变得更坚强，变得更加优秀。
我的成长经历作文13
“叮铃铃，叮铃铃……”上课铃声刚响起，我便听到语文老师沉稳有力的步伐声随之在走廊里回响。我不由心中一紧。
终于，铃声响完了，语文老师的一只脚也伸进了教室门。我不由被他那黑的像墨汁的脸吸去了目光，心中的慌乱更甚一份。
这时，窗外原本万里无云的天空突然乌云密布，沉闷得叫人喘不过气。
我还没从老师阴沉的脸色中回过神，就被他沙哑中带着怒火的声音吓破了胆：“周末的.作文，谁是抄的！”老师连他平时最重视的仪式感都直接忽略了，我瞬间意识到：这次不再是小打小闹了。
天又黑了一分。我的心又紧了一分。
话音刚落，只见几人慢慢悠悠地站了起来，其中一人还满不在乎地撇撇嘴，似是早已习以为常。
可预料中老师的严厉批评并没实行，只看了他们一眼便收回视线，继续虎着一张脸来回扫视。
教室里顿时弥漫着一种古怪的氛围，却又意外的和谐，只是安静得连根针掉了都听得清清楚楚。
空中突然打了一个闪，接着闷雷也一个接一个地砸了下来。心中压了一块巨石，沉得我喘不过气，我却丝毫地没有反抗，只是期待它不要再沉了。
冷汗一滴接着一滴从脑门上滑落，“啪嗒”一声掉在桌上，手中紧握着一支中性笔，似乎它是最后一根救命稻草。
“嘀嗒，嘀嗒……”似乎连时间都在提醒我不要再等了。
终于，我似受不了这痛苦的折磨，站了起来。
“砰！”是椅子倒地的声音。瞧吧，我迎着同学们或疑惑或鄙夷的目光站了起来，怔怔地望着老师被金丝框眼镜遮住的眼，清楚地看到了里面翻腾的情愫——失望。
瓢泼的大雨落了下来，越下越大，越下越大……
我的成长经历作文14
三年级的时候，我有一个绰号叫“胆小鬼”，因为我非常怕狗。一见到狗，我就四肢发抖，起鸡皮疙瘩。到了在四年级我终于不怕狗了。
这件事还得从上个星期天说起。那天我出去玩，回家的`途中，看到有一群狗在玩耍，我的恐狗症又犯了，额头直冒汗。狗儿们一见我这个陌生人，就开始向我大叫。我撒开腿一个劲地跑，狗儿们开始狂追。我越跑越累，慌乱中我发现有一条小路，就拐了进去
没想到还是不能逃脱群狗的追击，跑着跑着才发现这是一条死胡同，狗儿们还在追，我的心砰砰直跳，看见身旁有几块砖头和一根小木棒，我的脑子浮出一个念头：拿砖头砸！我捡起砖头对准一只个头大的狗扔了过去，结果砸中了。狗儿们见状，可能是怕了，撒开四蹄四散跑了。没想到凶狗这么胆小，比我还胆小。
还有一只小狗躲在墙角浑身发抖，好象在说：别伤害我，我不咬人。我看了看小狗哈哈大笑，把那只小狗抱在怀里，心想：我不是胆小鬼了，因为我长大了。
我的成长经历作文15
经历过后，我们才会成长，我们才会有收获。每个人的记忆中，应该都会有几件让自己成长的事情，而且这些事也让自己终身难忘。
上了初一，家长和老师总会说“初一是初中三年中最轻松的”，“初一的东西还都和小学有关系呢”、“学的知识不会很难，只要听懂老师所讲，就一定会取得高分”……我不否认，可初一是一个“过渡期”呀，即使是轻松的，也会和小学有许多不同，而且小学的学习方法在初中也不一定适用，初中更要学会举一反三。这些道理是我经历了期中考试后才明白的。
那是这学期的第一次期中考试，我的数学考砸了，其它的科目也不理想。数学是我的小学的强项，小学的考试，我的数学经常考满分。我心中虽然知道小学和初中没法相比，但直到面对试卷的那一刻，我才真切感受这一点。拿起试卷，我先算前面的题。一会儿，草稿纸被我写完了一半，可是脑子却有点懵，看到找规律的大题，我更懵了，明明只是三位数乘两位数，我写了两遍，第三遍竟然把7+5写成了13，用笔连划了好几下，我不再冷静，有点手足无措。终于，我把剩下的题写完了。
下了考场，老师给我们对答案，这个错了，那个也错了，减六分，减十分，我的卷子仿佛变成了我的错题本。好多不该错的也错了，我难过的望向窗外，天空没有晚霞，只是一片灰色，就像我的心情。我的内心十分迷茫，我想是不是不适合学理科，是不是学不好理科，心里只剩下自我怀疑。这次考试之后，我失去了学习的信心，目标也变得遥不可及。
公布成绩后，老师让我们去找她分析试卷。老师说，上课听课虽然很重要，可也要学会举一反三，知道复习。我分析了自己的数学，在计算题上，我没有失分，现在的问题就是不会举一反三。同时我也分析了语文，我的问题是过于死板。我的心结，就是为什么上课认真听了，成绩却不如意。经过分析，心结打开了，心里有了一些宽慰。这时，我又想到了陶煕颖同学，她学习成绩是班级乃至年级的第一名，我想知道她是如何学习的。
于是，我仔细观察陶熙颖的'学习方法。经过观察我终于明白了，如果她上一节课不算难，她课间会活动，休息一下。但如果上一节课有自己不太明白的内容，她就反复看课本例题。直到昨天，我想到了一个与之相附合的词——复盘。“复盘”就是把所学知识进行整理，贯穿再理解的过程。课余时间，我看到陶熙颖还会通过做题来复习巩固，有时数学学累了，她会再看看英语，她称这也是一种休息。是呀，她把碎片时间利用起来了，而且会对每天的学习进行复盘、整理，再进行下一步提升练习。于是，我研究出了一套学习方法：一是上课认真听，二是下课进行复盘，三是坚持举一反三、一题多练，四是用好错题本，五是抓好复习。找到了原因后，我终于豁然开朗了。
是啊，这时我感到了不同于往常的开心，这是收获的开心。一次次的经历，我们会变得更加坚强更加优秀，这就是成长的意义。
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