成长路上洒满阳光作文(精选15篇)
在现实生活或工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的成长路上洒满阳光作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
成长路上洒满阳光作文1
真正的阳光会被乌云遮住，但我心中的阳光会永远照耀。父母的关心像阳光一样温暖，朋友的关心像阳光一样细腻，老师的教学像阳光一样灿烂。我们一直在阳光下成长。
温暖的阳光
放学后，窗外下起了倾盆大雨，形成了溪流。中午的时候，我没有伞，仍然很强壮。我能怎么做呢？我的思绪还在脑海里，但我看到了我母亲的身影。我匆匆离去。在路上，我妈妈一只脚深一只脚浅地走着。我抬头一看，发现我母亲的左肩是湿的。我感到内疚：“妈妈，把你的伞搬到那边去，别被雨淋着了！”“没关系，你不感冒，快点走”。
我母亲的关怀像阳光一样温暖，洒满我的心田。
精致的阳光
教室外的春光明媚，笑声阵阵传来，我暗暗难过。最近，学校举办了一场歌唱比赛，但是我的扁桃体发炎了。我认为我不能参加合唱比赛。我的朋友突然站在我面前，把我拉出了教室。她一路谈论着最近的好事情，伴随着滑稽的面孔，试图让我开心。“看，多美啊。”我顺着她手指的方向看去，看到花儿在阳光下飞舞，草看起来更绿了。“老师说，只要你不会说话，你就可以参加”。
我朋友的关心就像明媚的阳光，照耀着我的.心。
灿烂的阳光
试卷传下来了。我的心像灰烬一样平静，我的双手紧紧握在一起，我的心在不停地跳动。一张又一张试卷放在我面前。这个大错误严重伤害了我的眼睛。我一个一个地打开了它。鲜红的标记似乎讽刺了我最近的行为。我的眼里渐渐充满了泪水，仿佛要淹没那些让我心灰意冷的分数。我不知道老师什么时候进来的。我不敢直视她的眼睛。当老师从我身边走过时，我看着她的背影，感到非常内疚。那一刻，老师转过身来，似乎感觉到了我的注视，看着我，并展开了微笑。老师走近我，把手放在我的肩膀上，指着我的试卷，说我的缺点，并鼓励我。
老师的教学像阳光一样灿烂，照亮了我前进的道路。
在成长的道路上，会有强风和暴雨吹落你，颠簸的障碍阻挡你，但总会有一缕阳光照耀着你，温暖你。我心中的阳光伴随着我一路成长。
成长路上洒满阳光作文2
如果说小草因春天的芬芳而苍翠，泉水因细雨的滋润而清澈，鸟儿因天空的广阔而自由，那么我就是因爷爷的爱而温暖。
亲情是杯醇厚的美酒，越品越香。小时候的我一旦出了家门就像飞出笼子的鸟儿怎么喊也喊不住。我喜欢跑在爷爷前面梦想我是一只猎豹，冲破一切障碍。从门口的青石台阶开始，我跑，爷爷追，我跑得快，他追得快，他越是追得快，我就跑得更快。总能半路听到爷爷在后面喊道：“熊孩子，再跑就要被人贩子捉走了啊！”我回头冲爷爷笑，顺着旧路回去。
夕阳西下，我和爷爷坐在青石台阶上，阳光洒落，将他苍白的头发染成鲜红，风吹起银丝，我静静地王者爷爷脸上的汗珠被霞光照耀着，他不停地喘息，如一头老牛。一丝银发突然掉落，在风中摇晃着，将残阳割成两半。爷爷笑眯眯地摸着我的头，我感受来自他掌上的温暖，亲情在心尖滑过。
拿出陈酿，浇一口在心头，火辣辣的是热血与爱；品一杯香茗，呷一滴在舌尖，清香香的`是关怀与深情。
爷爷就像一杯清茶，滋润我的心田。
时光像一匹野马，无拘无束，尽情在生活的田野上飞驰。我成大孩子了，进入那青春的韶华，爷爷身体依然硬朗，精神矍铄。我喜欢放假回老家，搬两把藤椅放在家门口的那棵垂柳下，沏一壶爷爷珍藏的好茶，来听爷爷讲述各种故事。我最爱听爷爷版的《老人与海》，因为他总是能将原著变得更刺激更惊险。
我最爱爷爷那铿锵有力的雄浑嗓音。他朗读海明威的名言：人并不是生来要被打败的，你尽可能消灭他，可就是打不败他。那般荡气回肠，那般气势，在骄阳下，惊得风起，震得阳光仿佛都在颤抖。猛然，我又发现了一滴豆大的汗珠从他那花白的头发上滴落，在爷爷脸上的沟壑中前行。或许爷爷真得不如当年了，在隐隐约约的光斑下，爷爷享受着最后的人生。
岁月不饶人，终究是把爷爷打垮了。他没能熬过那个郯城最冷雪最大的一年，这年我上初二。
当我还在家里拼作业的时候，手机那边传来噩耗。
那边的话让我失声痛哭：“爷爷，爷爷……”
啊，时光老牛，我愿意用一万棵青草，一万杯甘泉，换与爷爷在静好的黄昏下，再待一会儿，让他陪我奔跑，听他讲故事，一起被阳光染成幸福。
一路上走着，爷爷时刻像一束只照耀我的阳光，洒在我的心上。
成长路上洒满阳光作文3
现实的阳光会被乌云遮挡，而心中的阳光却一直闪亮。父母的呵护如阳光般温暖，朋友的关心如阳光般细腻，老师的教导如阳光般明亮。我们一直在阳光下成长。
温暖的阳光
放学后，窗外下着瓢泼大雨，汇成了一条条小溪流。中午我还强硬的不带伞，这可怎么办？念想还在心头，却看到了妈妈的身影，我急忙飞奔而去。路上妈妈深一脚浅一脚的走着，我抬头一看，妈妈的左肩膀已经湿了，我心中顿生愧疚：“妈，你把伞往那边移点儿，别淋着！”“不碍事，你可别感冒了，快点走吧”。
妈妈的呵护如阳光般温暖，洒满我的心田。
细腻的阳光
教室外春光明媚，一阵阵欢声笑语传来，而我却在暗自神伤。最近举行活动，学校举行和唱比赛，而我偏偏扁桃体发炎了，合唱比赛我估计是参加不了。朋友突然站在我面前，不由分说的把我拉出了教室。她一路上都在说着近来的好事，伴着滑稽的鬼脸，想逗我开心。“你看，那儿多美。”我顺着她手指的`方向望去，看到花儿在阳光下舞弄着身姿，小草也显得更加翠绿。“老师说啦，只要你不能发声，你就能参加”。
朋友的关心如细腻的阳光，照进我的心里。
明亮的阳光
试卷往下发着，我的心如死灰般沉寂，双手紧握着，心脏的跳动声不断回响。一份份试卷放在我面前，那大大的错号狠狠地刺痛着我的眼睛，一张张翻开，鲜红的分数好像在讽刺着我近日的所作所为。眼眶里渐渐充满了泪水，似要淹没了那令我心灰意冷的分数。不知何时，老师进来了，我不敢直视她的双眼，当老师从我身边走过时，我看着她的背影，心中感到十分愧疚。那一瞬间，老师转过了身，仿佛感到了我的注视，向我望来，并绽开了一朵微笑，老师走近我，手放在我的肩膀上，指着我的试卷，说出我的不足之处，同时也鼓励着我。
老师的教导如阳光般明亮，照亮了我前进的方向。
成长路上，会有狂风暴雨吹倒击打你，会有崎岖坎坷阻拦妨碍你，但总会有一缕阳光照耀温暖你。心中的那些阳光，一路陪伴我成长。
成长路上洒满阳光作文4
成长路上有曲折，有寂寞，但更多的是阳光的照耀。
——题记
在我成长路上，记忆最深刻的就是母亲那一丝不苟的教导和实事求是的态度。
都说母爱似水，父爱如山，往往家庭中都是父亲严厉，母亲温柔，一个唱白脸，一个唱红脸。可我家却恰恰相反，母亲对我的严苛教育更胜一筹。
那是一年秋天，秋风萧瑟，片片枯黄的落叶迎着秋风悲哀地旋转着，似乎在诉说着一个凄凉的故事。我的心情也如这秋风一般，飘忽不定。
老师在发数学试卷，看着老师手中80以上的'试卷已寥寥无几，可还是没念到我的名字，我的心一下子就慌了，六神无主，该怎么办才好呢？我紧紧地抓着裤子，手上，浸出了密密麻麻的汗珠。
拿着那六十几分的试卷，我的心顿时跌入了谷底。
放学后，有的同学欢喜，有的同学忧愁，我便是后者。回家的路上，我的心怦怦直跳，愁容满面，想着回家该怎么跟妈妈开口。左思右想，肚子里涌进了一个坏念头：把试卷藏起来，不告诉妈妈，我在心里反复的琢磨着，感觉这样做有些不对，但又不想让妈妈批评我，对我失望，我又想了想，决定不告诉她罢了。
于是，我把手上那张鲜红的失败试卷折成四折，放入了书包里，装作若无其事的样子回到了家。
见到妈妈，我对考试发试卷的事情只字不提，跑到书房写作业，不一会儿妈妈敲了门进来了，我故作镇静，不去看她的眼睛。问妈妈有事吗？妈妈应了声答道：“你们上次考试试卷发了吗？”我一口否认，“没有。”妈妈见我态度坚决，也就没有再三追问。
吃饭时，妈妈又问了一遍，我不耐烦了，就顶撞了一句，结果妈妈的脸立刻阴沉了，甩手就打了我一巴掌，掌声清脆响亮，我的脸顿时感觉很热，眼泪不自觉地涌了出来，跑回了书房。
后来，我才知道，老师早就在家长群里发了成绩，妈妈虽然很失落，但是更想让我有实事求是的态度，才再三问我，可是我却隐瞒了她，所以，妈妈很失落。
母亲这般的良苦用心，我想：严苛下，更多的是希冀。
成长路上有荆棘，但更多的是温暖、阳光。
这份爱，足以让我细细品味。
成长路上洒满阳光作文5
一缕清风飘过我的书桌，友好地抚摸我的脸颊，仿佛在逗引我出去。外面阳光明媚空气清鲜。但我一有出去的念头，就被那无情的试卷所破灭了。爸妈都出去了，就留下个即将要面临小升初的人在家里，无比残忍。
虽说是复习，但我还是无法忍受那单调的事情——刷试卷。起床后刷、吃饭后刷、上课时刷、上床前刷……仿佛只需要试卷就能考进实验班了一样。每天不休止地刷试卷，我仿佛是个试卷机。
一阵饿意传来，抬头，发现已经晚上八点了，我无比疲倦地放下笔，走出那间充满压抑的房间。味如嚼蜡地干饭后，我抬头发现柜子上的.一个信封。没有思索，直接取下。
那信已有些泛黄，摸上去很粗糙，但上面的字仍清晰可见———李东宸同学收。字有些呆板，那是我以前的同学偷偷塞给我的。也许是日夜刷试卷的缘故，它已淡忘于我的脑海，如今又被我拾到。
打开后，里面那端正秀丽的字着实把我吓了一跳，这明显是用心写的，我开始静下心来阅读。运动会、春秋游、小队活动…这一件件平常又朴素的事，在信中被一一提起。我脑海里顿时展现出过去那无数的画面，集汇成影，形成一道美好的缩影，那段时光是多么幸福而圆满啊！为什么现在毕业后却如此枯燥，甚至感到有些绝望呢？
“比你好的人还在努力，比你差的人也没放弃，你更没资格说你无能为力！”这段押韵的话，引起了我的深思：对呀，就这么几天时间了，如果不“最后一搏”，那前面六年的努力又有何用呢？这段话如温馨的阳光，照明了我前方黑暗之路。既温暖，又鼓励我继续向前，勇于攀登学习的顶峰！
我又回到了房间，但忽然感觉，这里的空气似乎也没这么压抑了……
成长路上洒满阳光作文6
记忆犹新的点点滴滴几乎洒满了我们三十几位同学的脑海。
六年的旅途，或苟且，或温柔，十分美好。每时每刻难忘的声音，重复了无数次，但都充满暖。
成长的路上必经历很多风雨，终究还是您帮我们化险为夷。六年了，老师在我们生命中是一个重要角色，我们互相关怀，一起走了六年。在路上，有绊脚石，但无论多大，摔的多重，都会被我们抛在身后。您常说，坚持、努力，就会拥有属于你的胜举。
那是一个凉风习习的夜晚，树叶枯黄了，在空中久不落下。我回到家，拿出考卷，正要给母亲看时，她则把我的另一只手拿起来，又递给我了一封信，让我回去，但面孔上依然留着一丝微笑。我看着考砸的试卷，并把它放在一旁，又转过头来，惊异的看着那封信，正是老师写的，我打开一看，不禁留下了泪水。
热泪盈眶的.我心想：老师对我真是用心良苦，对我依旧这么关心，六年了，面对其他几个好同学，老师仍把我放在第一位。
我用手擦干眼泪，洗了洗脸，想着六年级来老师对我的信任，成绩，对我不停沐浴、滋润。老师常说，是金子，总会发光，不管是什么人都会。我打起精神，每日刷试卷，分析错题，成绩变得好了起来。想必这是我给老师的礼物，也是我对老师的回报。
老师，在我看来，是心灵的导师，是我们的副驾驶。小学老师，是我最刻骨铭心的角色，她，永远在我成长的路上洒满阳光。
几个月后，春意盎然，万物复苏，小草长得格外茂盛，花儿开得格外艳丽。
成长路上洒满阳光作文7
成长的岁月就像一场绵长的春雨，飘然浸润了每一寸心田，将会成为我们心底那份温暖且柔软的回忆……
——题记
小鸟叽叽喳喳叫个不停，路边不时有几只蝴蝶飞来飞去，悄悄停在花瓣上，又忽的一下飞走了，多么像美丽的小精灵呀！此时我的心也十分欢乐，一想到等一下就要参加十公里长跑活动，全身上下每一个细胞都跳动了起来。
来到操场上，同学们都摩拳擦掌，跃跃欲试，我也不例外。大家排好队形，随着发令老师的一声枪响，大家就开始了三个小时的师生10公里长跑。一路上欢声笑语，大家都很高兴，队伍走走停停，倒也十分惬意。“哧——”地一声响，脚下来了个华华丽丽的急刹车，我的脸差一点就和大地妈妈来了个亲密接触，无奈的抬起头，原来是红绿灯，我的后脑勺顿时挂下三条黑线，好险……前面的同学大概是太过激动，一路上都不消停，一会儿慢悠悠的散步着，一会儿又疯狂的马不停蹄，这可害苦了我这个反应迟钝的人，总是一头撞上前面人的后背。就这样，我们愉快而又艰辛的到达二桥，成功完成了三公里的路程。我的肚子却因为跑的频率不对，隐隐作痛起来，唉！体质真是弱爆了啊！看来还得多加练习！阳光柔柔的照在我们的身上，感到十分的温暖，遥望前方，一片光明，让我们的成长道路上洒满阳光，让我们能在天空中自在的翱翔。
继续前进，来到了一条坑坑洼洼的小道上，地上尽是大砖头和碎石块，难走极了，两旁栽着高大挺拔的树，时不时有几片落叶飘落下来，再向前走，有车轮辗过的痕迹，真是一段陡峭的路呀！我小心翼翼的向前走，好像在走钢丝一样，但是……“呀！”还是被拌了一跤。一双手扶住了我，我有些惊讶，抬头一看，她的脸上是关心和温暖的笑容，我感到一股暖流从心田上流过。在十公里长跑的路上，大家互帮互助，终于到达了终点，所有人都蜂拥在桌子旁，在大条幅上签下自己的名字，我也上前去签下我潇洒的大名。这一路上尽是阳光，我学会勇敢，学会友爱，学会坚强，让我们的成长道路上洒满阳光。
清凌凌的阳光里，我们微笑着。迎接我们的，是美好的明天！
魔方格针对本篇《让成长的道路上洒满阳光》提供如下关于记叙文、写景作文的写作指导，希望可以帮到你！
●作文百科
散文-指点迷津
散文写作模式：
散文是应考的一种重要文体，是一种好的选择，因为散文往往能以丰富的感情、优美的景物描写和语言打动阅卷老师。但近年的考场作文中，不少同学写的散文，往往或文体特征不明显，或感情苍白无力，或只知道议论，搞成“‘四不像”作文，不仅不能得高分，反而把作文写砸了。所以训练好散文写作，是考场作文获得理想分数的一个途径。
散文可以主要分为记叙散文和抒情散文(仍按传统的不明确的说法)两种。下面将两种散文的模式列出，供初学者和高等教育应试者选择使用。
1、记人散文模式：
【开头】
①感情化语言概括叙述。我和该人，重点在后。介绍该人，如肖像描写。
②两者关系及该人精神特质的议论。
【中间】
一种情况：一件事。从开头、发展到结尾，细致叙述和描写。
另一种情况：几件事。每件事即每层次前，可以用对该人精神特质的一个因素领起。以对该人的'感情体验及整体议论来贯穿几件事。
【结尾】
①重申特质，照应开头。
②深化感情关系，发出感慨。
2、抒情散文模式：
【开头】
①叙述自己与景物的关系。
②议论景物和自己。
【中间】
①描写景物，分出层次，细致动人。
②联想发挥，更大意义。
【结尾】感慨。
抒情-结构特性
（一）抒情作文分类：
1.直接抒情文：将心中情感实实在在写下来的，就称为直接抒情文。
2.间接抒情文：间接抒情是与直接抒情相反的一种方法，它不把作者的主观感受和思想感情在文章中直接抒发和表达出来，也不像记叙文那样需要一个有头有尾的完整事件来贯穿全篇，但是必须借助对各种具体事物的描写，来间接抒发感情、展开想象、表达主题。
抒情文常常是借事物、风景、人物的描写，来抒发自己感情的文章。
写抒情文，必须记述内心真实的感受。若只是追求文句的雕琢，无的放矢的感慨，这篇文章就会流于空洞无物，令人讨厌。
（二）抒情方式：
1、借景抒情
借景抒情又称寓情于景，是指作者带着强烈的主观感情去描写客观景物，通过景物来抒情。它的特点是“景生情，情生景”，情景交融，浑然一体。在文章中只写景，不直接抒情，以景物描写代替感情抒发，也就是王国维说的“一切景语皆情语”。
2、触景生情
触景生情，是指触及外界景物而引起情思，发为感叹述怀的方法。这种方法可以先写景，再抒情；也可以先抒发对景物的感受，然后再描写景物；还可以把二者交织起来，一边写景，一边抒情。写景是为了抒情，笔在写景，却应当“字字关情”。
3、咏物寓情
咏物寓情，是通过描写客观事物来表达自己思想感情的一种表现手法。咏物寓情的关键在于“寓”。它的特点是，只描写物象，不直接抒情，作者将所要表达的思想感情寄寓在对物象的具体描绘之中，通过比喻、拟人、象征等方式，委婉曲折地表现作者的思想感情。
4、咏物言志
咏物言志，是指有感于外物而述志抒怀的方法。它与咏物寓情的区别是：咏物寓情只状物，不直接抒情；以状物代替抒情；咏物言志既状写事物，也直接抒怀，因物生情，有感而发。
5、直抒胸臆
直抒胸臆，就是作者或作品中的人物，不借助于任何别的手段，直接地表白和倾吐自己的思想感情，以感染读者，引起共鸣。直抒胸臆的特点是：不要任何“附着物”，而是思想感情直截了当地宣泄；不讲究含蓄委婉，而是思想感情毫无遮掩地袒露。这种直陈肺腑的抒情方式，往往显得坦率真挚，朴质诚恳，很能打动人心。
6、融情于事
融情于事，指通过叙述事件来抒发感情，让感情从具体事件的叙述中自然地流露出来，感染读者。这种渗透着感情的叙述，读者品味起来就更觉得真诚可亲。
7、融情于理
融情于理，就是把感情寄寓在说理之中，理中含情，既可以使情具有深度、厚度，又可以使理闪烁出充满个性色彩的情思．拨动人的心弦。
成长路上洒满阳光作文8
准备上台了。加速中的心跳让人更紧张。该来的总是要来。如果突然停电，那该多好啊！
“不要紧张，一次演出而已，我在下面给你加油!”妈妈摸了摸我的头，带我在后台准备。
我走上台，扫视台下的观众，在人群中寻找妈妈。就在第一排，我发现了妈妈。她正朝着我笑。多么精神的笑容。她与我对视后，又朝我竖起了大拇指。我见了，被逗笑了。
我坐上了琴凳，但我仍会担心：弹错了怎么办？忘记了怎么办？我的手紧张得冒汗。有什么办法，已经到这种地步了！只好伴着紧张的心情弹完了。
好在没出错。台下响起了掌声。我鞠躬时，又看见了妈妈。她仍然是向我竖起大拇指。我感到很愉悦，终于弹完了。走下台，是如释重负的感觉。妈妈递给我水壶，然后很惊喜地说：“打听好了，真的太棒了！”
那时的'我怎知道这别有用心呢？只是傻乎乎地笑，还沾沾自喜。但我确实是在这一句句鼓励下慢慢长大。
我开始喜欢这种自豪感，在爸爸妈妈的鼓励下，我逐渐成长，逐渐懂得了爱。
每次在候场的时候，我也总会自己给自己加油，这让我更自信，而我，也在舞台上长大。
如果说成长像树，那么鼓励像雨水。如果说成长像鸟，那么鼓励像凉风。在我成长的路上，阳光普照！
成长路上洒满阳光作文9
阳光似瀑布倾泻而下，在房间里徘徊着，终于落到了那被调皮的风掀开的书页上。
我今天怀着崇敬的心读了这篇文章《我们家的男子汉》：姐夫将孩子暂时放在“我”这里。“我”亲眼目睹了孩子的成长。内容朴实，却又意味深长。
看完这篇文章，我感慨万千。文中的小男孩从原先一步步跟紧“我”，到后来“小手像一条胖鱼般不肯被我拉住”。这中间经历了多少变化！再从文中小男孩“不愿意为挨打，打针而器”，他买橘子炎的热情日益高涨可以看出，小男孩多了份坚强，多了份责任。我们可以看出时光在他身上凝结的瑰宝。
这又把我拉回现实。我在网上看到了这么一幅图片，这幅图片描绘了这么一番景象。在乡下，天空已一半白一半暗。小女孩只有七八岁吧，正急忙把衣服从衣架上取下，在她身后一位倚着茅屋看得出年事已高的老人，露出了欣慰的笑容。我在农村生活过几年，认得当空的是齐头云，马上将暴雨而至。小女孩在帮她身后的.老人收衣服。我久久说不出话来，只有一句话在心里回荡：“不是所有长大的人都有责任，但有责任的人不一定都长大了。”
又回到书中。最后“我”与小男孩分离。这又揭示了成长路上的另一种催人泪下的阳光——分别。这是多么朴实无华的车骑！却装载着人类灵魂的全部美丽。
阳光与风儿继续共舞，撒在那漫漫成长路上。啊！我看到了。我看到了那阳光在对我浅浅地微笑……
成长路上洒满阳光作文10
形同虚设的时间，在你眼里成为了无限，青春充满了不眠，是为了追寻更多的明天。时光隧道中一个崭新的新学年已经姗姗向我走来了——初三。接下来会怎样，我很想知道。
蓦然回首，过往旧事像粉蝶潜入窗，一幕幕出现在我眼帘。两年前，稚气未脱的我满怀憧憬地踏入中学的大门。匆匆的初中生活，是酸甜苦辣咸般五味交织的。记不得许多晚霞的模样，记不得夏夜的月光有多明亮，记不得在冬天想夏天，在夏天望冬天的我们，只记得，我欢笑过，也哭泣过。或许我还有一份份遗憾，流落在这个我走遍的校园里。黎明之前最黑暗，但初三的路上一定洒满阳光。它给了我最后的机会，让我鼓起勇气不顾一切地往前冲，在这其间好像有一种快感，共产生的快感，快感横生的无奈。你好，初三。
面对初三，一扇崭新亮丽的大门开启了，我的心波澜不定，我紧张亦激动地迎接。我想，初三的教室里应该充满着是书本哗哗翻页的响声，是笔触碰光滑或粗糙的白纸摩擦的声响，是着急把书本知识装进脑子里的朗朗读书声。我想，初三每一天都是零零散散的作业堆成山，每一天都是汗水浸湿衣服的`痛苦不堪，充实着，痛苦并快乐着。初三的路上一定洒满阳光。
面对初三，学习的重任，一层层的挑战，正是我接下来要面对的。数学和物理题很难，那就与同学探讨；文言文和政治很难背，那就好记性不如烂笔头，加强记忆；一千米很累，那就义无反顾往前跑。“竭尽全力无所谓，沆瀣一气无后悔。”初三已向我们姗姗走来，放下浑身的疲惫，我们又将义无反顾地风雨兼程，只有勇敢向前，才会看到黎明的曙光，遥望达成的彼望。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”
接下来会怎样，我很想知道，我想，初三的路上一定洒满阳光。
成长路上洒满阳光作文11
阳光，就像冬天里的一把火，温暖着我；阳光，就像黑暗中的一盏明灯，鼓励着我……在我的生命中，音乐就是那一缕灿烂的阳光。
解除烦恼
刚放学一回家就被妈妈骂了一顿，我气得跑到房间里，心里有一万个过不去，只见床上有一个黑色的长长的耳机，我连忙拿了起来，塞到耳朵里，我坐在地上，享受着这音乐的美妙，它仿佛把我带到了另一个世界，一会儿起伏，一会儿低沉，有好多种旋律，仿佛就像那灿烂的阳光照到了我的身上，让我从苦恼的环境中一下子变得开心起来。这阳光一下子像沸腾的大海，涌进我的心怀，一下子像天上的星星，告诉我成长的真谛，一下子像黑暗中的一把明灯，指引着我前进的方向。我仿佛独自在大海上行走，看着太阳渐渐落山，看着鱼儿渐渐游动，看着海水沸腾，看着夜中那闪亮的`星星。突然，音乐声停了下来，我仿佛比刚才清醒了许多，一下子就把气消了，看着窗外那灿烂的阳光我笑了。
音乐启迪
音乐是我小时候妈妈带我去看演唱会的时候才爱上的。我坐在舞台下，音乐声非常的优美，像雨滴滴在玻璃上，非常悦耳。台下的观众都跟着音乐的声音不停地摇摆着，有的还跟着一起唱，一起跳。音乐仿佛有着强大的魔法，能使你快乐，能使你开心，每当戴上耳机的那一刻，你就会觉得有一股阳光照射着你，仿佛在告诉你很多关于人生的道理，在你无助的时候，帮助你，仿佛有一双手向你伸来，那一刻我笑了……
我独自坐在窗前，手里拿这乐谱，耳朵里塞着耳机，仿佛整个阳光都照耀在我的身上，无比温暖……
老师的话：本文多处运用比喻的修辞手法，以小标题的形式清晰有条理地展现出“当我遇到烦恼，音乐给我带来精神上的愉悦和启迪”。
成长路上洒满阳光作文12
人生路上有我们成长的足迹、拼搏的汗水、追梦的艰辛、成功的喜悦......这一路虽有风吹雨打，但更多的是阳光普照：父母师友的鼓励关怀、战胜挫折的自信勇气、读书赏景的美好感悟，一句叮咛、一个眼神、一篇好文、一次顿悟......这一切如阳光一样洒满了生活的每一个角落。
请以“ 路上洒满阳光”为题目，写一篇作文。
要求：①文体不限，不少于600字。（诗歌除外）
②文中不得出现真实的人名、校名、地名等。
③字迹工整，书写优美，卷面整洁。
成长路上洒满阳光
打开朱红色大门，记忆如编排好一般如此清晰，双眼开始氤氲开来……
阴雨霏霏，窗外天地之间拉起一道珠帘。
啪啪……雨脚如麻，打在窗棂之上。一道道笔痕在演算纸上划过，那道函数难题还是没有一点头绪。我眉头紧皱，心乱如麻。
吱——门开了。不用回头看就知道是妈妈过来了。“来，喝杯热牛奶吧，缓缓神……”“知道了，放那里吧……”我不耐烦地答道。
“不然那样——”妈妈剩下的半句话被我粗鲁地打断，那剩下的'半个音节尴尬地停留在半空中，空气中划过若有若无的叹气声。
“啪……啪……”雨下得更大了，刚刚仅有的一点头绪也无影无踪。还是找一下以前的笔记本吧，我开始扒抽屉。突然，那本满载我幼时时光的相册映入了我的眼帘。我忍不住一页页翻开，看着那些泛黄的剪影映入眼帘。忽而有一张格外引人注目——一位年轻女子着一袭白色长裙，莞尔一笑，游走于蝶舞翩跹之中。她的右手牵着一位笑容明媚的青涩孩童。那就是我。
猛然间，那些温馨的记忆重现：妈妈牵着我的手去学校，去公园，去各地旅游。忽然，感觉我的手掌还有温存，心中却怅然若失。
我轻轻地啜一口牛奶，味蕾有一朵花在绽放，丝丝甜韵荡涤了心中的尘埃与阴霾。我起身，走到妈妈的房间，拧开冰冷的门把手，看到的却是妈妈呆滞的眼神，岁月的小径爬满了她的眼角。这，还是那个明媚如花的女子吗?
“妈，我们出去走走，散散心。”我轻轻地说。此时，我才明白妈妈剩下的半句话的含义，只因为我是她的儿子，依旧是那个明媚笑容的青涩孩童。妈妈脸色一怔，随即嫣然一笑，笑靥如花，一如多年之前的那个女子。
“儿子，弦不要绷得太紧，散散心，也许，思路就豁然开朗了……”蓦然，我眼前出现了这样一幅画面：我们手牵手，肩并肩，笑脸映着笑脸，跳过一个个小水洼，牵衣顿足，远处是一簇簇晶亮的叶子在风的吹拂下聚拢在一起。“儿子，妈妈当然希望你学习优秀，但妈妈更希望看到一个阳光帅气的孩子!”
心中顿时感动不已。
“儿子，妈妈更希望看到一个阳光帅气的孩子!”在这个望子成龙、希望自己孩子学习第一的浮躁年代，妈妈，你的这句话，如同一缕温暖的阳光，照亮我的心底。
【评点】
几幅生活画面的描绘，让文章美不胜收。写妈妈对“我”小心翼翼的伺候，运用简单勾勒；写回忆儿时生活，浓墨重彩，写出妈妈的美丽和快乐。文章灵活运用插叙，写“我”对妈妈由不理解到理解的过程，既不影响行文节奏，又巧妙地写出了“我”思想感情转变的过程。开头和结尾，用诗歌般的语言，点明了文章中心，前后照应。同时，水到渠成地引出了妈妈几次想对儿子说出的一句话，不仅巧妙点睛，而且也有余音绕粱之美。
成长路上洒满阳光作文13
人生就像是一场旅行，我们正走在成长的路上，这一路上有勤奋、刻苦、快乐、艰辛，这一路上更有家长，老师，甚至是陌生人为你洒下的缕缕阳光。
当清晨的第一缕阳光透过窗户洒在我的脸上，这一天的旅程就已经开始。
那是一个非常热闹的集市，带着妈妈嘱咐，我来到了集市上买大白萝卜。我东瞧瞧西看看，终于来到了菜市场，所谓“货比三家”，我没有着急下手，眼睛一扫，突然目光定格在一个商铺上。走近一看，这里的萝卜白里透红，水灵灵的，让人忍不住想咬一口，萝卜的叶子都在上面，绿油油的没有一块虫洞。这时一个小贩说：“小姑娘，我家的'白萝卜可是从地里新摘的，新鲜甜美的很呢。”我买了几个，看着一大袋萝卜，心里想着：他家的萝卜可真便宜。
交了钱，我一路哼着小曲儿就走在了回家的路上，只听见“小姑娘，等一下。”我一听是那个小贩的声音以为他钱算错了。就加快了步伐，头也不回的往前走。可是他终究还是追上我了。我心里想：算了，人家追也追上了，钱也只能给了。
只见那个小贩张开手掌，里面躺着10元钱。我很不解，他这是干什么？他缓了一会儿，依旧上气不接下气的说：“你交钱时候掉下来的。”说完转头就走了，我的脸红到了耳朵根，感觉自己以小人之心夺君子之腹了。
我们可能从不知道他们叫什么名字，但他们在我们的成长路上洒下了阳光，播种着我们高尚的灵魂。
成长路上洒满阳光作文14
现实中的阳光会被乌云遮挡，而心里的阳光会一直照耀。父母的关心像阳光一样温暖，朋友的关心像阳光一样细腻，老师的教导像阳光一样明亮。我们一直在阳光下成长。
温暖的阳光
放学后，窗外下起了倾盆大雨，汇成了小溪。中午，我没有伞，很坚强。我能怎么做呢？我的思绪还在脑海里，但我看到了妈妈的身影，于是匆匆离去。我妈在路上走的又深又浅。我抬头一看，妈妈的左肩湿了。我心里一阵愧疚：妈妈，把你的伞搬到那边去，别淋湿了！别挡路。不要感冒。快走。
妈妈的关心像阳光一样温暖，充满我的心。
柔和的阳光
教室外面，春光明媚，阵阵笑声传来，而我却暗暗痛心疾首。最近有活动，学校举办歌唱比赛，但是扁桃体发炎了，估计不能参加合唱比赛了。我的朋友突然站在我面前，从教室里跳了出来。她一路说着最近的好事，一脸的搞笑，想让我开心。看，那里很美。我朝她的手指方向看去，看到在阳光下跳舞，草更绿了。老师说，只要不会说话，就可以参加。
我朋友的关心像阳光一样照进我的心里。
明亮的阳光
试卷发了下来，我的心如死灰般寂静，双手紧握，心脏的跳动声不断回荡。一张试卷放在我面前，大错题严重刺痛了我的眼睛，一张一张地打开。鲜红的分数似乎在讽刺我最近的行为。渐渐地，泪水盈满了眼眶，仿佛要淹没让我心灰意冷的.分数。不知道老师什么时候进来的。我不敢直视她的眼睛。老师从我身边走过的时候，我看着她的背影，觉得很愧疚。那一刻，老师转过身，仿佛感觉到了我的目光，看着我，笑了。老师走近我，把手放在我肩上，指着我的试卷，告诉我我的缺点，同时鼓励我。
老师的教学像阳光一样明亮，照亮了我的方向。
在成长的路上，会有狂风暴雨刮下来打你，会有崎岖的障碍阻碍你，但总会有一缕阳光照耀温暖你。心中的阳光伴随着我一路成长。
成长路上洒满阳光作文15
“哇——哇——”在一个安静而祥和的夜晚，伴着零零星星的小雪花儿我来到了这个世界。在亲人们的期待中我睁开了眼睛，我看到了爸爸欣喜的眼神，爷爷奶奶慈祥的面庞还有窗外飞舞的白色精灵，听到了妈妈轻轻的呼唤声。
从此，我就在大家的关爱中一天天长大。
我刚记事的时候，就有了自己的.房间，那是一间有彩色的墙壁，明亮的窗户，有小床和小枕头，有多的读也读不完的故事书，有漂亮的洋娃娃的屋子。它常常被我弄得乱七八糟而又被妈妈收拾得干干静静；爸爸常常被我当大马骑着满地爬而累得“呼呼”只喘粗气。早晨有爸爸叫我起床，白天有姐姐陪我玩，晚上有妈妈为我讲故事。阳光洒满了我的“小小乐园”!
再稍大一些，我便在爷爷家开始大闹天宫了。我骑着祖母的拐杖，像一位凯旋的大将，祖母的眼睛眯成了一条缝，笑得前仰后合。你瞧，爷爷骑着他的黑色大马（旧式有横梁的自行车）来了，我迫不及待地跳上大马，自豪的喊着“快走，快走，到公园去！”黑夜大马便风也似地驶向目的地。爷爷像特务接头似的低声说：“嘘——别出声，我给你揪一朵大红花，千万不能让叔叔发现了。”我似懂非懂的点点头，蹑手蹑脚的跟在爷爷后面，摘了一朵鲜艳的大红花，马上溜之大吉。奶奶把我从“大马”上抱下来，端上了我最最爱吃的土豆丝。啊，好爽呀！
到了上小学的年龄，学校又成了我的乐园。语文老师教我们读课文，她在上面深情的读着，我们在底下摇头晃脑，拖着长腔整齐的读，像唱歌一样。老师一下被我们惹笑了，我们也傻傻的笑了哎呀，糟了，铅笔忘带了。没关系，周围的同学一定会伸出援助之手。下课了，我和同学们、老师一起玩老鹰捉小鸡的游戏，追呀，躲呀，跑啊，跳啊，笑声久久回荡在校园的上空在又一个雪花飘落的日子，我学会了去爱别人。
在公交车上，虽然好不容易才坐上座位，但看到一位白发苍苍的老奶奶上车了，我马上站起来，把座位让给了她；在楼道里，领居家的爷爷手里拿着一包东西步履蹒跚的往上爬，我接过东西把爷爷送回了家；妈妈不舒服了，我帮她端来热开水；同学学习有困难，我积极地去帮他他们笑了，我也开心地笑了
“只要人人都献出一点爱，世界会变成美好的明天”在充满了爱的阳光下，我快乐的成长！
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