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以生活为话题的作文

时间:2024-06-06 11:00:50 话题作文 我要投稿

以生活为话题的作文15篇【推荐】

  在学习、工作乃至生活中,大家都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的以生活为话题的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

以生活为话题的作文15篇【推荐】

以生活为话题的作文1

  地球上的一切都会在未来发生变化。不断变化的建筑物数量..

  未来是如何建立一个房子出来的吗?你会随意地回答:“当然是砖造出来!”不,你错了,房子没有造出来的砖,但在电脑上先设计模式,按下电脑上的'F键,导致五颜六色的房子的玻璃会出现在你的面前。房子可以自己保护自己,如果发生地震,房子马上飞起来,在空中停留,里面的人并没有感到地震;如果这套房子在山脚下建,万一山体垮塌,房子将被保护膜轮的厚层包围,石制动来个急刹车时命中有保护膜,可以肯定,下降到局部接地。房子也需要主人来调节室内的温度变化;根据主人的心情,调整房间的颜色。

  在未来,高层建筑900层,怎么你去吗?你会说:“当然,坐电梯,也被用来去?”不,你错了。今后,电梯已经落伍了,在建筑物的底部,你可以说,每一个地方的入口处,有机器的手掌之间的时间,眨眼就上来了。

  你想住在这样的大楼里。

以生活为话题的作文2

  自从参观了汽车馆,我就对20年后的汽车产生了兴趣,绿色叶子概念车的低碳为什么就不能在今天模拟?

  开起快速、小巧的私家车多威风呀!而在“享受”的过程中,是否能时刻提醒自己低碳。这些排放废气的“时尚“应该换为环保,不让会球变暖,不让二氧化碳猖狂……其实这些每人都可以做到的小事,却成为人们口头禅,又有多少人付出过实际行动呢?我也经常听见大人的谈话:“现在谁还有面子去挤公交车呀!”“就是,我媳妇买了一辆奔驰,搭那个儿才叫爽呢!”我心想:大人们再这样宠爱汽车,可能所有的树可都要生病哩!

  汽车在开动时,会排出很多植物不能吸收的毒气、固体悬浮微粒、一氧化碳、碳氢化合物、铅以及硫氧化合物等等。有研究表明一辆轿车一年排出的`有害气体要比自身重量大三倍呢!其中铅对我们青少年儿童威胁最大,原因是铅尘比重大,通常聚集在1米左右。

  所以说汽车虽然快速,但会生活环境造成伤害。我期待20xx年叶子概念车诞生的那一天,也订下了这样的计划:

  1、少乘私家车,多搭公交车;

  2、“戒”掉老爸车;

  3、在大队、中队、小队里宣传绿色生活。

  希望地球母亲不再担心,让她的生活更有序、美好!

以生活为话题的作文3

  早上,太阳带着一张笑脸来到天空中工作,它穿的衣服是朝霞,被它烧红了,很好看。

  突然,传来的云彩像一匹黑马的太阳挡,然后,乌云在颤抖的身体,滴的雨水像一针天空飘落下来。草,花拼命喝这无数的雨滴,让自己迅速成长起来。吹过一阵风,风吹开乌云,太阳在我们面前又出现了。美丽的彩虹仙子走出来,她迷人的美丽,让我们的眼睛跟着它一动不动。白云也飞出成狗啃骨头的,打球的小猫,小绵羊吃草,仿佛他们告诉我们去把玩!化作一棵树最有趣的云,误以为云鸟确实是一棵树,然后立马打以上,他们踩在上面踩它,但它不觉得,这真的让他们摸不着头脑。

  傍晚,太阳的工作,并为它换上了一个更好更辉煌的红色长袍——夕阳,慢慢沉入山,天空提请黑幕,睡觉去了。这时,顽皮的月亮,小星星出来了,他们不怕黑幕布的话,他们发布的光的'眼睛一闪,满天的星星像小灯笼一样小闪烁。月儿弯,笑着摇。我不禁想到“月儿弯小船,小船两头尖,我坐在一只小船……”

  深夜,月亮和星星也睡着了,我怀着愉快的心情,带着美好的梦想,也进入了甜蜜的睡眠。

以生活为话题的作文4

  大伙应该知晓,书是什么吧!有了大家的书,它可以给大家传递信息;有了大家的书,大家的生活才有了乐趣。是书让大家变得更有色彩,请说一说你的读书经历吧!

  有一天,老师对大家说,“明天进行捐书活动。”放学回家后,我不是非常高兴。母亲看见我愁眉苦脸的样子,说:“如何了?”我对母亲说:“明天进行捐书活动,可是我不想捐。”母亲说:“这又是为何呢?”我说:“由于这部分书,有些我还没读完呢!”母亲说:“那你就把你读完的给老师,让老师捐给农村人。”我说:“可是,我读完的书,它们也非常有趣呀!”母亲这个时候仿佛有点生气地说:“做人不能这么自私,你想学习更多的常识,可是你有没想到过农村的.小学生,他们没更多的书,学不到更多的常识,你有没想到过他们的心情与感受?假如他们听到你不想捐书给他们,你知晓他们有多伤心吗?”

  第二天,我把我所有读过的书都捐给了农村人。因此,我也得到了老师的表彰。

  母亲和我说了这么多的话,我终于了解了:做人不能自私,要多读书,认真仔细地读书。

以生活为话题的作文5

  在我的记忆中,我最喜欢的声音是鼓掌声。

  记得有一次,班里开家长会,老师让我在全班和全体家长面前朗读我的一篇作文《运动会上的缺水灾难日》,我可没有在这么多人的地方朗诵过,心里很紧张,心想:要是我紧张读错了怎么办?要是读得不流畅怎么办?回到家,告诉了妈妈,看见妈妈鼓励的目光,让我的自信心变得越来越强。

  今天,就是朗读范文的日子,早晨,我还是很紧张,爸爸妈妈拍着双手,一起喊着:“韩杍润,你一定行的!”他们为我打起加油,让我不再害怕。我走出家门口,听见小鸟也在树枝上叽叽喳喳的'叫着好像在为我鼓掌,知了在草丛“知了、知了、知了……”的叫着,好像在说“加油、加油、加油”,汽车在马路上嘀嘀嘀嘀的打着喇叭为我鼓掌,蝴蝶在花朵上扇动着翅膀为我鼓掌,啊,有小动物在鼓励我,有爸爸妈妈鼓励我,让我的心里都充满了自信。

  上台的时候,我富有感情的朗读了我的文章,台下大家听的津津有味,朗读完后,老师、同学和家长们的掌声久久不息,让我感觉很光荣,很自信,也让我对作文有了兴趣。

  我觉得掌声是我的好朋友,它是会让我变勇敢、变自信、变努力的神药。

以生活为话题的作文6

  初三的生活就像一张白纸,没有五彩缤纷的绚烂,有的只是单调的平味。每个人手里都有一只画笔,可以在这忙碌中给生活添色。——题记

  一

  每天起来的也太早了,天刚蒙蒙亮就……早自习经过几十分钟带着睡意的“高歌”,我感觉自己已经声嘶力竭。下课铃声终于动听的奏响,我一下倒在桌上,不管是打雷还是下雨先睡一会。现在睡觉,乃是第一要事也。

  二

  “五、四、三、二、一”下课铃声终于动听的奏响了,我的心早已飘向了那装满香味的食堂,可老师还在沉醉于课本中,好像根本不知道已经下课了。我们都已经急死了,终于有一个具有正义感的同学愤愤地说道:老师下课了。老师这才放人,我以风一般的速度,将自己刮到食堂。

  三

  昨天我兴冲冲地来到教室,可迎接我却是一个数学不及格的噩耗,眼泪已在打转了,我又坚强的把眼泪逼了回去。我告诉自己,初三了,要学面对挫折,更要战胜挫折。“风雨中,这点痛算什么,擦干泪,不要问,至少我们还有梦……”是的,我应该勇敢地去追求我的'梦,我的七彩梦风雨面前我要坚强。

  或许初三的生活就是这样,懒惰中有刻苦,挫折中有坚强,无聊中有着乐趣。但是无论如何,我们都要给这单调的生活添色,等待春暖花开的一天。

以生活为话题的作文7

  你猜怎么着我的课余爱好是什么?哈哈猜吧!让我告诉你,我的课余爱好是骑自行车。

  有一次,我在家里的小区里玩,突然看到几个小一点的孩子骑着两轮自行车,我跟着他,试图追上他们,但我发现,无论我怎么跑都追不上他们。当我回家时,我和妈妈一起给我买了一辆自行车。

  当我开始练习的时候,没那么容易。要么不蹬,要么骑歪了,就在我几乎要灰心的时候,爸爸对我说:“宝贝不要灰心,你能行的,加油!”听着父亲的话,我振作起来,每天练习我的自行车一个小时。

  一旦在那个时候我的父亲一直把我背后说我的`爷爷奶奶家自行车锻炼,我的父亲在我不注意,轻轻地放手,我身边骑着他的自行车转了一圈,回来时,我是一个偶然,看到爸爸远非微笑给我。于是,我学会了骑自行车。

  自从学会了自行车,我的课余时间变得更加丰富了。这也让我明白了一个道理,无论这件事有多难,一定要相信自己—我能行!

以生活为话题的作文8

  这个星期什么写一篇文章——每个星期,我都会被一个问题所困扰?从星期一我想周六往往是还没有准备好。

  今天,当我再次绞尽脑汁想出一篇完美的作文时,妈妈推门进来说:“今天天气真好。你要整天坐在屋里吗?”我觉得出去会帮我发现问题,带一支笔和一本书出去。

  “邻里之间总是充斥着无聊的观点。”我想是的'。

  吹来的阵风,吹叶。我抬头一看:嘿,这里的树是什么如此密集的很长一段时间?阴影是很厚,而且风徐徐吹来,我把我只是不耐烦。

  我拿出本子,提笔写到:“……知了声伴着风拂过梧桐叶的沙沙声,与细细的风和在一起……”突然,我感觉行人少了,心也静了几分。

  前面是一片草地,还是有风,让茂密的草地在阳光下展现出丝滑柔软的质感。

  “这不是一件坏事。”我想,拿出这本书,“在阳光下和下风芳草萋萋抚摸,显示为丝绸质地柔软。”

  小区正门有一池金鱼。我已经受到启发,立刻写道:“金鱼在池子里快乐地游着,做了一个金鱼的梦……”

  现在,我明白了,心里觉得,到处都有美。作文后我知道写什么,至少,下次我会写我们是处处美丽的社区!

以生活为话题的作文9

  周五早上,我们学校有一个壮观的战斗有趣的比赛。

  随着音乐的响起,各班在老师的带领下,踩着歌声,带着无比激动的心情来到了大操场..突然,平静的操场变得热闹起来..一位曾经在台上为大家主持的`老师竟然“飞”到体育场台上主持,为比赛增添了不少幻想。

  当“一二三”开始的时候。同学们有序地走出来,手里握着爱心,小心翼翼地放在自己的位置上,怕放歪,也怕放不够稳,之后总是用手压着爱心,才放心离开..轮到我的时候,我有点紧张,害怕对整体的倾斜影响,所以,很小心地放下爱。在大家的共同努力下,一幅生动的火炬地图取得了成功..火炬代表着我们心中燃烧的火焰,照亮了我们心中的道路..看着他班上的杰作,学生们高兴地拍手。

  于是,一个个围着操场我们看每个类的作品,其他类别的作品不同的是,绘画书籍字拼,有梦想的纸飞机打,打球迷们的笑脸......给我印象最深的是矿泉水瓶打拼图,鲜明的色彩,字体飞扬;有水果拼“20xx”的地图,有好点子,好养眼。

  戏弄比赛是一场有趣而生动的比赛。

以生活为话题的作文10

  如果谁要问我课余生活最喜欢什么?我会说最喜欢打羽毛球。

  这是我的一种爱好,每当我完成作业吃完饭,你应该走出去,跟我爸打羽毛球。如今,晚餐和我父亲去了打羽毛球。我们走出了家门,走到我看到了一块地不远处过去那里,他们很快公路赛。我对我父亲喊大声喊道:“加油啊!”爸爸赶紧走了过来,我的父亲来到空地上,说:“真的好一块地,其中相当广泛的,真正适合打羽毛球,”爸爸从删除打开包装,里面羽毛球和羽毛球拍,我跑拿着羽毛球拍,还拍了父亲。我们开始,我父亲打高,我接住了,然后打硬球那就赶紧来我的.父亲,“进攻”,而我的父亲打了一个高球,然后回来一个孩子,他很可能只有5,6岁旧。他来到我的身边,在他的嘴里一边拍手,大声喊道:“兄弟真棒”这时,球飞过来了,我转头过去打出呵斥,我父亲居然没反应过来,球会下降。我在笑,一边喊着:“哈哈哈,我赢了,我已经成为了父亲的手下败将,而且真的很有趣。”我们一直在看爷爷玩朝着我的拇指在街上,我心里美滋滋的。

  在我的课余学习生活里,羽毛球发展给我我们带来了无穷的快乐。我今后工作打算当中国秀的羽毛球运动运动员。

以生活为话题的作文11

  我爱读书,书能给我带来很多乐趣,教给我很多常识,让我了解一些做人的道理。正如唐代大诗人杜甫说的那样:“读万卷书,行万里路”。书籍就是大家的朋友。

  平日,我喜欢在下课或晚上写完作业后上床看书,一般看的书有《三国演义》、《没伞的孩子,需要努力奔跑》、《聊斋志异》等。其中我最喜欢的不是蒲松龄写的《聊斋志异》了,这里面的情节使我现在还记得。

  杜甫还说过:“读书破万卷,下笔如有神”。别看我有时在课上一言不发,但是我的书柜里可是被书放的没一点缝隙了,不是我吹,我几乎什么书都有,如四大名著中的《三国演义》,还有司马迁的《史记》,更有一本厚厚的《唐诗三百首》,我每一本都是熟读于心。

  书是大家最好的朋友,在大家的日常有着要紧的地方。有了书才能扩张大家的视野,增长大家的.常识。书就像一匹骏马,携带大家驰骋常识的王国;书就像一艘小船,携带大家遨游常识的海洋;书就像一场春雨,滋润着大家走向常识的殿堂。

  “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。书已经成为了我日常不可或缺的东西了,在书的海洋里漫游,让我的生活更充实,更精彩,更漂亮。

以生活为话题的作文12

  感受生活,有时我会觉得彷徨,彷徨生活会迷失着我,让我独处在与世隔绝的另一个迷失世界里。在那里一切都是那样荒凉而又岑寂,也许那就是生活中的一部分镜头。

  有时似乎生活过着的是一种冷淡。可,为何冷淡中充满背后的温馨和佚茫的感觉。有时我会学一个人在生活中怎样去懂得去放弃。

  感受生活。其实生活就像一张白纸,写下来的'是一种记忆,记忆着属于自己的一段历史。尽管那是悲剧的历史,而且还略含喜剧味,可那文字却又是那样陈年。情思需要用文字老表达,文字需要思想来传递,然而生活也许仅有的是一种单调。要让生活过得五彩缤纷,就得用不同颜色的彩笔绘画它。用心去描绘那生活的境界--与众不同的感觉。

  人的本性就是那样的软弱,凭着感觉去过好每一天,让着脑后的休闲悯尉它。空虚并不是不是无意,无意的是不懂得去空虚,构幻是思想的觅食者,生活也许就是这样。

  生活着不管是对还是错,在乎曾经拥有,我们看错了这个世界,却说世界欺骗了我们。

以生活为话题的作文13

  生活是画,画面栩栩如生;生活是书,内容丰富多彩,生活是歌,充满优美的旋律;生活是一本大百科全书,包含了人生的喜怒哀乐,生活中那不经意的小事,也让人回味无穷值得慢慢品尝。生活的偶然,似乎让我明白了许多。

  进入我家,你可以看见这样的一幕;早上,辛勤的妈妈早早地起床,为我们做早饭。我们赖在暖暖的被窝了,你不要以为我们贪懒,我们其实在被窝里聊天,这样聊天别有一番乐趣。早饭做好了,我们刷完牙,洗好脸,吃饭。新的.一天就这样开始了。如果要上学,我们吃完饭,就去上学,忘不了对爸爸妈妈说;“再见”。上完学,我们回家了。家里的饭桌是总有热腾腾的饭菜,总有爸爸妈妈那样的笑脸。又要上晚自习,爸爸妈妈就会在晚上给我们准备吃的,为的是不让我们挨饿。

  晚上回来,爸爸妈妈总会为我们烧好水,怕我们回家没水洗脚。洗完脚,钻进暖暖的被窝,和爸爸妈妈一起聊今天发生的事,回忆我小时候的事,这时的爸爸妈妈早已经笑开了颜。这就是生活中的一个镜头,你呢。

以生活为话题的作文14

  生活对于我们每一个人来讲,并不是一帆风顺的,我们都会遇到各种各样的困难和挫折,都会有阴天下雨的时候,当面对生活当中的这些时候时,我们不要悲观,要用微笑来面对生活,那样我们就会获得快乐。

  两个走在沙漠上的人,一个人对着仅剩的半瓶水忧愁地说“:唉,只剩下半瓶水了。”而另一个人却持着不同的心情,他看着那半瓶水开心地说“:啊,太好了,还剩下半瓶水!”这两个人面对着相同的局面,对待的态度却有着天壤之别。

  如果你是像第一个人那样想的话,就只能感觉到恐惧和对生活的不甘;要是你是像第二个人那样乐观地想,那么你就会觉得上天的仁慈和对生命的热情。两种不同的态度,你会选择哪一种呢?

  尝试用笑容去迎接任何事物,遇到困难的.确是很难解决,先不要自寻烦恼,试着从另一个开心的角度去观察,别往死胡同里钻,幸运之神可能就会向你伸出援助之手的哦。

  当生活给我们了悲伤和痛苦后,我们不要悲观,而是要用微笑去面对,因为这样我们就会走出困境,向着光明迈进,生活也会因此变得更好美好,所以说我们要用笑容面对生活,生活就会回报给我们笑容。

以生活为话题的作文15

  我的课余生活可丰富了!瞧,铃铃铃,大课间开始了!我们排好队,步伐整齐地来到操场。

  大课间的内容可丰富啦!我们跳开场舞、变换队形、跑操、做游戏和做放松操。其中我最喜欢做游戏了,我们玩的是袋鼠跳。我们先把脚放进一个袋子里,然后双手抓紧袋子,用力地向前面跳,活像一只可爱的小袋鼠。我是倒数第二个选手,还没有轮到我的时候,我就给前面的同学加油。当我对面的同学跳到我面前时,我连忙蹲下身子,帮同学把袋子脱下来,自己赶紧穿好袋子,紧紧地抓住袋子往前面跳。那时,我仿佛自己就是一只活泼的小袋鼠,不停地跳呀,跳呀!当我很累的时候,我听到了同学给我的'加油声。我想:我要给班级争光,我要坚持,我要我们班拿第一。于是,我使出全身的力气向前冲去。在我的坚持下,在全班同学的努力下,我们班拿了第一。

  我们高兴地叫呀,跳呀!大家相互击掌,相互祝贺,因为第一名是通过我们的努力得来的!

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