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以理解为话题的作文

时间:2024-06-07 12:54:47 话题作文 我要投稿

以理解为话题的作文(汇总15篇)

  无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家收集的以理解为话题的作文,欢迎大家分享。

以理解为话题的作文(汇总15篇)

以理解为话题的作文1

  天空再大,也没有小小的一片属于我;海洋再深,也没有浅浅的一湾让我停泊;世上人再多,也没有谁能真正地理解我。

  或许是习惯了自己的生活方式,所以执拗地不肯改变,是好还是坏都不重要,重要的是,那是真实的我。我能理解你们碍于面子不肯在众人面前落泪,为了让自己显得成熟而矫揉造作地修饰自己的一言一行。你们又是否能理解我难过时肆意地哭,开心时尽情地笑,幼稚地想到什么就做什么而不顾及后果呢?

  看水中那条孤单的鱼,不懂得眨眼,木讷无神,连游动似乎也成了负担。突然理解了某个故事中,鱼认为没人看得见它眼泪的想法,就如某时某刻的我,在阁楼仰望星空,只有北极星寂寞地亮着,眼泪则落在心底。

  看天上那只孤单的雁,没有了主见,乱了分寸,游离在空中随时会落下似的。突然理解存在的意义。雁该是紧跟队伍的,落单了想必会死去吧,那便失去了它存在的意义。而我呢?究竟是为所有人存在,还是不为任何人存在,我捉摸不透,或许根本无需理解,存在本来就是鲜活生命的'体现。

  双生花,一朵牺牲自己而支持另一朵的生长,一朵最美绽放之时便是另一朵凋零之期。我瞬间理解了什么是心甘情愿付出一切,我想某年某月某日我或许会为着某人或某事这样付出一次吧。你们不理解,认为不值得,可我大概就真是这样——安静又疯狂。真正理解了双生花,便恍然知道,你生即我生,又何谈值不值得?

  不起眼的麻雀却是最忠于爱情的。曾听闻一只麻雀死后,另一只也将郁郁而终,我霎时才理解了什么是“白首不相离”。我相信这不是不可能,可你们为什么却不肯相信呢,你们难道不懂得只有坚信才会实现的道理?

  蓦然发觉理解无处不在,可我和你们总有着距离。其实,喜欢白色的干净和黑夜的宁静,喜欢甜甜的食物和不放糖的苦咖啡,喜欢一个人享受生活和与花木鸟兽为友,这一切的一切都不矛盾,请你们理解我喜欢的这些,理解我。

  请告诉我哪里有彩虹,我希望那便是你们给予我的理解,装饰我的蓝蓝天空。

以理解为话题的作文2

  多一份真善,多一份宽容,人生就会多一份理解,多一份珍重与美好,生活中的酸甜苦辣也将化作五彩的乐章。

  ——题记

  我在一本书中看到这样一个有趣的故事:有一个班级特别不和谐,班里总是发生吵嘴、打架的事情,一天要发生好多次。但是,班里有个聪明的班主任,班主任想到一个有趣的法子治他们。有一天,班主任吩咐他们每个人带一个袋子到学校,他事先在班里放置了许多小石头,然后对学生说:“我们做个有趣的试验。你们每个人手中都有一个袋子,教室里也有现成的石头。现在就开始,你们给自己不愿意原谅的人选一块石头放进自己的袋子中,有多少放多少。这个试验将是我们一周的作业,大家都得好好完成。在此同时,你们每天还得带上这个袋子上学,下周我们来看将会发生什么事情。”听完后,同学们似乎都感到挺有趣,并跃跃欲试。

  第一天,同学们感觉很好玩的,如果有谁惹自己不开心了,就在袋子里放上一个小石头,放学时,袋子里已经有几块石头了。接下来的日子里,每天都有几块石头连续不断地被放进袋子里。渐渐地,袋子慢慢变沉了,虽然石头都很小,但聚少成多,加起来的重量也够压人的。所以,在上学的路上,很容易看到一些学生吃力地背着大袋子在走路。同学们对这项试验越来越感到难以理解,苦不堪言。

  痛苦的一周终于结束了。放学时,老师说:“你们知道自己不肯原谅别人的后果了吗?会有重量压在肩上。你不肯原谅的人越多,这个担子就越重。对这个越来越重的担子,我们应该怎么办呢?”

  过了几分钟,老师见同学们似有所悟,就笑着说:“很简单,放下来就行了。”

  是的,生活中难免会遭遇种种不如意。可能有人在不经意间伤害了你,如果你怀着对他的'不满,就好比在自己身上压着一个重重的包袱,背负着重重的包袱行走的人,怎么能轻松快乐!

  生活需要宽容。生活在集体中,要对别人多一份理解和关心。

  也许你做得很好,那么你应该再接再厉;也许你做得不够好,没有关系,只要你意识到自己的不足,并不断地学习与改进,你终究会被别人理解。

  朋友,用你真诚的心,去理解别人,你会发现人与人之间其实很好相处,并将相处得更好!

以理解为话题的作文3

  沟通能使人们的情感融洽、心灵相通,在人与人之间架起一座理解的桥梁,消除生活中一些不必要的麻烦。如果缺乏沟通,可能会产生误会。瞧,我就发生过这样的事。

  记得是四年级的时候,有一天,科学进行了期末测试,题目非常难,尽管前一阶段进行了很全面的复习,考试时也尽了我最大的努力,结果还是考得很不理想——只考了88分。虽然才88分,但也算是班上的第一名。

  放学了,我蹦蹦跳跳地跑回家,正好和爸爸撞了个满怀。爸爸笑着问我:”什么事这么高兴呀?”“今天科学考试了,”我带着胜利的微笑说道,“我考了88分!”我还故作谦虚地说:“挺差的。”爸爸一听,脸色一下子变得难看起来,狠狠地批评道:“跟你讲了多少次,好好复习,整天嘻嘻哈哈的'。昨天还看电视,我都不知道怎么说你!”这话好似晴天霹雳,我怎么也神气不起来了。我不服气地说:“我昨天复习了!这分数不错了,在班上排……”没等我说完,爸爸就训我了:“还狡辩!给我好好反省去!”我委屈极了,也懒得跟他解释,“哇”一声哭着跑回房间锁上门,谁也不让进。

  晚上,妈妈叫我吃饭,我也不去吃,妈妈问我怎么啦,我也不说。妈妈只好问爸爸,爸爸向妈妈说明了情况,妈妈嗔怪道:“刚才老师发信息了,他这个成绩已经是第一名了!”爸爸惊讶极了,连忙跑到房间门口,对我说:“对不起,是我太激动了,怕你拿不了优。我也是为你好呀!出来吃饭吧!”我这才开了门,说:“其实我也应该向你解释清楚啊。”说完,我们都笑了。

  看来,沟通真的很必要!

以理解为话题的作文4

  你是否理解父母的爱

  昨天,我们上了节感恩励志的课,张老师教会了我们怎么感恩父母,孝顺父母,怎样和父母沟通,让我有很多感触。

  在这个世界上如果没有我的父母把我带到这个世界上,我就不会看到这五彩缤纷的世界,如果没有父母把我养育成人,就没有今天的我,他们不吃、不穿也要让我穿的暖、吃的饱,所以没有父母,我就没有这么好的生活,所以我很感谢我的父母。

  想起这15年,我看到了我父母头上的白发,我感到很心痛,这15年,他们每天都在担心我,但我却没有顾及过他们,整天不回家,电话也没有给他们打过,每一天他们都在街上漫无目的的找我,每一次回到家后,他们都很有耐心的跟我讲道理,但我却顶他们嘴。不听他们的劝告,天真的以为自己做的一切都是对的!!

  现在我终于知道我父母的用心良苦,我也为以前的天真我感到无比的痛心,我以后一定要补偿给我父母,一定会孝顺他们,不会再让他们为我担心、操心,我一定会给一个安好的`晚年给他们。

  我想对我的爹地、妈咪说:“爹地、妈咪,对不起,以前的我这样对你们,你们都没有放弃过我,没有不理我,没有说我是教不好的坏孩子,而是耐心的教导我,你们曾经说过,我变成这样都是你们以前太少管我,是你们做的不好,才有今天这样的结果,其实不是的,是我没有带眼识人,交到了坏朋友而已,爹地妈咪,以后,我再也不会让你们为我担心,为我操心,我会争气的,不会再给那些看不起我的人看不起我,爹地妈咪,你们放心,我不会再和那些所谓的朋友来往了”

以理解为话题的作文5

  我,一个学习一般的孩子。我喜欢玩电脑、玩游戏,可是我的爸爸妈妈都不同意我喜欢玩电脑的'习惯,可我不这么认为。

  我上六年级,每天作业都非常多。有的时候,写字写得手都发抖。学习一天都够累得,爸爸妈妈连个兴趣班都不给报,只让我学习。周六、周日都没空玩,所以,我只能游戏中得到解脱。我没办法,因为从小到大都没有给买过什么玩具。有人会说:“上六年级还玩么玩具!”没有玩的东西,没有一个兴趣班,每天都必须学习、学习、再学习,我只能让游创造快乐。

  爸爸妈妈有时会说:现在有许多孩子沉迷于网络游戏中,爸爸妈妈也不想让我变成那样的孩子,我却不这样认为,因为电脑也可以帮助你,也能害你,每天玩一小时或半小时不过分。

  爸爸妈妈,我渴望得到理解!

以理解为话题的作文6

  每一个人都渴望得到理解,但也要学会理解别人。理解就像一座桥梁,沟通彼此的心灵;理解就像一盏明灯,驱走我们心中的阴影。如果少了理解,我们就少了太阳,因为无论是亲情、友情还是爱情都少不了理解的“催化”。

  有位哲人曾说过:善于理解别人的人,发现世界上到处都是一扇扇门;不善于理解别人的人,发现世界上到处都是一堵堵墙。

  我们在人生之路上总会遇到一些坎坷和挫折,而这时候,我们最需要的就是别人的理解和帮助,但我们只想到自己需要理解,而有没有更多的'考虑别人也需要理解。

  当你理解别人的时候,也会得到别人的理解;你只有去理解别人,才会得到别人更多的理解。当我们都能相互理解时,世界就将变得更加美好。

  我们只要设身处地为他人着想,从他人的角度看问题,就能理解许多自认为错误的举动,就能抚慰许多受伤的心……学会理解,并不意味着失去了自己的立场、掩埋了自己的自尊;而不学会理解,就意味着失去了自己的道德、出卖了自己灵魂!

  爱在生活中无处不在爱,爱需要我们用心体会。我们只有以一颗理解宽容的心去对待每一个人,才能体会到爱存在的美好。

  让我们一起呼喊吧:“理解万岁”!!!

以理解为话题的作文7

  在现实生活中,人人都需要理解,渴望理解;理解是心灵的纽带,是心灵相接的桥梁。

  可是现在社会上相互不理解的例子比比皆示:年轻人嫌老人保守,老年人嫌年轻人过分开放;爱读书的人不理解舞厅的旋律,喜欢娱乐的人体会不到阅览室温馨的灯光。

  每一个人都有一个属于自己的'世界,都拥有自己的空间,“不理解”本在情理之中,但是,“不理解”真的永远存在吗?回答是否定的。因为只要彼此互相宽容,理解对方,你就会找出自己的不足,看到他人的长处,这样才可以使人们更加和睦,互相理解对方,让你我微笑着擦肩而过。

  在现实生活中,有多少人知道理解的真谛呢?其实理解包括:让自己理解别人和别人理解自己。然而有些人只要求别人理解自己,而他却不理解其他人。这样的人往往会让人厌恶,可是自己却觉得他有多了不起。

  理解是一种爱。它最真挚、最美好,理解别人和被别人理解都是一种幸福。

  理解是一种尊重。我们每个人都有不经意犯下的错误,我们做的每一件事都不可能完美。如果有一件包含汗水的果实放在我们面前,我们不应该去特意去挑剔它,它也许不完美,但我们要领会其中的热情,这也许是尊重的最好理解。

  其实理解只是那么一句普普通通的话,一个淡淡的笑容,一个支持鼓励的目光,单这会使你发现周围世界是如此的美好,同行的路人是如此善良。

  是的,理解就是希望,就是新一天灿烂的曙光。

以理解为话题的作文8

  沈从文曾说:“值得回忆的哀乐人事常是湿的。”

  ——题记

  曾几何时,天真的我们会为好友的分离而误会友情的可靠,给我们打马而过的岁月留下些许遗憾。 曾几何时,躁动的我们会为父母的怀疑而误会亲情的可贵,给我们朝气蓬勃的青春烙下几缕疤痕。 生活难免会有磕磕碰碰。现实的残酷就在于,往往会在旅程中的某一站,你身边的朋友突然下车,朝着另一个方向奔去,从此两个人偏离原来的轨道各自敏感而孤独地生活着。当友情在对方的固执与坚守中被摔得粉碎的时候,我们应该知道并理解,没有人永远和我们同乘一辆列车驶向终点站。

  无论是友情还是亲情,都会在时光的打磨机中被弄得粗糙不堪。这就需要我们用理解作熨斗,去抚平因岁月而留下的褶皱,去磨平被光阴切削的棱角。在这之后的每一天,还要用心去好好地呵护我们的友情和亲情,珍惜珍爱知道永远。

  理解,让我们懂得,即使意见不合,友情也是不会被距离拉断的弦,那一封封沾满思泪的信笺将两条平行线最近距离地靠在了近旁,于是,两颗心重新相印。

  人生无非就是这样,永远都在站台上演戏,真演自己这个角色;在眼泪中相迎,又在眼泪中分别。理解是聚散相依的`粘合剂。

  离家是成长将付出的代价,父母双鬓的白发会长久地系牵着那只空中飞翔的风筝。我们累了,倦了,才想到家是唯一的港湾。连那时挽着父母的手上街,都要变成往事去回忆了。

  父母似乎更谨慎我们的花季,怀疑成了我们和父母之间唯一的沟通了。家似乎远离了我们的生活,父母也成了我们生活中的看客。长久的相对无言可以把关心变成冷漠,再把冷漠变成冲突。我们往往会在不经意间伤害最爱我们的人。

  理解,终于让我明白,家永远是看不厌的风景,是永远也断不了的过去。家是父母望你的双眼和老墙壁上的老画。

  年轻的一种好处,就是我们相信,无限的可能被浪掷的青春如此悠长,有什么是不可能发生的呢? 突然有一天,当我们蓦地抬头,看见阳光下鸟儿翩然飞过,振翅却已转弱,我们就不得不承认:所 有的可能性都有了期限。

  理解更让我们醒悟人生之短暂。透亮入琉璃的岁月,如朵朵易凋谢而脆弱的花朵,被时间的风一吹,就变成了满地落红。

  人生的戏一出出,过去的故事一幕幕,一场戏结束,帷幕也会落下来。但生活的轨迹却永不消逝。 理解,将让往事变成落日映照的河面;我们拣闪光的珍藏在心间。

以理解为话题的作文9

  今天,我要出远门了。

  而父亲居然请假来送别我。我大吃一惊,内心却依旧有些忐忑。我不知道父亲葫芦里卖什么药。

  父亲艰难地提着大包小包,在站台上努力跟上我与母亲的脚步。岁月冲刷淡了他强壮的身躯,却冲不走他暴躁的性格。

  我却没有停下脚步。

  就在昨天,一顿平常的晚餐,父亲又骂我了!我至今无法明白,父亲为什么逼着我吃下毫无滋味的青菜?我不想输了气场,便不做声,若无其事地吃着自己的饭菜,结果又撞枪口上了!父亲看我一脸不服气,又骂了我几句,我一赌气,重重地放下筷子,狠狠地瞪了父亲一眼。你一把拉住我,在唾沫四溅中又把我骂得狗血喷头,怒不可遏地命令我。我的心一横,便冲出了家门。

  父亲,我记得每天早晨,你总是打雷似的敲我的`房门,拼命地催着我起床。有时候,我还带着朦胧的睡意呷呷嘴,或用被子把自己的头遮住,你都会很生气地拉开我的被子,拖出我,像擒小猫似的,于是,我带着满心的怨气,和你骂我的口水起床了……

  父亲,其实我知道你是为了我好,但是我不明白,你为何总要如此大吼大叫,难道你不懂得循循善诱吗?我想,你这样做可能想树立起一个父亲的威严吧!

  车来了。

  鸣叫的广播伴着火车进站的声响,打断了我的思绪。

  我站起,转身排在队伍后面。身后,母亲紧跟着,父亲站得很远。抱怨着队伍前进得太慢,一颗迫不及待地想远离父亲的心。母亲拉着我的手,依依不舍,只顾低头,哽咽不语。泪水不禁在眼眶里打转。抬头,父亲仍站在远处,不动声色,维持着尊严。

  车要开了。

  车门关闭了,我向外望去,那一瞬间,我看见父亲微微低下头,几根银发逆着白光,刺痛着我的眼睛。父亲紧握了一下拳头,再抬头,终未语。再抬头,他眼里的威严与凶猛竟荡然无存,只剩下湿润晶莹的东西,震颤着我的心弦。

  我的泪水终于喷涌而出。

  我心底的冰块被融化了,我理解了你,我知道,我明白,你是爱我的。只是盼女成凤心急,只是工作忙累失去了耐性,并不只是要耍父亲的威风……你不愿意我只有母亲的宠爱,你愿意用严厉苛求着我,只想我趋近完美,你宁愿我恨您,也把对我的爱隐匿在冷漠的面孔后。

  转头,挥手。父亲,我愿意接受你别样的爱。

以理解为话题的作文10

  俗话说:“理解万岁。”我以为,这句话一点也不假。

  就在前几天,我还深刻的体会到了理解的真正含义。那天是星期天,我正在家里兴高采烈的玩电脑,突然妈妈回来了。看见我正在玩电脑,火冒三丈,我一看情势不妙,想撒腿就跑,妈妈一把揪住我,对我说:“怎么着,想跑,我不在你就玩电脑,想把天闹翻了,快点回屋里面学习去,就知道玩,能玩出什么名堂来,我看你长大了能干什么?”我一看妈妈正在气头上,便灰溜溜的回了屋。拿起一本书看,可是我怎么也看不进去。就把书放在了桌子上,双手托着下巴想事情。

  突然妈妈进来了,见我正在发呆,气不打一处来。把我教育了一顿,让我拿着书和她在一起。

  终于承受住了老妈两个多小时的狂轰乱炸。我以为这下可以平安无事了,哪知妈妈又说;“到屋子里反省一下,自己犯了什么错,以后应该怎么办?”,啊,妈妈见我还不动,又说:“干嘛呢?快去反省去。”

  我又回到了屋子开始反省,想:为什么妈妈对我这么严格呢?是为我好》要不然妈妈为什么不对别的孩子好呢?她一定是希望我长大以后有前途,有本事,不过穷苦的日子。换成父母的角度去想,他们一定不希望自己的.孩子没有出息。使我深刻的理解了父母。

  理解父母可以使我感受父母,父母也需要我们的理解。

以理解为话题的作文11

  想起看过的一篇文章,讲的大意是,一对夫妻俩感情很好,邻里之间,亲戚朋友都很少见他们彼此红过脸,斗过嘴。

  笔者在他们家小住过,亲眼见识了男主人半夜醉酒回家,女主人不仅没有怨言,反而默默无闻地帮着扫把他吐在地上的污物,给他换睡衣,喂了牛奶。一切就那么自然,毫无半点的人前做作。

  问她,回答:因为她能理解。

  她理解丈夫的晚归是工作需要,她理解要是能忍住不吐,他是不会吐的。

  而同样,在她曾经处于事业低谷的时候,她的丈夫同样以这种理解的心态来照顾她。

  他们之间,因为理解,少了争执。

  理解,简单二字,却是饱含了个人素养。谈之容易,做起来却不易。当学生能理解老师的苦心教导,课堂上也许地就多了聚精会神,少了小动作;当老师能理解学生,训斥的语气也许就多了会和蔼少了份怒意;当孩子理解父母的辛劳,也许就少了任性妄为,多了份懂事;当父母理解孩子,也许孩子的'生活中就会多了劳逸结合;当朋友之间多了理解,友谊增了知心的味道;当夫妻之间多了理解,家庭也就可更加和睦;……所以,理解二字在我们的生活中是多么的重要,要想生活的更开心,先学会理解二字吧。

以理解为话题的作文12

  细数天空中的点点繁星,需要的是时间,更是一种漫长的过程。

  窗外的雨一直不停,似乎听见你正在诉说什么,但却很难听得清楚。我走进你的身旁,你忙碌的笔头正在书写着什么,我想要试着去看,却发现你遮盖的很严实。你抬起头看着我,我不经意间瞥见你本子上的一句话。“为什么,我对身边的人那么好,而他们总是忽略我,也没有人想要理解我真实的感受呢”很诧异平时这么乐观的你竟然也有这样的想法,去回到位子上,脑袋里一直浮现那句话,我拿起笔在纸上写到其实你对身边的人好,身边的人也会对你好,然而你却忽略他们对你的好,以为自己总是在唱独角戏,以为没有人在意你,以为没有人关心你,其实这样想就是错的,偏激的想法总是在这时候产生的,我们应该去理解别人,去理解那些你不懂得的,慢慢的去感受那些你不曾感受过的,这不仅是想法,更是慢慢的过程。

  我把纸放在你的桌上,你拿起纸用诧异目光转过头来看我,几秒钟后,便看起了纸条上的内容。你对我说了一声谢谢。后来你离开了这个班级。不知多久之后,收到你的一条来信,内容是这样的“理解,真的是一个很慢的过程。我经历过了,也懂了。你说的.对,我们是应该去理解身边的人。

  对于每一个人来说,理解都是一种过程,是一种慢慢的过程。只有慢慢地成长,经历过很多事情,你才会明白很多道理,很多从前不知道的,这都需要一个过程。一旦有了过程你会理解父母的良苦用心,理解朋友的不贴心,理解老师的辛苦。

  数繁星,需要过程。学会理解,也是一种慢慢的过程。

以理解为话题的作文13

  我与我的目标之间存在着遥远的距离,但我并不担心,因为我集中精力在那短短的四十五分钟的黄金时间——吸收老师传授的精华。我相信遥远的距离会离我越来越近,梦会不再遥远。

  ——题记

  妈妈,我的耳边一直响着你那温柔的声音:“你们这一代不读大学就会走投无路!

  ”童年的我把这当作耳边风。

  初中后,您不再温柔了,变得严厉起来,妈妈,你知道吗?声音的变化使我的成绩也发生了变化,看看吧!

  我在班上普普通通没有什么值得别人羡慕的地方,若考试考差了,我就会低着头拖着沉重的脚步。回到家,您先是用温和的语气问我:“考试卷发了吗?”“发了。”“考得怎么样?”“不怎么样,中等。”您气极了,拿起身边的东西就打,打得我浑身发肿,我哀求的声音,您听见了吗?妈妈饶我一次吧,给我一次机会,下次一定考好,能行吗?妈妈您怎么那么使劲地打呢?您的心虽是好的,可是我是您的'儿子呀!

  怎么那样狠心呢!

  每次我都下定决心,下次一定要努力学习,争取免受同样的灾难,但是人生的路是崎岖的、坎坷的,往往有很多不尽如人意的地方。可我相信,只要用一颗诚实而善良的心去面对,人生就会更精彩。妈妈您说呢?您还记得那个严冬的早晨,我去学校拿通知书,您早早地为我准备了香喷喷的饭菜,看我醒来,您温和地说:“宝宝,醒了?快起来拿通知书去。”我从学校拿回了一个重于千斤的通知书,考八门居然五门不及格,怎么办啊!

  害怕和无奈向我袭来。

  看见您在门前,我的脸一下子红了,用几乎不能听见的声音说道:“您……您不冷吗?”您微笑着说:“考得怎么样,在班上多少名?”看见您焦急的样子,我只是摇了摇头,“怎么,不好是吗?”我又一次点头。这时,我听见一个声音:“唉!

  怎么搞的?”当时我真想对您说:“别逼我!

  ”世界文豪高尔基没有进过高等学府,但是他在文学事业上的辉煌成就使他彪炳史册;又如鲁迅,假如当时他不弃医从文又怎么能够成为中国文学的奠基人呢?我深深地明白:也许高等学府的大门与我失之交臂。但是这并不等于理想的种子不再生根发芽,我会到饲养学校学习饲养,或者到技术学校学门专长……之后用我勤劳的双手,也一样会让理想的种子开花结出沉甸甸的果实,在平凡的岗位上做我喜欢的事情,我想我会感到幸福的。

  妈妈,您体谅一下我好吗?社会总是在不断向前发展的,需要的人才也不是单一的。无论干什么,只要能干出一点特色,那也是成功。妈妈我需要理解,您给我一点自由,减少一份束缚好吗?让我去追求那真正属于我的东西,属于我的个性,您的束缚会使我越来越想逃避!

以理解为话题的作文14

  ‘理解’在我的心中只是简单的词语,可是我却不会去了解别人,认为是他们不了解我。可是正因我不会去了解别人,别人就更了解不了我。

  而今天我终于能把自己的心事,大声的说出来了。我不是太爱学习、不喜欢让别人去管我,我认为我自己的空间不需要别人管。我爱妈妈也爱姥姥。我不爱奶奶,但是我却永远不会对他不尊重,因为他永远都是我爸爸的亲生母亲这是永远都改变不了的事实,可我对爷爷却不是的我是从心底里爱他,希望他能陪着我长大。妈妈在这我要告诉你,我虽然不太爱学习,但是我也有理想有抱负的,我想当一名成功的演员或者是一个出色的照型设计师。妈我还要告诉你,我喜欢看漫画,这次我没考好也是因为这个。

  现在的`我是真正的我、现在的我是真实的我。在我的人生中从没有这么清醒过、从没有这么明白过!我现在终会去认认真真的了解一个人了,我现在要先去了解我自己,才会去了解他人。

以理解为话题的作文15

  “理解万岁,理解万岁……”这是大人们的口头禅,他们总是希望我们能理解他们。当我们理解了他们以后,他们有理解我们吗?他们知道我们的心声吗?“考考考,老师的法宝。分分分,学生的命根。”这是20世纪末的学生的呐喊。那么21世纪的学生在呐喊什么呢?他们在呐喊“考考考,老师的法宝。名名名,学生的命根。

  “唉!好不容易才考完,终于可以放松……”话说了一半不说了。因为考完了还要排名次,如果考倒数几名,那就在班上抬不起头了。

  “分数出来了。”教室里“轰”的一声像炸开了锅,有的同学冲出教室,跑进了老师的办公室。出来时,有的欣喜若狂,有的垂头丧气,有的回到教室,掏出计算机,“嘀嘀嘀”地算起了总分,“你的总分多少?”直到全部问完然后才自己排起分数。

  过了一节课,名次表终于贴出来了。同学们又是一窝蜂地冲过去,有的从上看,有的从下看。看的眼睛都快瞪出来了,仿佛在看看就能把自己的名次提高一点似的。

  名次固然重要,而更重要的是我们的感受,也许有些人因为名次而加倍努力学习,但有些人却因为名次而更加厌恶学习,甚至放弃学习。

  我们需要的.不是结果,是过程。而大人们眼中只有结果没有过程。我们是在过程中长大的,而不是在结果中长大的。

  名次代表着什么,代表着努力与不努力吗?代表着素质的好坏吗?名次只能代表大人们眼中的我们,并不能代表我们本身。

  尊敬的家长们,请你们听听我们的心声吧!多给我们一些理解、关心和爱护,这难道不比分数和名次更重要吗?

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