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成长的足迹作文

时间:2024-06-11 17:01:20 话题作文 我要投稿

【精品】成长的足迹作文15篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的成长的足迹作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精品】成长的足迹作文15篇

成长的足迹作文1

  人成长是需要过程的,我也不例外。从一个童年无知的小孩子到知识渊博的少年,不是一步登天就能完成的,而是一步一个脚印,日积月累才能行的。成长的过程是漫长的,漫长的过程是有喜怒哀乐的。比如有一次学校举行一次排球比赛,我也参加了。我们一路过关斩将,同心协力闯进了决赛。但是最后一个球没有接出了了边线,遗憾的输了比赛,但是这几场比赛让我们知道了团结的力量是强大的'。我论做什么事,只要我们大家同心协力,就一定能把这件做成功!

  学校又组织了“争做卫生班级”的活动。经过上一次的教训,同学们开始努力的打扫卫生,希望为集体争得荣誉。擦窗的擦窗,拖地的拖地……大家都不遗余力地忙活起来。经过一个上午的努力,我们把教室打扫的格外干净。我们的努力并没有白费,争取到了第一名!

  我从这两件事中明白了做事就要像走路一样,一步一个脚印。

成长的足迹作文2

  每一个人应该都有自己成长的足迹,我成长的足迹有很多,学会了做饭、父母对我的疼爱,哥哥对我的关心……但是我最喜欢的.就是这个学期我数学考试一百分的事。

  这是一个上午,数学老师来发卷子,我拿卷以后,就写上名字,认真地看一题做一题,写完以后,并没有马上交卷子,而是认真地检查一遍,老师收卷的时候我才交卷。那次我知道自己一定能考一百分。下课了,我多么盼望老师快点发卷子。下午,数学老师发卷子,我果然得了一百分。放学了,我狂奔回家让爸爸、妈妈看我的试卷。妈妈说:“这次考得不错。”爸爸说:“小学只是一个开始,不要高兴得太早了。”我说:“我一定会努力的,争取下次再考一百分。”

  晚上,我辗转反侧睡不着,心思还在那一百分上,把试卷再看一次才睡觉。我做了一个梦,梦见自己又考了一百分。我实在是太高兴了,高兴得不知道用什么语言来形容。

  我一定会继续努力,再考一百分的。

成长的足迹作文3

  人们总是把青少年时期称作人生的花季,因为青少年时光是人类生命的春天。当我们迈过童年的门槛,尽管还没有完全脱离童时的纯真与稚嫩,但我们总觉得自己已经在人生的道路上迈出了一大步,这时,我们对人生对未来有着美丽天真的幻想和展望,有着无尽的对成功的期盼和憧憬。

  然而,青春岁月不可能总是和风细雨。岁月总是在我们身上留下印记,但这算得了什么,只不过是见彩虹之前的'风雨而已!

  人生的道路上,一个又一个的脚印铺就了岁月的轨迹。会为那些深深的足迹,留在我们记忆中最深刻的,依然是如花般美好的岁月。也许我们会忘记跌跤的伤痛,但是不会忘记与知识一起成长的那些日日夜夜,不会忘记父母那期许和责备的目光

成长的足迹作文4

  去年的11月份,酷爱游泳的爸爸发现了“新大陆”——中山区市民健身中心,那里有游泳的地方。

  爸爸说他要去那儿,要带我去学游泳,要教我游泳。我当时坚决不同意,打死也不去学,弄得家人们焦头烂额。突然姥姥想出了一个好办法,她告诉我只要学会了就有奖励。我一想便有些动心了,再看着其他同龄人在水中自由穿梭,像鱼儿一样自由的游来游去,我便有些犹豫的同意了。到了游泳馆有些害怕,这水如此的深,我到底行不行啊,加上游泳馆内本来就有些冷,更感觉到处阴森森的,再看看这一潭清水,我连连后退。我摇摇欲坠的进入水中,好像,一个不小心便会沉底似的`。

  爸爸轻轻的用手托着我,教我蹬脚,划手,枯燥地练了2个小时便回家了。回到家我萎靡不振,再也不想去了,通过爸爸的激将法,最终坚持了下来。果然

  去了五次便有了成果,我高兴极了,家人们也十分高兴,我终于学会游泳了!

  这就是我成长中的一小段插曲,有辛酸有快乐!

成长的足迹作文5

  你家有没有同款神兽,一写作业就各种饿了,渴了、上厕所……,为此我是各种奔溃无奈,真是应了网上一句话:不写作业母慈子孝,一写作业鸡飞狗跳。于是开始向各路大神支招,发现了好多我家同款神兽,我们一群家长在一起一片怨声哀悼,当然也有好多别人家的孩子,只有羡慕的份了,多想也成为别人羡慕的家长啊!

  都说一二年级是习惯养成的关键时期,于是各种教育类的书籍买买买,嗯嗯,对孩子应该情感引导,嗯嗯,不能大喊大叫,好好说话,还不能一味否定,夸式教育,嗯嗯,说的都挺好的,我就想弱弱的`问一句,这些作家们,你们辅导作业也是这样做的吗?想想每次因为写作业免不了一顿唠叨更甚者一顿打骂,真是奔溃。

  夜深人静的时候想一想,也许自己太急躁了,他还不过是个孩子,一个孩子能有什么坏心眼呢,他我不是故意要和你对着干,只是成长的足迹罢了。

成长的足迹作文6

  过去就像一本书,回想过去,成长的足迹就会出现在您的眼前。

  我两岁时,我会自己吃饭。但是我的嘴就像一个无底的瓶子,妈妈总是说我没有吃太多东西。终于,经过不间断的练习,我终于没有错过任何一顿饭了。

  当我四岁时,我将转向第三个魔方。即使我不好但是后来我继续训练,在学校的科学技术节上,我参加了第三届Rubik's Cube竞赛并获得了二等奖。

  当我六岁的时候,我被选为xx区儿童20xx年春季晚会的'主持人。背诵完手稿后,立即记住原始内容,进行彩排和彩排。当它最终到达聚会时,我很紧张地到达了舞台。但是当我看到妈妈在舞台下鼓舞人心的眼睛时,我立即变得不那么焦虑了。演出进行到一半时,我完全放心了,这个春节晚会终于成功结束了,我感到成功的喜悦。

  今年八岁的时候,我在学校艺术节的手绘风车比赛中获得了三等奖。这是我第一次获得美术奖,我很高兴。

  感觉到每天长大的笑声,我感到非常幸福和快乐。

成长的足迹作文7

  又是一年春来到,又是一年开学季。今年的一年级孩子,过了一个寒假,会有什么样的变化呢?距离开学还有很多天的时候,我就开始禁不住地想。

  有可能是太久没见,在开学第一天,我真正看到了成长的足迹那样鲜明。因为寒假有活动占用了我们的教室,我们班级的桌子只是整齐地摆放好了,并没有按照之前的.小组来安排,而且数量并不够。但是我一早进班时,并没出现任何混乱,早到的孩子已经在有秩序地帮助小组恢复原状了。

  力气大的男生摆放桌子,力气小的女生也没闲着,帮着把小组成员的凳子一一搬来并摆放整齐。看到这样的情景,我猛地回想起一年级刚开学时的景象,心头不禁有一番慨叹。

  成长,总是在我们不经意间发生。不仅是孩子们,作为老师的我也在跟着孩子们一点点成长起来,从一名懵懵懂懂的新教师,到渐渐地得到一些认可,到今天能够更加自信地站在讲台上。感谢孩子们,我们相伴成长。

成长的足迹作文8

  我长大了,我的理想也长大了!记得在幼儿园时,我特别喜欢用笔涂在指甲盖上,当做美甲,第二天,到了幼儿园,我刚进门就对全班同学大声吼道:“各位美女们,要做美甲吗?好看又实惠。”我最好的朋友杜佳雨立即跑过来对我说:“给我做一个世界上最好看的!”我连忙拿出彩笔给她的手指上画了一些无规则的三角形,因为我小时候总觉得三角形是最漂亮的图形。画完了,我表示很满足的'样子大声叫到:“好看!”老师并告诉我:“以后当个美甲师吧!”这时可把我高兴坏了。

  五六岁时,我开始喜欢游泳,看到人家教练吹着口哨在指挥,感觉好伟大,我就站在岸边,吹着口哨,假装指挥着大声吼道:“来,往上蹬!别偷懒啊!”旁边教练员对我说:“小家伙,指挥能力很强吗!”我心里想:“长大当个指挥员也不错嘛!”

  现在,我到底做什么,还不确定呢!我既然长大了,那理想应该也还会长大吧!

成长的足迹作文9

  今天,我们中队组织了“十岁成长仪式”活动。我们长大了,已经从天真的孩童长成活泼的少年。

  “学而时习之不亦乐乎”,我们学会了学习。从书本里、课堂上、自然中学到了许多知识,丰富了我们的头脑,开拓了我们的视野。

  “劳动创造了世界“,我们学会了自己的事情自己做。从小爱劳动、勤动手,将来敢创新、成栋梁。

  “民主、合作、求实、创新”这就是我们民主路小学的校训。我们学会了倾听,学会听各种不同的声音,学会朝着美好的'理想勇往直前!

  “江山如此多娇”。我们学会了看,学会了欣赏。我们阅读《上下五千年》,领略了中华民族光辉灿烂的历史。我们利用寒、暑假尽情地饱览祖国的壮丽风光。作为炎黄子孙,我们感到无比自豪!

  我们十岁了。我们会学、会做、会听、会看……这其中凝聚着爸爸妈妈和老师的多少心血。让我们用成长的足迹来回报他们吧!

  长大真好,成长快乐!

成长的足迹作文10

  今天,我好像穿越了时空隧道,我和妈妈一起翻看了我在这十年里拍的一系列照片。 我的照片真够多,足足有厚厚的三本,都记录着我十年来成长足迹,我首先翻开了我出生不到一年的相册。刚翻开到第一页,妈妈就开着玩笑问我:“这是谁啊,怎么长得这么难看。”我向妈妈吐了吐舌头,不过说实在的,那时确实长得蛮难看的。后面,我又看到许多小时候的照片。 第二本,是我读幼儿园时的'照片看着我那幼稚的小脸,想起了以前在跟小朋友因为一块手帕而争得不可开交,想起以前得到小红花像得到宝石时。我忍不住笑了起来。 第三本,是我一、二年级时的照片,那时,我的幼稚还没有消退,还跟幼儿园差不多,跟小伙伴吵架和一起玩。 看完了相册,我深深地感到这些回忆是多么的美好,又是多么的遥远。而如今的作业和书包,已经压得我们站不起来了。我多么希望时间倒退,再让我做一次无忧无愁的孩子!

成长的足迹作文11

  慈母手中线,游子身上衣。

  -------题记

  小时候

  母亲在那头小

  我在这头。

  我依偎在奶奶怀里听妈妈的故事

  我随着在爷爷身边,深怕跟丢了

  5岁时,离开奶奶。爷爷

  来到妈妈身边

  母亲在这,

  我也在。

  上下学母亲接我,

  快乐的童年,

  使我和表弟有一段HAPPY童年

  我开始慢慢成长了

  13岁

  我过了最HAPPY的生日

  我对母亲说,ILOVCEYOU

  15岁

  我听妈妈讲小时候的故事

  这那我小时候

  回忆起他们给带来童年的趣事

  17岁

  弟弟那我过了一个快乐假期

  妈妈那我回味着亲情的'滋味

成长的足迹作文12

  瞧!这张照片,那个小女孩穿着一身旗袍,短短的几根头发,睁大着眼睛,似乎在寻找着什么。哦,她在寻找着成长的足迹呢!

  轻轻地翻过这一面,一个瘦瘦的女孩映入眼帘,她站在公园里的石子路上。手中还拿着一包薯片,正拼命地往前跑着。这张照片把我带到了那时:爸爸想给我照相,可我不干,于是就向前跑着,可是,没想到爸爸早已跑到了我的前面“咔嚓”将我当时的画面拍了下来。现在想想,我不禁暗笑自己太傻。

  我在成长的'道路上一步一步地走着,从一个小丫头,渐渐长成一个大女孩,从一个毫不懂事的我到能为妈妈排忧解难的我;从一个天真烂漫的我到一个乖巧懂事的我。在成长的道路上,我经历了许许多多的事,以前,我是家中的小公主,被长辈们宠着,爱着。在成长的道路上,有很多人为我挡风遮雨。我很感谢他们,但我更希望在以后的路上,能自己一个人坚强地走下去。

成长的足迹作文13

  七十一张面孔,七十一种不同,七十一种色彩。时光荏苒,岁月不居,从刚开始的素昧平生,到如今的情同手足,每个同学的.改变与成长都历历在目。

  美好的时光总是在最懵懂的时候。生活的点点滴滴,都可以成为一件件有趣,难以忘记的回忆。对于我们来说,这不但会增长我们的见识,还会使我们接触到一些朦胧的人生哲理。

  我们的足迹,我们记载;我们生活,我们热爱;我们的未来,我们憧憬。在这里,留下了我们自己的看法、感受,也许笔法稚嫩,语言也不流畅、优美,但通过我们不断练习,相信会越写越好。也许多年后再翻这本习作录,能重拾那纯洁的心灵,与那美好的回忆……

成长的足迹作文14

  从懵懂走向成熟的道路上,不会只有欢笑与喜悦,总会夹杂一些烦恼与悲伤。

  从小学到中学,在同学们的眼中,我永远是被怀疑的对象,被大人们视为危险物。最近,班内一块玻璃碎了,掀起了一场风暴,同学们都暗暗猜测谁是罪魁祸首。我并没有特别关注这件事,也没有去猜疑谁,可大家看我的眼神总是鬼鬼祟祟的,甚至有人直接问,这件事是不是我干的.。开始,我很有耐心地向他们解释,可慢慢地,越来越多怀疑的眼神向我投来。

  最后,无路可走的我选择逃避,再次面对这样的问题,淡漠地撒了谎,承认了这件事。过了不久,大家都不再提,甚至忘却了,可在我的记忆深处,有更大的委屈一直藏着……两年前,发生过同样的事情,大家明明已经亲眼看到不是我干的,弄坏玻璃的同学也已经默认,可我还是成为大家眼里真正的“凶手”。虽然有怨恨,但经不起时间的考验,慢慢就会忘却x了,正如席慕容说的,“没有怨恨的青春才会了无遗憾。

成长的足迹作文15

  前几个星期,我们老师让我们写一篇作文,写的好的就会出到书上。我回到家,很认真的写了起来,终于,我的文章被发到了作文书上。当然,等待,是一个很慢的阶段。

  今天下午,老师抱来一摞作文书,说:“这些是我们班买作文书的同学,还有九本是九个作文发到书上的`同学,每人免费赠送一本!”我心里十分高兴,等作文书发了下来,我一看,名为《成长的足迹》。

  我翻开了《成长的足迹》的第一页,里面就有几张合影,分别是:三年级小作者合影、四年级小作者合影、五年级小作者合影、六年级小作者合影。我接下来在目录里找我的名字,我费劲了千辛万苦、披荆斩棘,终于找到了我的名字,我的作品在第七十六页,我翻开,看到了我的《葫芦兄弟乘车记》。

  这本书里都是我们学校各个年级优秀作文的合集,很多都是我认识的好朋友,这本书里留下了我们童年成长的足迹!

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