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人生话题作文

时间:2024-07-09 13:50:26 话题作文 我要投稿

人生话题作文【共15篇】

  无论是在学校还是在社会中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的人生话题作文,希望能够帮助到大家。

人生话题作文【共15篇】

人生话题作文1

  今天,我想和姐姐切磋一下棋艺,于是说:“姐姐,我们闲着也是闲着,不妨我们来切磋一下棋艺吧!”姐姐看我这么有雅兴,就“好啊!”

  我选的是黑棋,我先下中间,她下在我旁边,下成3个一排时,我乘胜追击,马上挡住她,然后下成“上”减一横这个形状时,两边都是3个,姐姐不管堵哪里都是个输,不好,她马上要下成一个5了,快堵!过了一会儿,我凑成了一个4,也就是说,我马上就要赢了!不过,功劳都是姐姐的,她在我迷茫,手足无措时指点了我,让我反败为胜,不然,我也不会赢。

  所以,五子棋,不只要会攻,还要会守,人生也时如此,不但要积极向上,还要讲究计策,学会如何反败为胜;不但要有力量,还要有智慧,学会以智取胜,在这个宁静的'傍晚,姐姐告诉我这样的道理。

人生话题作文2

  “保尔听着自己剧烈的心跳,他终于实现了梦寐以求的理想。他手中紧握着武器,打碎了束缚着他的枷锁。他重新回到了自己的岗位上,新的生活开始了。”

  合上最后一页,闭上双眼,钢铁的炼就过程——主人公保尔柯察金意志的磨练旅程又再次在我脑海中如放电影一样重演了一遍,感慨万分。 《钢铁是怎样炼成的》一书,是奥斯特洛夫斯基的著作。书中主要记叙了保尔的成才旅程。保尔从一个恶作剧、打架骂人的孩子转变成一名正义、勇敢、坚强的红军战士,为人类的解放事业奉献了他的一切。他双目失明、双腿瘫痪,全身只有大脑控制,但他还是咬紧牙关挺过来了。 “你以尽力了吗?你尽力摆脱痛苦,重新工作,使自己的生命有价值了吗?”他自己的回答是:“是,我已经竭尽全力了。”想一想充满雄心壮志的保尔,为革命事业奉献了自己的一生,牺牲的自己的`一切。

  再反思一下自己,突然觉得自己好渺小。虽然我们还是普通的学生,不需要像保尔那样在腥风血雨中奋战,但还是应该一些磨练,再挫折中锻炼坚强的意志,让自己不在害怕蹉跎。

  我们是未来的开拓者,让我们携手公进,奔向灿烂的明天!让保尔的精神永远激励我们向前,向前,向前!

人生话题作文3

  大海的深处……,森林的深处……,人山的深处……,是什么?是悲伤?是伤愁?是眼泪?有人说那是痛苦,痛苦的树枝上无数的`伤痛所缠绕!

  痛苦的鱼儿在无边的水里挣扎,人们则在高山上攀呀攀!好像除了伤痛和疲惫,什么也没有?!有人讲不是的,嫩苗在那里带着欢笑成长;鱼儿在各种各样的珊瑚中自由的游动;人则在努力了一生后看到了脚下的群山!但,在我知道的这些人里,只有一个人讲:不知道! 人们会觉得这个人太窝囊了!更是没有心的人!因为他居然连这么简单的问题都答不上来!

  但是…… 他说:人生并不是一个短暂的时光,而是长期的。生活有苦,自然也有甜。在七八十年间,我们会经历很多的牡丹时代、康乃馨时代。我们要善于适应他们,而不是把苦变成欢乐,把欢乐当做苦。而要认真体会这些苦与乐!否则那将不是一个完整的人生! 我们不会知道将来是苦还是甜,也无法改变过去的苦与甜。我们不知道未来的生活,也不理解以前的生活,我们不可能知道人生是苦还是甜,所以不要刻意的说人生的味道,那样太武断了!

  要像品茶…… 去体会,去经历……

人生话题作文4

  “雅言传承文明,经典侵润人生”发扬中国的优秀文化,构建中华民族的精神家园,离不开普通话和规范字。在我们校园的花坛里,在教学楼的各个楼梯过道里都有着这样一些牌子:请写规范字,请讲普通话......

  从我们牙牙学语的那一刻起,就与普通话结下了不解之缘,而今,普通话已经是我们生命里不可分割的一部分了。老师说过,普通话是我们的校园语言,可我还要补充一句:他还是我们的生活语言,使我们的社会语言。”走上社会与人交流,不用普通话,谁又能听明白你说的话呢?请大家随时随地注意自己,鼓励和督促自己学会讲一口流利,准确的普通话。作业是我们学习生活中每天必须的任务,在同学们的作业本上,有的字是有的虽然一笔一划写了,但却写的歪七扭八,好像“摔倒”了一样。因为他们忘记了校园随处可见的':请规范写字!为什么要在我们的校园里置放这么多的宣传语呢!就是希望我们牢记牌子上的话。请大家牢记:请写规范字,请讲普通话。养成良好的读书习惯,写字习惯。

人生话题作文5

  世界是一个男人和女人扮演不同角色的舞台。一个人的一生可以分为七幕,第一幕是一个婴儿,在母亲怀里哭,吃,睡,第二幕是一个小学生,他在学校拖拖拉拉,很长时间穿不上鞋子,但放学后,第三幕是情人,感觉像吃了蜂蜜,默默地写道:“月亮装饰我的窗户,你装饰我的梦。”

  第四幕是工作,一身白领西装,装满快餐,加班熬夜,第五幕是成功,做最省力的工作,赚最多的钱,有房子,有车,有大鱼大肉,每晚开一间房。

  第六幕变成一个胖老头。我的头发在我的中年闪耀,我的眼睛在岁月中绽放,我不知道我的'肚子上有多少层脂肪,但我仍然紧紧地穿着最大的衣服。当最后的帷幕落下时,它与开始相似:眼睛没有眼睛,嘴巴没有牙齿,舌头没有味道,一切都回到原点。一切还没有开始,却似乎结束了,一切都结束了,却像一个新的开始。

人生话题作文6

  有人说原来人生也很简单只要能懂得珍惜、知足、感恩你就拥有了生命的光彩。人生如画,你的每一件事都会给自己添上一笔。

  人生本来很简单,只不过是一些人自寻烦恼罢了。人生本该快乐,但是也有一些不愉快的'事,该怎么处理。

  我是一个内向的女孩,什么事都喜欢一个人承担。或许今天有一些不开心,但是第二天我却依然象往常一样有说有笑,谈天说地。不要以为我忘记了,我只不过把它深深的。深深的埋在心灵深处,不想让它出来而已。我害怕夜晚,它会使我想起那些不开心的往事,我宁愿把它永远的埋藏在心底,永远永远,直到一辈子。可我想我做不到,谁能确定几十年以后的事呢!我只能默默的承受着。

  人生到底简单吗?我不清楚,但我知道人是需要快乐的。所以我们要设法让自己快乐。

人生话题作文7

  天空下着蒙蒙的小雨,温度变化无常,人是否亦是如此,步上了人生另一段旅程,我开始了新生活,认识新的人,事,物,是褪掉身上幼稚而鲜嫩的艳丽色彩了。

  裹上沉重而冰冷的冷色调,穿起保护色,微笑示人,而离开了那个圈养着我单薄的童年的家,独自生活。

  而现在的自我和时间一同翻着书页,在途中,风悄悄地把我,折成一朵花。

  我用一朵花开的时间去经历人世间的悲欢离合,过错,得失去领悟人生。

  如果你那时抬起头,就会看见我泪满盈眶的眼眸。

  海边的`风胡乱的拍打着秀发,海水撞击着海上的礁石,传来怒吼的海浪声,人烟稀少的海岸边,我们漫步着。

  一望无尽的海,让我把那些或悲伤或无助的孤单丢给汹涌的海浪让我得一种深沉

  在归来的路上,写下一触即发的幸福和历历在目的孤单。

人生话题作文8

  流云带走微弱的光芒,忆一忆人生的际遇,已走过二十个春秋,告别了一个又一个爱做梦的年代。我时常在想,天空背后隐藏着什么,时常在想我要的是什么样的生活,时常在想我做的一切在别人眼中又会是一种怎样的结果。

  如果可以,我情愿一直活在童年那快乐的年轮之下;如果可以,我愿化身一缕烟花绽放那瞬间的.美;如果可以,我愿永远不希望看到伤与被伤;某某人说,没有如果。

  从一开始认识你,每天都会做同一个梦,在同一个地方不同的距离层面上一直在变化着、变化着,因人而异。有时候会越来越远,但我可以有追赶的路;有时候越来越近,但却总会被拦下,只能默默的看着远去。

  你说过,人是自私的。而我又何尝不是,我不知道该用哪种语言去平复那起伏的内心,当从你口中听到那一个故事我就知道你已把我当成一个很好很好的朋友去对待,而就是这样才让我手足无措。我不知道该以怎样的心态去对待,不知道我这样做的是否正确。

  有时候讲述一些事,你却是在硬性的逃避,就算我问了再多也只能像竹篮打水般一无所得。有时候……

  其实我想说:人活着只是一场梦,而人生犹知识一张白纸,朋友则是画笔与颜料。而我愿做身旁那执笔倾听者

人生话题作文9

  当我说出海伦·凯勒这个名字时,你一定不会陌生,因为她是美国著名作家和残障教育家,当我讲到《假如给我三天光明》这本书时,你一定听说过,因为它是海伦写的著名散文。

  马克·吐温说了:“19世纪有两位伟大的人物,一个是拿破仑,另一位就是海伦·凯勒。”

  我到现在还对海伦的生活感到惊讶。她是个被病魔选中的人,在她19个月大的时候,一场急病发生在她的`身上,医生说存活率已经不高了,但第二天,病却莫明其妙地好了,可是,海伦永远失去了她的视觉和听觉。她喜欢阳光,却再也见不着了;她喜欢鸟鸣,却再也听不到了。世界上最美丽的东西和最动听的声音,统统离她而去,这是多么痛苦的事。海伦·凯勒却以惊人的毅力顽强奋斗着,克服了与外界交流的层层障碍,学会了语言和文字,后来竞考上了著名的哈佛大学。她用心灵感受到了美丽的世界。

  有些人,一遇到挫折就自暴自弃,学一下海伦吧,她是每个人都值得学习的榜样,我们要像明天就要失明一样利用好自己的眼睛。

人生话题作文10

  “人生”一词英文为“life”。中国的词典上大多这样说:“人生是指人的生存以及全部的生活经历”,而美国的教科书上却说,“人生就是人为了梦想和兴趣而展开的表演”。帕斯卡曾经指出:“人生的本质就在于运动,安谧宁静就是死亡”。有人认为:“人生就是人的生命活动和生命历程,它是人的生存和发展的客观过程,涉及到人的工作、学习、恋爱、友谊等广泛的'生活领域,包含着欢乐与痛苦、幸福与悲伤、光明与黑暗、顺利与曲折、友善与敌意、美好与丑恶等丰富而具体的内容”。河北大学张增栓教授认为:“人生就是人在一定的自然、社会和自我条件的基础上,认识、改造自然、社会和自我的过程。”《中学历史教学参考》主编任鹏杰说过:“小到个人的人生方向,大到民族和整个人类的走向,凭依‘整体’历史观才可显明,否则就会遮蔽。”上扬如竹在《做人原理——破解人生之谜》一书中综合了前人的观点做出如下表述:“人生是人类发展历史不可或缺的基本成分,是人在生存过程中必然逐渐认识并改造自我和环境、必须面对并处理各种矛盾和问题、应当为了理想和兴趣不断设计并展开表演的生命活动的整个经历”。

人生话题作文11

  教室里,课堂上,天真的明哞,透着对朋友的期待,她希望我能勇敢地在全班同学面前对答如流,我成功了,她似乎比我还要高兴。下雨时,一把小伞下的两个身影,紧紧地绻在一起,嬉闹着,走进校园。爽朗的微笑,温暖着我们的心。仿佛一切的疲惫,一下子消失得无影无踪,两双小手,紧紧地握在了一起。……

  忽然眼前闪过一簇火红的花群,真有万绿丛中一点红的独特味道,难以按捺住心中的欣喜,不禁问道:

  “初春的花儿,我问你,为什么那样红?是因为太阳给了你足够的.阳光吗?还是因为地母给你了充分的甘露?”

  幸福,是清晨的甘露,抿一口,甜美便在心中弥漫。

  一路走来,才发现幸福原来可以这么简单。

  一个个平凡的瞬间交织起来,成为最美的心衣。

  看着一路走来的风景,原来,幸福一直跟着我。

人生话题作文12

  世上没有十全十美的事物,。美的事物也有缺憾,但并不掩其美。

  史翟芬?霍金是世界上继牛顿、爱因斯坦之后又一个最伟大的物理学家,著有《时间简史》一书,为推动物理学的发展作出了杰出的贡献,他在年轻时患上肌肉萎缩症,导致全身瘫痪,唯一能动的只有手指。在这样残酷的.打击之下,他并没有对自己丧失信心,而是坚持不懈地从事物理学的研究,努力在完美与残缺中寻找平衡点,最终取得了成功。

  史铁生是中国当代著名作家。年轻时下乡插队,劳累过度,导致下身瘫痪,从此坐上轮椅。他曾一度对自己的未来迷惘,深入思考残缺人生的价值。在醒悟之后,他走上了文艺创作的道路,身残志坚,笔耕不辍,奋斗不息,写下了无数深刻的文字……

  虽然他们的身体已残缺,不完美,但他们的灵魂上却是完美的。他们的文字,他们的贡献给人们的心灵以深深的震撼:面对并不完美的人生,怎么办?拾起你生命中那最美的一枚贝壳。因为,人,不必完美。也许正是失去,才让自我完美。

人生话题作文13

  人生好似三层楼梯,一层是少年时代,一层是年轻时代,一层又是年迈的时代;人生宛如一年四季,有春的温暖,有夏的火热,有秋的凉爽,也有冬的冰凉;人生好象一块普通的钢铁,若经得起烈火的考验,那就是金刚,若经不起,那便成为永久不引人注目的废铁'人生犹如一座雄伟壮丽的泰山,它充满生机,它充满活力,它充满岁月的气息,而第一位挑战者却未能领略着"无限风光在顶峰"的情景了。我张大了,谁能不说我长大了呢?小的时候,我从爸爸妈妈的口中感悟人生;长大了啊,我从书的海洋中感悟人生;如今啊,我冲生活中探求发现并感悟人生。

  随着岁月的.推使,心中小秘密也越来越多;随着岁月的摩擦,童年往事也随之而冲淡。现在细细体味,才明白"人生的道路虽然很漫长,但是紧要处常常只有几步,特别是当年轻的时候"的道理了。哦!人生。礼花说:"我炫耀光彩的时间虽然很短暂,但是我曾经辉煌过,我已毫无遗憾了。"是啊,人生就像礼花,曾经辉煌过,曾经灿烂过,也就无遗憾的了。

人生话题作文14

  每个人的人生旅程都是不同的,或许是截然不同的,然而,人生的脚印却有深有浅,有详有略。它,仅仅是一个个的脚印,却足以改变你一生的道路。

  也许当你蓦然回首那身后的风景时,你那一排排漫无边际的足迹无疑是一道亮丽的风景线.但是倘若你身后的脚印都是浅浅的,那么,你以前的人生道路将是一晃而过,毫无意义.

  人生的脚印也有它侧重的一面,也许以前的徒劳代替不了今后的业绩,而今后的业绩也弥补不了以前的过失.

  有的人孤灯黄卷相伴一生,有的.人快活潇洒一辈子,然而,他们的人生价值又体现在何处呢?只有无垠,只有渺茫.

  其实,脚印只代表其人行动,而内心却是那轻描淡写的一笔,可那却是足以概其一生的.

  也许,多年以后,我将极目眺望我的人生,我是那么希望看到一串漫长而深远的人生脚印啊!

人生话题作文15

  生命是最宝贵的,对人和动物来说,生命只有一次。如何让自己的生命活得更精彩,不被社会所淘汰。这是一个让我深思的问题。

  爸爸曾经给我讲过一个故事。说的是有一个人,他从事鱼苗生意,要把鱼苗运到很远的地方去买。每次都给水里通上氧气,放上食物做到万无一失。可是每次到达目的地,鱼苗还是大批死亡。后来有人告诉他在水里放上几条大鱼试试。他不解地问:“本来鱼苗死亡率就高,再放上几条大鱼那不是死的'更多了吗?”那人说:“不信,你就试试看。”第二次,他半信半疑的给水里放了几条大鱼,结果鱼苗的死亡率大大降低了。

  原来大鱼吃得都是得了病和身体弱的鱼苗,不让把病菌传染给其他鱼苗。如果不加大鱼,鱼苗的运动量就减少,身体素质下降,就容易感染病菌,所以鱼苗的死亡量就会增加。

  这个故事告诉我们,学习应该也像鱼苗一样,要不断地给自己一定压力。如果没有压力,学习就没有前进的动力。人类和动物一样,如果缺少危机意识和竞争精神,就会失去生存与发展的能力,成为被社会所淘汰的人。

  居安思危,就是生命给我的启示。

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