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礼物作文300字
在日常学习、工作和生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的礼物作文300字5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
礼物作文300字 篇1
爸爸给我买了一个动感海宝。他穿着橙色的衣服,红色的裤子。他不但能唱歌跳舞讲故事,还能给你出脑筋急转弯呢!
我给海宝装上电池,按下开关,海宝马上扭动身子,作起了自我介绍:“来自世界各地的朋友们,大家好!我是海宝,我的家乡在上海,出生在海上……”
“你好,海宝。”我和他打招呼。
“你好,很高兴认识你,我们做个朋友吧!”他马上回答。
“给我来个脑筋急转弯吧!”我说。
“黑头发有什么好处?”他问。
“漂亮。”我随口说。
“你再仔细想想。”
我想不出来,还是答:“漂亮。”
他说:“错了,答案是不怕晒黑。”
为什么动感海宝这么聪明?原来,他采用了世界上最先进的.语音识别技术和机器人芯片控制技术。
动感海宝真的如他自己介绍的一样,是一个聪明无敌、勇敢帅气、多才多艺、人见人爱、举世无双的海宝,我玩得爱不释手。
礼物作文300字 篇2
这天,可爱的小白兔要过5周岁的生日,它邀请了小猴儿、小熊、小花猫、小老鼠来参加它的生日聚会。
“丁零零”,门铃响了,小白兔打开门,噢!原来是小猴儿,它捧着一件漂亮的花裙子走了进来。紧接着,小熊捧着蘑菇帽进来了,小猫也捧着萝卜形状的手表走了进来。大家坐在一起有说有笑。这时,门铃又响了,隔壁的'小老鼠拿着自己画的画,羞涩地对小白兔说:“祝你生日快乐!”大家凑过去一看,画的是:兔爸爸、兔妈妈和小白兔一起在菜园里种萝卜。这时,兔妈妈走了进来,语重心长地对大家说:“孩子们,你们还没有长大,还不会赚钱,所以你们的礼物我们不能收,但小老鼠的这幅画是自己亲手画出来的,它把底色涂得五彩缤纷,想象力也很丰富,这才是送给小寿星最真诚的一份礼物,谢谢你,小老鼠!”大家都拍手鼓掌。小老鼠在角落里会心地笑了。
兔妈妈热情地招呼着大家:“快!快!我们来吃小寿星的生日蛋糕吧!”顿时,房间里洋溢着欢乐的笑声。
礼物作文300字 篇3
清晨,天空还有一些鱼肚白,小女孩很早就起床了。
小女孩走到路旁的花坛边,请求花匠让她摘几朵花,花匠同意了。不一会儿,小女孩手里那各式各样的香花就一大把了,有康乃馨、郁金香、勿忘我、满天星……她不是急着去上学,而是到了教工宿舍。这时,一阵微风拂过,王老师的窗户开了,只见一本日历上写着九月十日“中国教师节”,多么特别的.日子啊!小女孩边想边把那一份真情的礼物插进了王老师的笔筒里。桌子中间放着几十张改完的试卷;笔筒中,放着各种学习用具,其中一支红钢笔的笔套还在书桌上,可知昨夜老师又加班改作业了。桌子的拐角上有个地球仪,上面的字体和线条已模糊不清,可以想象出王老师使用它忆很久了。就连那盏台灯也累弯了腰。正在此时,上课铃响了,小女孩只好依依不舍的离去。
新的一天开始了,但这一天,是与众不同的一天,它将会给辛勤工作的人民教师带来温暖和安慰。
礼物作文300字 篇4
礼物是冬日的一抹阳光,温暖人心。画画老师送我的兔子玩偶,是我人生中收到过最珍贵的礼物。
暑假的前几天,我在周老师家里学画画,她只教我一周。但是我觉得那一周过得非常快,转眼间就到结束了。
在最后那堂课上,我画得好慢,因为我想把老师的.面孔印在我心中,想把老师对我的精心指导记在心间。我想要把时间凝固,想要把一天的时间拉长。周老师还是和以前一样,一直面带笑容,我问她问题,她便细心地回答。那堂课上,一直都放着优美动听的轻音乐,一切都很安静,安静到似乎都能听到心跳声。
我的正前方,有一只可爱的小兔子,它用温柔的眼神看着我。我仔细看了看,它还是崭新的,有个标签。啊!523元,我心里一震,好贵啊!周老师应该不会送给我的。这节课,我的心思都在那个玩偶上。只画了一点儿。周老师没批评,接着又说:“我送你个兔子玩偶吧!”我以为就是那只兔子,没想到是个更大、更好看的兔子玩偶。
那玩偶耳朵上有个漂亮的粉色大蝴蝶结,还穿了条淡紫色的长裙,漂亮极了。
在我看来,周老师送我的,不光光只有礼物,更多的还有对我的关照。我觉得,那,便是一份珍贵的礼物……
礼物作文300字 篇5
今天我们的老师说要给我们一个礼物。
他从一个黑色的皮包里拿出了一个用一张土黄色的纸包着的东西,然后老师让我每个人摸,有的同学说是糖块,还有的同学说是玻璃球,更有人说是石头……
到我了,我小心翼翼地按了一下,硬硬的,好像粉笔头一样。
我们都想知道这到底是什么。
不会是微型炸弹吧,我心里想。
这时老师把纸包打开了,给我们每人发了一个。这个小东西是褐色的,椭圆形的,有点像没有水分的'枣,像朱古力豆,还有点像杏仁,它皱皱巴巴的,像一个老奶奶饱经风霜又满是皱纹的脸,还像我家门口大树的皮。
它的皮剥下去以后,简直与巧克力豆一模一样,再剥下去一层,就会出现一个杏仁一样的东西,一闻还有一股怪味。
我们再次起了疑心,这到底是什么呢?
老师把两个种子放到装满热水的瓶子里,我们发现种子一边冒泡一边变大,好像小鱼在呼吸,后来他变得越来越大,像一大团用水泡过的木耳,还像海苔汤里的海苔,之后他又来回浮动,像在游泳的大乌龟,像章鱼在捕捉猎物,又像水母来回浮动。
这时老师告诉我们这就是胖大海,还说他可以治嗓子疼。
嗨!真是太失望了,原来洪老师要给我们的就是这个呀!
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