青春的作文

青春的作文优选[14篇]

　　无论是在学校还是在社会中，大家总少不了接触作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的青春的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　青春的作文 篇1

　　才知道青春是不知所以的凄凉与忧伤，连快乐的时侯也是这样的。

　　才知道青春，青春是日月的踟躇，是不知所以，也没有目的的徘徊。

　　青春是地切的不自知，等到过了青春，才知道这等待与徘徊不过是等待着过了青春。

　　才知道青春，不过是春花的脸，不是初恋的心。青春摇曳在烛光下，看不真切的脸和心，青春是烛光下点点滴滴的泪啊！青春！

　　才知道青春的祝福，不是馨香祝寿的慎重。青春以为不顺祝福，等到过了青春，才知道以后寂寞的路，不能浪掷祝福。

　　才知道青春是泪，是不断的扑向，扑向，扑向着的恋情。青春的扑向，仿佛有过不完的岁月，等到过了青春，才知道伸出来，只能扑向空中，趁那一声：啊，青春！

　　才知道青春是冷雨打湿的窗子，青春时的雨是摇晃着的即将溢出的'泪。然而青春不知，青春只知没有寒意的冷雨与泪的欢喜，青春是无知的。

　　才知道青春的爱，只这样的一阵阵，是一阵阵的不知所以然。等到过了青春，才知道那不是爱，是为了拥抱住那分明知道的青春。

　　然而，我怎么能说青春不是微笑？青春的微笑就像快速闪过的镜头，接连的闪过。青春的微笑不是幸福，却是以为的幸福。等到过了青春，才知道青春是不知辛苦的度过岁月。

　　才知道青春，是一个不可能的梦，等到过了青春，才知道梦的永不可能；等到过了青春，才知道回到青春更是永远不可能的事。虽然青春不知道那些梦，也许还不曾真正做过梦，等到过了青春，才知道清醒果然是更深沉的梦。

　　青春是燃起的那一支烟，等到过了青春，烟头仍未熄灭。但那余烬啊，经不住一吹一震，才知道青春是强说愁。等到过了青春，是强自压抑的愁是大笑后的一刹那。

　　啊，青春才知道……

　　青春的作文 篇2

　　“青春是花，绚丽多彩；青春是云，自由自在；青春是花季雨季下的我们。”这是校园之声广播站的开场白，时常听到，我也不禁问自己：什么是青春？

　　青春是懵懂之时，对美好未来的一丝期许。三年前我们迈着矫健的步伐跨进了青春的舞台，那时的我们稚嫩天真，仿佛童趣还未从我们身上完全褪去；那一天我们脱离挚爱的父母伸展着柔软的翅膀开始与同龄的同学在青春的舞台上争锋、翱翔；那一年，我们怀着激动的心还有一丝的畏惧走向属于我们成长的'地方。或许这就是那时候的青春，以一颗幼小的心、一张稚嫩的脸庞和一丝美好的期许开始。

　　青春是饱受打击，却依旧愿意拼搏的信心。随着环境的改变，我们遇到了更加强大的对手，他们十分优秀，同时也十分努力，这使我们承受了一次又一次的打击与失败的摧残。他们享受着老师温和的目光，享受着同学羡慕的眼神。在外他可以昂起头骄傲地诉说自己所取得的傲人成果。但是我们没有这些，我们只是在那角落里默默的看着这一切，同时又不断的告诫自己：要加油！一定要追上去，相信自己一定可以。

　　或许这就是青春：即使在风雨中饱受摧残；即使阳光只照射到了我们身上的一角；即使被一些人嘲笑；即使被人数落内心委屈的想要泪流而下，我们依然没有放弃。因为我们也从未否定过自己，因为我们未曾有一点认输的想法，因为我们也有自己的骄傲，即使这份骄傲从未有人察觉，我们依然怀揣着拼搏的信心努力前行。

　　青春是为梦想而拼搏奋斗的时光。时间匆匆而过，花开花落，春去秋来，那个稚嫩的少年少女悄然无踪，剩下的只有一个满身热血的的青年。他眉宇间充满朝气，他全身散发着永不服输的气息。他有了梦想，那么他就是一个为梦想奋斗的青年，他的时光也就是奋斗的时光。在教室痴迷知识，挥汗如雨；在深夜锁眉深思，奋笔疾书；在考场沉住冷静，信心十足。

　　青春就是青翠欲滴，春意盎然，生机勃勃，充满朝气的人生春天，她热血洋溢地伴随着我们奋斗的足迹。

　　青春的作文 篇3

　　青春是我们的舞台，每分每秒都绚耀活力精彩。您用您力量的双肩托起我们新的起点。为我们插上天使的翅膀，自由翱翔在我们的天空。谢谢班主任杨老师您鞠躬尽瘁地付出。

　　刚开学因为教学的需要，您接过我们班的班主任的重担。也许我们都是孩子，把对前任班主任的思念泛滥成了放肆。某些同学钻空子故意破坏班风导致于我们班乱成了一锅粥。当时，纪律松散，成绩下降，一切的.一切都无法与以前相提并论。您不愿我们堕落，您注入太多的心血，您一一找“反动派”人员谈心，还坚持每天来看我们，无论是寒冷的早上，还是伸手不见五指的夜晚。

　　还记得那个合唱比赛中，我们荣获全校唯一的一等奖的来之不易。起初，我们班接二连三的换歌，导致我们士气大跌，民心不稳。最后，我们不得不演唱一首全场难度最高的歌曲，让本来就对比赛不看好的我们怨气一片，彻底认输，练歌时个个漫不经心，音乐老师对我们只能是摇摇头，失望透了。终于，您也按耐不住，爆发了。

　　“没想到，你们一个个把我的信任却当做了放任，你们可以在名次那里输的一塌糊涂，但您们这种训练状态愧对于‘只做第一，不做第二’的口号……”一句句教导，激励着我们，我们必须拿到唯一一个的一等奖，不能一世英名毁于一旦，而且我们要证明我们班的实力，让别人刮目相看;要拿着微小的成功回报您对我们的期望。

　　从此，我们每天都以最佳状态争分夺秒地练习，来的比别人早，回的比别人迟，练的比别人久。最终，功夫不负有心人，我们荣获一等奖。您那欣慰的微笑永远铭记在我们心中。其实，我们都知道您的辛苦，明白您的付出，只是我们不善表露……

　　也许，做过稚嫩与纯真，留下遗憾和疑问。这炽热的青春，交织泪与笑声，因为有了您杨老师，我们2班的孩子的青春才不迷茫。谢谢您，陪我们走完本学年点点滴滴。

　　青春的作文 篇4

　　第二届青年奥运会将在我们南京举行，我觉得我们作为南京人是无比的骄傲和自豪。

　　随时2014年的临近，我们整个城市都在忙碌着，准备着各项工作。我对青奥会充满了憧憬和期待，我盼望着那一天的早日到来。届时南京将成为世界瞩目的焦点，世界各地的运动健儿将会聚集在我们古老而又繁华的南京城。

　　到了2014年，我期待的南京城将是一个卫生绿化的城市，给人的印象是井井有条，人们不会乱扔垃圾，地面上干净地就像用肥皂水洗过一般。当你坐在公共汽车上，看见公路两侧绿树成荫，一朵朵娇艳的花儿冲你点头微笑，你一定觉得这是一种享受。

　　我期待的南京是一个文明有礼貌的.城市。人们脸上都带有微笑，遇见外地的游客问路时，我们将耐心且热情的回答着。

　　我期待的南京是一个环保而有序的城市。那时人们不管是开车或者是坐公交车都能安然有序。道路上看不见你争我抢，司机们都能按灯行驶，不闯红灯。人们过街都能走人行横道线，而且汽车尾气都能达到国家环保标准。

　　那时我们会人人争当青奥志愿者，为我们美丽的南京和青奥会作一点点贡献。为了那一天的美丽变成现实，我决定从小做起，从我自己做起。我们是东道主，我们要向全世界展现我们南京的形象和南京人的文明、热情、耐心等精神面貌。

　　我作为一名在校的小学生，我要好好学习，学好英语，加强体育锻炼，争取在青奥会时作一名小小志愿者，为青奥会贡献自己的一点点力量。

　　“分享青奥，共筑未来”这是青奥会的口号，我们期待2014年的早日到来。我们更期盼着南京更美好。

　　青春的作文 篇5

　　青春不是人生一个时期，而是一种心态，青春的本质，不是朱唇红颜，也不是灵活的关切，而是坚定的意志、丰富的想象、饱满的情绪，也是荡漾在生命甘泉中的一丝清凉。青春的内涵，是战胜怯懦的勇气。这是美国总统快克林顿放在办公桌下的座右铭。它时刻提醒着60多岁的克林顿，继续着他政治生命的青春期。

　　青春者，不一定是年轻者，因为一个人如果不珍惜自己的青春，而是终日无所事事地活着，那么，他只是生活在茫然的冬天里，他生命的春天还没来到。而如果一个人保持一颗积极的心，那么，他可以拥有一个漫长的.春天。作为一个年轻人，我们比任何人都有优势，我们拥有无限的梦想、激情、活力和创造力，但是，并不是任何人都能善用青春。许多身边的同学，每天背着书包到学校去，可是，却不是为了读书，而只是来玩乐，把人生最美好的青春白白浪费。还颇有理由道：我生来就比别人差，拿什么和人比，我只能做别人的垫底，我不是读书的料。

　　上帝创造了平等的人，给了他们平等的资本青春，如果从理论来说，人们之间并无区别。可是，事实并非如此，人们之间却存在着各种各样的差距，而造成这一切的原因就是因为有的人珍惜了上帝赐予的资本，而有人挥霍掉了上帝的资本。善用青春者将会成功，挥霍青春者必将失败。

　　青春没有年龄界限，只要有一颗积极的心，但是我们现在正在人生的风华正茂，此时不努力，更待何时？我们现在拥有的是最年轻的心和最丰富的想象力，把握住上帝赐予的资本，别说不可能，摆动追梦的翅膀，飞向梦幻的未来。

　　青春的作文 篇6

　　青春是一首歌，一首略带欢快却又有些忧伤的曲子；青春是一杯柠檬茶，酸涩的味道中却夹杂着一丝甜蜜。青春年少的我们，就这样被时间的轮回，无情地从无知幼稚变得成熟稳重，从自由走向拘束……

　　夏天是燥热的。特别中午的时候，原本温暖柔和的阳光变成刺眼的面孔照进教室里，树叶也许是热了，绿得发光。蝉趴在树叶上，不厌其烦地倾诉着夏天的到来。屋里的风扇一直不停地转动，吹走了汗珠却吹不走心中的苦闷和着急——只有一个星期就要月考了。尽管天气炎热，我们还是不停地复习一遍又一遍。渐渐地，我开始被困意征服。那一刻也不知怎的.，阳光好似变柔和了，一切我不喜欢的事物都霎那间变成“人间独有”之灵物。就这样，犯了睡意的我，视线开始渐渐黯淡，眼皮逐渐盖在了有些血丝的眼球上。那一刻，阳光、蝉、绿叶和那一会儿的“小幸福”陪着我，直到下课的时候，“青春时光小闹钟”才把我叫醒。后来听同学说，我睡得很沉，连老师走来三次的脚步声都没听到。我有点惊讶，真得没想到我睡得那么香。有一段时间我总觉得，青春把我折磨得很累，让我不能像鸟儿一样自由飞翔。但有时又觉得，青春也是美好的，它让我得到新友谊、新起点。总之，我分不清我对青春的情感，是爱？是恨？……

　　的确，我没有努力，青春的快乐与我擦肩而过。月考成绩公布了，我没有进步。我的目光呆滞地停留在每一科的成绩上，不禁想起从前那些日子，大家都在把握时间，把握青春。而我却在这原本粉红色的青春之路上，刻下了一个忧伤的符号，粉红色，带有生机的路立刻变成了黑白相间的悔恨之路。是的，是我错了。那些有着“小幸福”的舒服日子的确难以忘怀，但把握现在，更重要！

　　回首，这一条种满鲜花的道路上，有我一个个深浅不一的脚印。有成功带来的喜悦，也有失败得来的泪水。那年我十四岁，我开始把青春把握在我手中，抛去慵懒，抛去失落，只想让阳光落在我身上。

　　那年，我十四岁……

　　青春的作文 篇7

　　同处在十四、五岁的我们同样拥有一腔热血。壮志豪情地去探索、去寻找，那是我们肆无忌惮的青春。

　　操场上，你的一抹身影透过光如此耀眼；课堂里，你奋笔疾书的模样是那么沉稳；在课间，与朋友嬉笑欢闹的你如此动人你肆意挥洒着、绽放着你的特性，你的魅力！

　　十四、五岁的我们啊，总有挥霍不完的劲儿，总是冲动得可爱，却又总热泪盈眶。对于某件事的迷之执着和我们那稀奇古怪的爱好。我们幼稚、莽撞、不谙人情，我们乖巧可爱，机灵古怪。多变的，我们总使老师、父母头疼，转而又能使他们会心一笑。我想直率纯真是青春最大的优点，却也是最大的缺点。父母说这是在蜕变，丑小鸭只有饱尝人间冷暖，经过四处流窜才能长成白天鹅，而我们只有不停奔跑、不停跌倒、不停追逐那不落的太阳才能达到终点。

　　十四、五岁的我们啊，却又总是失落失意，我们的情绪多变，都说像娃娃的脸。甚至有时自己都猜不透思绪，任由青春替我们掌控。而又在这样的时期，我们要迎来对我们的'考验。焦虑、迷茫，在我们的身上越发突显。我们开始思考：多久没有这样心绪宁静过了？小小的变化在改变着我们。我们又扳回了主权，夺回了属于我们的权力！青春，真的是一个张扬的词，总能使你认为猜透且明晰后又含糊不清。

　　渐渐的，对于迷茫，我们选择迎难而上。同样的青春，我们一直都在共享，共同开拓着我们的世界，共同成长。青春也不再是我们的阻碍，而是我们前进的动力。多少年后，我们是否会回望，那些青葱时光？看我们个性张扬，那些年我们共享过的青春。

　　以最完美的姿态迎接未来，愿我们永远热泪盈眶。

　　青春的作文 篇8

　　那么些年了，无处安放的过往。那么些年了，以为可以遗忘的，越来越深刻。那么些年了，以为可以记住的，越来越淡薄。以为自己不再青春年少，可年华还未老去。想起曾经的单纯和无知。想起曾经的欢笑和泪水，感动和无奈。流转的年华，苍白的光和影，我们无处安放的青春。

　　人人都说女孩子不要太要强、太独立、太厉害，不然就不会招人喜欢。可是，我若不坚强，不独立，不变厉害，谁会在我最无助的时候伸出援手？但是你，却用行动告诉我，我的要强独立。是拒人于千里之外。

　　个性要强的我事事都与人争，也从不展现柔弱的一面。这使我身边的朋友也变得了了无几。而你的出现，改变了我。

　　你阳光帅气爽朗的性格感染了我，使我想要与你拉近距离。你的成绩是那么的优异，而我却以补习功课的借口找机会接近你。你温和的性格总是会耐心的给我讲解我的疑惑。不知不觉，我也被你所带动，我开始与你透露我的心思，我开始变得柔弱。也会有邻家女孩那样般温和的脾气。

　　这几年来，我们朝夕相处。一起走过数个初夏秋冬，一起看那花谢花开。我们会在淅沥沥的小雨中漫步，我们会在体育场上奔跑，我们会在看到满意的`成绩后欢呼。以前的以前，拥有着快乐的我，却不曾想到与你分别时的落寞。

　　记得你会在别人欺负我时，站出来打抱不平。记得你会在我抓耳挠腮时，细心的为我讲解。记得你会在我不开心时，耐心的开导我。回想着以前的种种，脸颊上早已布满泪水。

　　我以为这么些年了，我会遗忘这些，可是它却如电影般在我脑海中闪现。以前的美好回忆，现在让我内心久久不能平静。那些无处安放的青春，让我迷惘。

　　青春的作文 篇9

　　等下一个夏天，教室里坐满了人，可惜不再是我们……

　　——题记

　　已不知轮回了多少个春夏秋冬，但只要记得你们，就足矣。每当提笔抒情时刻，我们都会突然想到“失去了，才懂得珍惜。”但在你们拥有的时候，又是否想到过会失去？我们相识在秋，别离在夏。秋天的时候，你们又是否想到过这个夏天，会来的如此之快。

　　说说现在吧，想念的人竟是那疯癫的几个女孩，她们总是能给我们带来欢乐、带来惊喜和意外。她们陪我们欢笑，陪我们流泪，就这样一直陪伴我们三年。笑时，她们不是虚有其表；哭时，却又不让我们看到。让你受伤时总会有那么几个人默默为你流泪，给予你安慰。我们开心，她们比我们更开心，那种发自内心的笑是伪装不来的。我们难受，她们也不会好受到哪里去。这样的真性情，几乎得到了我们每个人的认可。

　　又猛地想起那个被全班孤立的`女孩，不由得摇摇头，那时的我们还真是幼稚啊。她也只是一个孩子啊，即使再任性、再尖锐也只是一个孩子啊，也渴望被接纳和保护啊！

　　有时候，我会突然觉得人生好没意思，吃喝玩乐似乎也都腻了，在那一段时间，我都碌碌无为，突然来的上进心也会被失败淹没。世界这么大，为什么就没有我想去的地方，这样也会有一个目标啊！可我却要认清现实，我真正的变得堕落了……

　　你们看着我一步步走向消极，或也忍无可忍，开始对我劝说，灌注心灵鸡汤，我也很愤怒，便出言不逊。我们的关系很快就变得很僵，说实话，那时我真以为你们要放弃我了，心里特别难受。但怪不得你们，是我自己先来的自暴自弃，如今这般模样，怨不得别人。

　　可当我成功蜕变的那一刻，我看透了真相，看透了你们的“阴谋”。用尖锐的语言刺激着我那颗本不强大的心灵，时时刻刻，不给我丝毫喘气的机会，而正是你们的步步紧逼造就了今天的我！

　　我是有多幸运啊，能够认识你们。

　　下一个夏天，教室里坐的虽不再是我们。可记忆里，陪我一起坐在教室里的，却永远是你们……

　　青春的作文 篇10

　　踏着青春的交响曲，一路走来，经历了许多挫折，而每一个挫折都坚强的挺了过去，才会有今天的我。

　　小的时候觉得长大好，神气，像大人一样高大、威猛，可以随心所欲。现在的我是大孩子了，觉得，小的时候才是最幸福的，无忧无虑。

　　小的时候天天玩，长大以后就天天与作业为伴，“奋斗着”，没有时间去做一些业余活动，每天都圈在家里，好像有写不完的作业。这时，我才知道——长大了吧！

　　青春，想了很久，我始终无法用我的词汇来解释他，人人都说：“孩子像初升的太阳，充满着活力。”

　　是啊，现在还年轻，有的是时间，有的'是精力，饱览祖国大好河山，仰望夕阳最美的光辉。年轻更要学习，所谓：活到老，学到老。其实还有很多事物是没有发现到的，只有不断地学习才能不断地进步吧！

　　时间匆匆流去，探索和学习的脚步不曾停歇，转眼间，我们已经上初中了，以后的学习还在等着我们。时间宝贵，上初中后的第一感觉就是时间过得很快，我认为，如果还不抓紧时间，那还提什么青春呢？

　　由于没有目标的学习，现在的我处于迷茫的状态，几次决定的目标都没有达到，我认为，是我还不太了解自己的能力吧！不过，我还是没有放弃过，虽然成绩不太理想，但是，我知道，这和付出的辛苦有关，也许，我是没有太积极地去号召学习，即使特别想努力，都是不切实际的，因为，没有付出，哪来的回报呢？

　　青春，它不是凭空捏造出来的，在我认为，青春是不放弃的象征，有的是劲儿的拼搏、向上。我正青春，不放弃、不言败、不辞辛苦地努力、一个积极向上的心态。青春正当头，有些人思考着，有些人徘徊着，他们把青春遗忘在某个角落，失去了一颗乐观、积极向上的心。

　　我的青春在那里？呵呵，我问过弟弟，他说：“可能……可能是睡觉去了。”作文

　　青春的作文 篇11

　　青，是新芽抽出的绿。

　　春，是生命步入成熟的喜讯。

　　摇，是随风萌动的波流。

　　曳，是迎风而行的叛逆。

　　年少无知的我问妈妈：“什么是青春？”妈妈微笑着对我说：“青春是一种它还没到你就在想，它来了你却感觉不到的东西。”那时看青春就像隔江望船，只有模糊的几泯来自渔船的烟火，在冷风中，昏暗摇曳。画面模糊，忘不了却也记不清，似乎伸手可得，却只是可望不可即。

　　步入初中，转入初三，猛然一惊，原来自己已经在人间徘徊了五千多个日夜，掐指一算，时已恍惚。回忆起那些张狂的日子，多么自在，多么潇洒，就像长硬了翅膀的鹰，张牙咧嘴，想飞便飞，想歇便歇。如今已被昔日那些最亲的，最尊敬的人囚困在密密麻麻的文字和方方正正的几何当中，欲罢不能。

　　有人说青春就像一条碧洁的'青虫，结茧自缚。青虫在茧里编织着一个个七彩的梦，只待时机成熟，便破茧而出。事实就是这样，努力的虫与不努力的虫的差别总是那么大。不努力的虫，破茧后所看到的不会是梦中的鸟语花香，风和日丽。四周将会灰暗暗的，自己只能躲在阴暗角落里向往光明，最后扑死在灯油火光中，没错，那时一只丑陋的蛾。

　　曾几何时，那么地像变成一朵简单的蒲公英，在那年少狂妄的日子里，随一股清风摇曳，在空中恣意地跳舞，旋转，飘转，升华。风在哪里停那里就是我的家，只待尘埃落定时，开出灿烂之花。然后自然的枯萎，凋零，就这样平凡地过完质朴的一生。

　　可是，人是人，花是花，人花相揖别。

　　青春总会完，摇曳会有时，四季几番轮回，任何人都不能幸免。我们只能无奈地踩着时间的影子，漠然回顾那些失去了的风尘韶华。

　　就/让我们/静静地/看青春/相依相别……

　　青春的作文 篇12

　　青春是精彩的，可有人也会把它弄得枯燥;青春是和谐的，可也有人把它弄得杂乱;青春是令人绚丽的绽放生命花朵的，可有人把它弄得令人唾弃。在我眼中的，青春展现给了我不同的两面，青春掌握在自己手中，可以是绚烂的，也可以是乏味的。电影《风雨哈佛路》就是对于青春最美好的诠释。

　　主角莉斯由于家庭的不幸成了孤儿，她并没有对生活失去信心，也没有因此自暴自弃，而是以奋发向上、刻苦努力的姿态回击上天的不公。她以半工半读的方式用了两年的时间掌握了高中的课程。两年里她都没有想过要放弃，选择了坚持的走下去。随后她又以自身的努力成功获得《纽约时报》的一等奖学金，最终进入了多少人梦寐的哈佛。这一刻，她向所有人证明了自己，证明了她的成功，人生的轨道没有一成不变，成功就是废弃的顽石铺成的平坦大道。只要你有足够的努力、足够的付出与艰辛，这就是一段自强不息的昂扬奋斗史。

　　青春是踏上了就永不回头的列车，青春是属于我们的歌!现在的我们，一旦离开父母温暖的'港湾，就会对前方产生莫大的恐惧。不知道是否布满了危机，不知道前方是否有狂风暴雨的咆哮，一切的未知的恐惧只因为我们缺少了那份面对困难的勇气。

　　青春是人生的实验课，错也错得很值得!犯了错不可怕，给自己犯错的机会，才会去找寻正确的答案。完美的青春不是没有一点缺陷，在懵懵懂懂的岁月里，有缺陷知而悔改的青春才真正无憾。

　　人生如此漫长，青春如此美丽，犹如我们行走在路上时，远方的风景如画，而脚下依旧偶遇泥泞和荆棘，是选择追寻远方的美好还是选择退缩，其实我们最初要做的，就是取得最后的胜利。

　　青春的作文 篇13

　　我的青春像一颗怪味豆，它有本身花一样年纪的甜蜜，又有来自外界繁忙事例的苦涩。我所想象的青春与这不同，但又有相似之处，青春应该是什么样的？是像现在的我这样？若不是，又会是什么样的？

　　提起“青春”，很多人都会想到“奋斗”二字。青春期的我们，肩上扛着最重要的包袱是学习。整个青春期都处于学生时代，随着年龄的'增长，我们所学的知识范围变大，难度高涨，不报些补习班，我们在这场比赛中难免会有些站不稳。暑假一开始，就有许多同学迈入了补习班生活的大门，一整天都在补习班，将那些知识一下子全部塞入脑中，真的很累，但也不得不去听那些枯燥乏味的课，毕竟那都是为了提高我们的成绩。

　　成绩和学习是最重要的，其次就是外形。在学校，大家的话题除了学习以外，从嘴里蹦出来的都是有关身高和体重的。“我今天发现自己又胖了”“我这几天怎么不长个儿了？”“我想减肥了”“你肚子、腿上有肥肉吗？”虽说我们小小年纪不需要担心那么多，但处于青春期的我们多多少少会关注自己的外貌。学习之余竟还有这些令人头大的学杂事要照顾，好难。

　　当然，我们还要追求各方面发展，我们总希望自己在每个方面都能闪闪发光，所以兴趣班就是这么来的。我每周一、三、五、六、七都有舞蹈课，但长年累月下来已经习惯了，有时为了不耽搁学习就边练功边看书，没办法，青春就是这么忙碌且短促。

　　啊！每天就算是出去溜达一会儿或是打打球，都能使我感受到释放。这就是我的青春，忙碌却又使我快乐，它是独一无二的，因为它承载着的，是一个女孩儿独一无二的梦想。

　　青春的作文 篇14

　　青春像歌一样陶冶性情；像画一样多姿多彩；像小河一样欢快的流淌；像诗一样，清晰流畅，意蕴深长。

　　我爱青春，因为青春给予了我们无尽的欢快与微笑！当我们走进青春，在我们的脑海里就会涌起一个字“情”，我说的这个情可不是男女之间的恋情，而是像晶莹的露珠般纯真而又易碎的友情。

　　青春期的我们看待友情并不是所谓孩童时与同学拉拉手做游戏的那种，而是用真挚的心去感动对方的心，我们一起分享劳动的果实；一起走过欢声笑语；一起面对伤痛，让我们敞开心扉地交谈，我感谢青春，因为青春给了我纯洁的`友谊，让我沉浸在快乐之中！

　　青春又是一种动力，是一种拼搏，永不放弃的动力！我们不再是懵懂的孩子了，而是一群怀着梦想的孩子。我们为了梦想而努力拼搏着，我们用辛勤地耕耘换来真实的快乐！因为我们是通过自己的双手，让我们这一张张洁白的“画纸”上多了几丝色彩，多了几丝荣誉感，多了几丝爽朗的笑容！我感谢青春，即使是不停地劳动，那我也认为那是幸福的，欢快的！

　　青春是梦，是坚定执着的梦；青春是自由，让我们随心所欲地绽放；青春是一本书，填写无尽的欢笑与美好的回忆；青春是一匹马，有时狂放，有时温和；青春是。青春是短暂的，但是守护青春的心却是永恒的！

　　天空是白云的家，森林是小鸟的家，河流是水滴的家，泥土是土壤的家，青春是心灵的家。

　　我爱青春，是青春赋予了我对生命的渴望，是青春为我填写了无穷的欢乐！感悟青春，如同品味美酒，让人回味无穷，意蕴深长。

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