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礼物作文300字
无论是在学校还是在社会中，大家对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的礼物作文300字5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
礼物作文300字 篇1
一上课，老师风风火火的走进教室，满脸笑容的对同学说：“今天我给你们一人一份礼物。”教室里鸦雀无声。我想：今天潘老师怎么这么大方？有的同学兴高采烈，有的同学觉得不可思议，正低头沉思呢。
潘老师火速的摆出礼物，我们都睁大了双眼，看到满满一桌的礼物，有甜甜的.糖果，有冰冷的棒冰，有小小的红包，还有神秘的纸包，里面会装着什么礼物呢？
没想到，潘老师让我自己挑选一份礼物，同学们争先恐后地去抢。有的眼疾手快，一下子就抢走了礼物，有的还在想应该拿哪个好？我走路慢吞吞的，只能把手伸进去，随便拿了一样，没想到我拿到的是一块糖果。
哈哈！我还正想拿糖果，没想到真的拿到了，真是如愿以偿。
这份特殊的糖果，到底是什么意思呢？一番苦思冥想后，我恍然大悟：啊！原来潘老师祝福我们的生活像糖果一样甜，甜的令人陶醉。
啊，我真喜欢这份特殊的礼物！
礼物作文300字 篇2
去年圣诞节，我收到了“圣诞老人”给我的礼物——不倒翁，它是个“圣诞老人”，十分滑稽。它全身穿着红色的大绵袄，看上去全身鼓囔囔的，又很结实。
“圣诞老人”的外形很别致。它的眉毛和胡子都是银白色的.，看上去好像有八十多岁的高龄了，它带着一脸微笑，显得很慈祥。巴掌上有两个小酒窝，酒窝四周红得像个小火球，像孩子一样。它戴着一顶红色的圣诞帽，帽子的边缘有一条毛茸茸的保暖圈，保暖圈上还镶着金色的五角形。它的衣服也是红色的，背后还有个大口袋，口袋上还有用粉红色丝带扎成的蝴蝶节，一阵风吹来，蝴碟节飘了起来，好象“圣诞老人”也有了翅膀，这身衣服穿在了“圣诞老人”的身上它好像年轻了十几岁。最吸引我的是它手上的礼物袋，是紫色的，中间用金黄色的蝴蝶街绑着。看上去它正准备给谁去送礼物呢！
因为“圣诞老人”是个不倒翁，所以我只要碰一下它，它就会一摇一摆的唱起歌来，歌声中不时传来一阵阵鼓掌声和喝彩声，我听着听着也不禁拍起手来。我把它放在五斗柜上，看着它，我好像真的见到了圣诞老人，高兴地笑了！我做了个梦，梦见今年的圣诞节圣诞老人送我了很多礼物……
礼物作文300字 篇3
每逢新年、生日、儿童节，我都会收到许许多多的礼物。什么礼物才是我最我收到的最特别的礼物呢？
记得有一天，我去上乒乓培训班。那一天，我和教练打单球，我失误了许多次。这时，我像霜打的茄子，蔫了。就在这时，教练鼓励我说：“赵洋溢，集中注意力，看准球打就很少会有失误。”于是，我按照教练说的'去做，集中注意力一拍一拍地打。果然，不出教练所料，我食失误的球变少了。
记得还有一次，我去上体育课。我拿了一个篮球，站在三分线上投球。我双脚分开，把左手放在篮球底下，右手扶着篮球，左手向上一推。求像一只小鸟向，篮筐飞去，可惜没有准确无误地飞进去。我又如泄气的皮球无精打采。这时，老师走过来对我说：“赵洋溢，看准篮筐，把体内所有的力量集聚在左手。”我重拾信心，继续练起来。苍天不负有心人，在我的一次次努力下投进了。
说到这里，同学们你们应该知道我收到的最特别的礼物是什么了吧？没错，就是老师那一鼓声声的鼓励。这礼物虽然没有衣服的漂亮，没有手机的时尚，更没有玩具的有趣，但是这句话是我充满力量，克服困难，走向成功。
礼物作文300字 篇4
每当我走进自己的房间，看到那好看的投影仪，像一块白花花的砖头。心中就百感交集。
这个投影仪，是爸爸从意大利买回来给我的，说是当我10岁的`生日礼物，那几天，我高兴得失眠了。
说起来，这玩意长的还真不错，它是一个规规矩矩的正方体，上面嵌着一条珍珠花边，珍珠一个紧挨着一个，像一群胖娃娃，上面还画着一颗小星星，到了夜晚，还会一闪一闪地发光哩。它的作用也不小，只要按下按键，就可以放出五彩的图案，照的房间五彩斑斓。 我一玩起来，就不罢休，非要关上灯，让五色图案照着房间，一个人能待上大半天。
同学们知道了，都争先恐后来到我家，一边大呼小叫：哇！我看到了！南极！！有极光耶！那个姓汤的男生高兴得失了态，兴奋得手舞足蹈，还一边跳着猴子舞，一边唱：啦啦！好嗨哦！今年中秋，天气不好，全家没能看到月亮，我不甘心，搬来投影仪，对爷爷说：爷爷，我会让家人看到月亮的！说完，打开投影仪，哇！好美！爷爷忍不住赞叹道，就这样，全家度过了快乐的中秋！
这台投影仪不仅给我的童年带来了无数乐趣，也让我觉得我的未来无限美好。
礼物作文300字 篇5
星期六，我们来到学校，走进班级，丁零零……上课铃响了，老师走进班级，对我们说：“我有一个神奇的礼物送给你们，你们把眼睛闭上，我数1、2、3，在四人小组的后两个同学的桌子放上这神奇的礼物。
然后，同学们闭上眼睛，大家可期待了。老师数1、2、3，同学们在想：“这是个什么样的.礼物呢？”
同学们把眼睛睁开，原来是一个跟葡萄大小的像橄榄一样的东西。
老师告诉我们：“这是胖大海，只要把胖大海放到热水里，过一会儿就可以当药喝了。”
接着，老师让我们观察一下胖大海。胖大海外皮皱皱的，葡萄大小，肚子大大的，头和脚都很小。
最后，老师在四人小组里放上了杯子，然后往每个组里的杯子到进热水，我们把胖大海放到热水里，胖大海一开始没什么动静，过了一会儿胖大海裂开了，慢慢地水黄了，胖大海身上长出了许多毛，又过了一会胖大海像娃娃似的，左一拳，右一脚，把皮弄裂了，水也变成了棕色了，像一座小山。
我想把胖大海送给老师，因为她天天上课，很辛苦，嗓子也哑了，我希望她们恢复好嗓子。
啊，胖大海好神奇呀！
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