礼物的作文
在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的礼物的作文7篇，欢迎大家分享。
礼物的作文 篇1
深夜，小屋。
窗外，轻柔的月光悄悄地洒在窗帘上，我从淡蓝色的窗帘后探出头来，看到一轮明月正从夜幕中挣扎着将月光送到我面前。我干脆拉开窗帘，看着月光飘落在我的屋里，本来就不大的小屋显得更加和谐。又肥又大的睡袍将我裹了起来，我坐在窗边，睡意全消。
幽幽的月光缓缓爬上了我的书桌，那枝钢笔静静地躺在书桌的一角，在清辉下熠熠闪亮着淡淡的光彩。我伏在桌上，任由窗外的繁星轻柔雀跃。忽得，目光收敛了，落在了钢笔上，又移到了精美的日记本上，踱来踱去。
半晌，一阵虫儿清亮的鸣叫声打破了这片寂静。我回过神来，理了理散乱的刘海，拿起笔，在纸上尽情地飞扬。我望着它散发出的光芒，心中不觉一震，思绪又回到了从前。
半年前，我刚迈进中学的门槛。拨动琴弦，奏起了属于自己的青春序曲。我心中的梦想蠢蠢欲动，最终振翅而飞。心中装着一个小小的世界的我四处寻觅，渴望触碰到那沁人的书香，让小小的心灵更加充实。
一天，我从时间老人那里得到了一枝钢笔——笔杆很细，但画出的线条却是那样得有力；墨色很浓，但记下的却是童真的细腻；笔头很宽，正如思想者的开阔的心境。我爱上了它，爱上了这枝小巧的钢笔。不光爱它可爱的外表，更疯狂爱上了它给我带来的精神上的充足。
我的老师曾略显神秘地对我说，日记就像玲珑的花朵，对翩翩的蝴蝶有着无尽的诱惑。它的含苞，绽开，怒放，凋谢，都是岁月的精彩。她说这话的时候，柔和的光线透过玻璃窗，安静地铺展在地面上，时间在那一刻好像停顿了许久，我的.脑海里出现一幅梦境中的画面。我爱上了写日记，用这样的方式去表达纂刻着我的快乐和悲伤。张爱玲说，每一只蝴蝶都是花的灵魂，回来寻找它的前身。我从未奢望我的日记可以成为灿烂的蝴蝶谷。我只希望自己不是一个太糟糕的花匠，而我所耕耘的花园能够吸引某一只落单的蝴蝶在我的笔尖飞舞，流连。并且，嗅到爱的气息。
或许，它们的色彩是我的表情：开心时，是曲折的线条；而有时，却会让我跌入雨季，留下的便是一个个焦浓的黑点。而我，更愿意两者的结合——线条正因有了斑点的点缀，才会更加丰富。不是吗？
于是，秋日午后的小院，夜阑人静的灯下，雨下茶香的窗边，钢笔成了我最好的陪伴。在我的“秘密花园”里，我如一只彩蝶，走街穿巷，在花丛中缠绵。渐渐地，我的日记本变得厚实起来，头脑仿佛是一汪清澈的湖水，千万条溪水奔涌而至。
如今，我禁不住神经的兴奋，跃跃欲试。我尽情从日记中汲取养分，去开枝展叶。我愿意用真挚的心去华丽地旋转，留下一串串轻快的舞步。
岁月的礼物，在我的视野里，绽放着岁月的光亮……
礼物的作文 篇2
今天放学回家，妈妈说等写完作业要给我一件礼物，我就问妈妈："今天是什么日子啊？是什么礼物啊"？ 妈妈说："一会告诉你"。我用了比平常快一倍的速度把作业写完了，来到正在玩电脑的妈妈身边，嘻皮笑脸的搂住妈妈的脖子说："妈妈你累不累啊？我给你捶捶背吧"！妈妈一眼就拆穿了我的殷勤，站起身来把电脑的座位让给了我，叫我给她写一篇作文，我不情愿的想去拿笔，这时妈妈说：
"今天写作文用手不用笔，"我蒙了，妈妈接着说："在电脑上给我写作文，我教你打字 OK"，我又蒙了，老半天才回过神来，吞吞吐吐的回应了妈妈的OK，这时妈妈打开一个网页，我一眼就看到了我的名字，大声的`喊着：妈妈你看啊和我一个名字的人啊"，妈妈笑着说："这个人就是你啊！我的儿子"！我更蒙了，便着急的抱住妈妈问是怎么回事，妈妈不紧不慢的说出了这件事的来龙去脉，这时的我才知道妈妈送我的礼物是什么了！
礼物的作文 篇3
二月十八是我的生日。记事以来，我的生日都是在学校度过的。也没有收到过什么生日礼物。直到去年，我终于收到了一份生日礼物。这礼物虽然不值钱，但是，它对于我来说是宝贵的。它是我和朋友之间友情的见证。
记得去年二月十八那天是星期三，早上我被一股香味熏醒了，原来是妈妈为我煮的方便面的味道飘进了我的房间。我赶紧起床，吃过可口的鸡蛋面后，高高兴兴的上学去了。到了学校门口，苑如意和侯馨羽突然跑过来说：“生日快乐。”我的心里暖暖的，好感动。心想：“他们居然知道今天是我的生日，我简直不敢相信。”我面带微笑的和他俩一起走进教室。来到自己的座位。把书包放进书桌里。咦？难道昨天我把东西忘在书桌里了吗？不可能啊！我把东西拿出来，原来是一张画和一个自制的笔筒。画上画着四个女孩，我知道他们代表着我和我的三个好朋友。
笔筒上写着“生日快乐”四个字。我看着礼物，沉浸在幸福之中，也在思绪中寻找送礼物的朋友。经过核实，果然不出所料---是任秀钰送的`，我猜对了。我终于收到了生日礼物---一句问候，一个自制小礼品。它是同学们的一片心意，我将永远珍惜它们。教师评语：小作者用流畅的语言记叙了去年过生日那天收到好朋友生日礼物的高兴心情，表达了对好友的感激之情和对友情的珍视。如果再详细地对礼物进行描写，更能突出好友制作的用心，也就更能突出中心了。
礼物的作文 篇4
从10月开始，我一直惦记着我的生日礼物会是什么：是笔盒吗？是糖吗？……我真希望礼物是一个电话手表。
时间一天一天地过去了，有一次，我很早就做完了所有的作业。我走出书房一看，爸爸正好走进家门，手里还捧着一个粉色的盒子。他一边把盒子张开一条缝，一边弯着腰，对我神秘地说：“摸摸盒子里有什么礼物？”呀，生日礼物怎么这么早就到货了，它会不会如我所愿的出现在我手里呢？。我一边想着，一边悄悄地把手从缝中伸了进去，摸到了一个圆滚滚的物体，我围着它的边缘摸了摸，察觉到了两个椭圆形的`按钮，似乎是电话手表？我有些疑惑，再轻轻地把手往外伸出一点儿，这下摸到了一根又长又扁的塑胶物体，好像一根表带。我兴高采烈地大叫道：“太好了，一定是个电话手表，我想要的礼物正是它！”
我拿出手表，按下按钮，中间是时间显示，左下角是显示电量的彩色格子，左上角有许多个五光十色的脚丫，代表着我每天所走的步数。右边则是一个画在五线谱上的蓝色音乐符号，点击它还可以播放动听的音乐。我看着我那美丽的电话手表眉飞色舞地说：“这真是一个漂亮的手表呀。”
虽然手表很小很小，但是藏在这里面的用途和爱却是很大很大的，所以这件礼物是非常值得我珍惜和爱护的一件生活用品！
礼物的作文 篇5
阳春三月，这正是桃花开放的时候。听妈妈说，要去老家看我的阿太，还要去看老家山上的桃花林，我真是迫不及待啊！
走上山脚远看，山上似乎有一座粉色的桥梁，原来那就是桃花。漫山遍野的桃花散发清雅的香味，沁人心脾。远远望去，桃花像穿着粉色的纱衣的仙女，像上千只粉红蝴蝶在枝头停站着，还像著名画家画的桃花。我想，那画家就是春姑娘。想着想着，我沉醉了，感觉自己就是画中的桃花了。
走上前，一阵风把林中的香味吹来了。我看到几棵巨大的桃树。树上的桃花有粉红的、有淡粉的、有粉白的……各种各样的桃花有深有浅，有浓有淡，让人眼花缭乱。从整体看，每一棵桃树都像太阳伞，又像粉红色的棉花糖让人看不厌。树上的花儿模样也不同，有的已经完全绽放开来，露出了笑脸；有的已经开了两三片了；还有的还是花骨朵儿，看起来像一顶小帽子。在不同的花中游荡，我觉得自己晚上会做个好梦，不知道晚上会不会梦见一大片桃林呢？
走到树下，抬起头仰望着桃花。我看到桃花有的簇拥在一起，就像一个粉色的'绒球；有的开在没人开放的地方，好像自己就是明星；还有的被风吹得只剩下花蕊，那花蕊像烟花似的。
要是我是一枝桃花，我会独自开放在枝头。我不需要别人欣赏我，因为我已经够美了。没错，我就是春天的礼物。
礼物的作文 篇6
教师陈烨至今还记得在邵阳一个乡镇中心小学度过了第一个教师节，一份礼物让他深感安慰和自豪。“最让我感动的教师节礼物，是一个精美的小册子，那还是20xx年毕业的4个孩子送的。4个孩子都学习了古筝，在韩国参赛获了金奖，她们将参赛时的照片、奖状以及一些师生交流的故事，做成小册子送给我。现在这些孩子上高中了，我还记得她们的名字。”陈烨老师认为，老师传授知识、照顾、关心学生是老师的'本职，不会以“礼”区别对待，而她最希望的教师节礼物不是物质的，而是学生在学业上取得的一份份成绩，是家长对于老师工作的支持、配合和认可。
礼物的作文 篇7
我有个“漂流图书馆”，带着二百多本图书，载着一届届学生一起在书海里漂流。这是第五个年头，它们漂到了繁星中队。随它们漂去，只要图书始终有人阅读着，有喜欢它的人拥有着。看着看着，图书好像少了；看着看着，图书又回来了；看着看着，新的图书冒了出来。
这些图书从教室的窗边挪到靠墙的角落，又从角落挪到黑板下面。图书被搬来搬去，居无定所。某一日晨会，我随口提到，“我们班需要一个书柜。”这句话被肖雨萌同学听到心里去了，回家和妈妈商量，想为班上添置一个书柜。她亲自在网店上挑选，选了一个既美观，又实用的书柜。当她把这个消息告诉我时，真是一个大大的`"Surprise！"。同学们争抢着去把书柜从门房收发处扛回来，兴奋地在走廊上安装起来，又抬进教室安置在窗边。二百本图书，一人捏两本，七手八脚地把书摆上架。有人把植物摆在了书柜上；有人上上下下腾挪，给书本分类；有人去打扫教室了，有了新书架，教室得配得上它。我被拉来拍照……
阳光穿过窗子，斜斜地歇在书柜的一角，周围一片忙碌，这里却那么静，那么静！这是一份珍贵的礼物，是一个孩子诚挚的心。在幼小的心灵里，这个书架将成为人生路上一段盛大的回忆。
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