礼物的作文（锦集6篇）
在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的礼物的作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
礼物的作文 篇1
“三八”妇女节到了，我写好作业以后，认真地思考了一下，送妈妈什么呢？最后，我决定用自己的压岁钱给妈妈买花。
我拿上压岁钱，骑着自行车，来到了一家花店。一进花店，哇！处处五彩缤纷，各种花儿争奇斗艳，有雍容华贵的牡丹，娇艳欲滴的玫瑰，含苞待放的百合……最终，我看到了在这些娇艳的花旁有着几朵康乃馨。有黄的`，白的，粉的。我挑了一枝黄、一枝红、一枝粉和一枝紫色的。店主把它们扎成一束，系上粉色的蝴蝶结，上面放着一张心形的卡片，写着：亲爱的妈妈，三八节快乐！我欢快地回到了家。
在回家的路上，我时不时地在脑海中，闪现了以前的情景：几年前，我被鱼刺卡住了，妈妈急得满头大汗，急忙抱着我往医院跑；还有一次，下着倾盆大雨，可妈妈冒着大雨，把伞给我送来，又冒着雨回家了。
回到家中，我把康乃馨放到客厅的茶几上，一会儿，一阵轻快地敲门声响起，我双手捧花去开门，妈妈一进门，我把花送过去，大声地对妈妈说：“妈妈，节日快乐！”妈妈接住了花，热泪盈眶地抱着我说：“乖女儿，这份礼物收下了，你长大了，也懂得孝顺妈妈了！”我开心地笑了。
我以前不懂事，不懂得孝顺妈妈，现在，我长大了，以后我会好好学习的！
礼物的作文 篇2
今天下午，爸爸从青岛回来了，而且给我带来了一件礼物——遥控小飞机。
我今天一大早就盼着爸爸快点回来，可是一直等到下午爸爸才回来。我正想说：“爸爸说话不算数，说上午回来，下午才回来！”话还没说的出口呢，爸爸就从包里拿出了这件礼物。我一看，高兴地跳了起来，搂着爸爸的脖子说：“爸爸，你真好！”
拿过这件礼物，我仔细的端详着它，这可是我从早就梦寐以求的`礼物了。它是一个小型的直升飞机，它的身体是深蓝色的，而螺旋桨是银色的，看着就觉得十分轻巧，是一件好东西。我迫不及待的把飞机组装好，开始试飞了。我拨动按纽，飞机“忽”地一下飞了起来，把我吓了一跳。也许是因为我害怕，也许是因为我太着急了，飞机迅速的飞高，一头撞到了天花板上，又飞快地摔到了地下，把它摔了“半死”，我从地上把它拣起来，心疼的要命。后来，爸爸也因为遥控失误，把飞机又摔了好几下，结果摔断了一条腿。结果再飞的时候，因为平衡不好，就飞的东倒西歪地好象喝醉酒了一样。
飞机没法接着玩了，我现在也很纳闷，飞机模型到底应该怎么玩啊？
礼物的作文 篇3
我过生日的时候，妈妈送给我一个非常漂亮的八音盒，只要把弦一拧，就有一个可爱的小人在八音盒上翩翩起舞，还能发出优美的音乐声。我非常地好奇这音乐是从哪里来的？
于是我把八音盒倒过来，把底下的盖子打开，想看看里面到底有什么秘密。我刚把盖子打开，里面的弹簧就掉出来了，由于没有弹簧的`支撑，还没等我看清里面是什么样子，所有的零件都出来了，我心想这下可闯祸了，可是妈妈说：只要你能重新把它利用起来，就不怪我。我想呀想，就用一张硬纸卡剪了一个圆，把跳舞小人吊到正中间，又把一些我喝过的感冒冲剂的药瓶吊到它的周围，做成了一个漂亮的风铃。我把它吊在我家的门上，只要风一吹，跳舞小人一样能翩翩起舞，小药瓶相互碰撞，就能发出清脆的声音，妈妈夸我真聪明。
礼物的作文 篇4
天，灰蒙蒙的，不时飘落下几滴雨珠，滑落在我的脸上，勾出一道道优美的弧线。拉开窗帘，偶然发觉路上的行人很少，只有几个水果摊。远处，一队夫妇正提着一个蛋糕，和一个小。看到这儿，我的脑海里立刻浮现出一句话；”女儿，你等着，爸爸一定给你买生日礼物！”
我想起了那天，是我的生日。家里来了许多客人，热闹极了。我的房间里堆满了送的礼物，像一座小山。翻了翻礼物，没有的，我有些失望了，但我相信爸爸会给我的，我静静地等着。
已经八点半了。窗外的繁星渐渐增多，布满了整个夜幕，闪闪发光。客人都走光了，家里不免有些空旷。突然间，楼下传来了一阵急促的敲门声。我眼前一亮，步履匆匆地跑下楼打开门，是家夜班回来的，她说爸爸有事，会晚点回来。我顿时像一只泄了气的皮球，垂头丧气地走回自己的房间。但我依旧再等。
没有了知了的鸣唱，没有了蝈蝈的伴奏，四周是死一般的寂静。我用手倚着头，望着雪白的墙壁直发呆。
仰望苍穹，如水一般的月光洒在我的书桌上，隐隐约约地看到了几丝木头的年轮。月光轻柔地抚摩着我的脸颊，一下一下。星星调皮地眨着眼睛，我想：明天肯定是晴天。
闹钟的时针已经指向了十，可是我却没有一点儿睡意。妈妈像念经似的'反复催促我睡觉，使我那带有一丝惆怅的心里又添了一份烦躁。妈妈说了我一句，我带着烦躁躺在了床上，望着窗外，漆黑的夜空，天上的星星是那么耀眼。
爸爸，我一定会在深夜里等你的礼物，等到你回来。
你这份没有到来的礼物，我会一直等着的……
礼物的作文 篇5
老师是我成长道路上的灯塔，指引着我向正确的方向前行。成长道路上我收到了一份来自老师送出的珍贵礼物，这份礼物让我感到温暖。
记得那是一个二年级的一堂语文课，老师提了一个很难的问题，我知道这个答案，便信心满满地举起了手，老师将整个教室扫视一遍后，目光定格在我身上，示意我起来回答。我起身说出了我的答案，可回答完毕，却没有得到老师的赞许。老师反而凑近我，问道：“你说的什么？”大概是我有点小声，大概是答案不对，我摸不清楚，心里一下没了底，什么也想不起来了，说完上句没了下句。虽然知道老师应该是没听清，可我心里还是紧张，慌了，结结巴巴吐不出答案，我站在位置上紧张得面红耳赤。
老师看出了我的窘迫和紧张，向我投来鼓励的目光，亲切地说道：“没事儿，大声说出你的想法，课堂就是试错的地方，如果你们都会了，每个知识点都掌握了，那你们都是天才了，我们老师岂不是失业了吗？”老师和蔼可亲地看着我，一双明亮的眼睛流露着对我的信任和鼓励。“出错了没关系，老师和同学都会帮助你，你的答案很棒，我听懂了，只是同学们还没听清，再把你的答案大声地说一遍吧！”看到老师那鼓励的眼神和温柔的目光，我心中充满了力量，这是老师送给我学习道路上最珍贵的礼物。
我自信、大声地重复了一遍我刚才的答案，阵阵掌声像美妙的'音符传入我的耳朵，此刻，原本紧张的我一下变得轻松和自信了。老师的鼓励带给了我力量，她的鼓励是我成长道路上收到的最温暖的礼物。
礼物的作文 篇6
今天下午，数学老师让我们开了“六一联欢会”。联欢会上，党婧怡讲了故事，故事的名字叫《赶集》，王奕婷唱了一首《外婆的澎湖湾》，唱得非常好听，然后，我和卢邑航一人背了一首诗。我给大家背了《水调歌头》。刚开始时，我十分紧张，慢慢地，看着同学们都在看着我，我有勇气了。背完诗后，刘老师夸我背得好，我听了心里美滋滋的.。
联欢会结束后，我和卢邑航、王奕婷还获得一个神秘的礼物，老师说第二天上数学课时发给我们，会是什么呢？
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