我的母亲话题作文

我的母亲话题作文5篇

　　在日常生活或是工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的我的母亲话题作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

我的母亲话题作文 篇1

　　我有一位平凡的母亲，她没有“岳母刺字”的豪迈，她没有“孟母三迁”的执着，但是她用自己毕生的心血栽培了我，她把所有的`精力都集于我一身，把她所能给我的都给我了，她不求回报默默的为我奉献一切。

　　任何一位母亲都是伟大的，她们都经历过十月怀胎的辛苦，然后忍受了最大限度的疼痛，她们从亭亭玉立的少女变成一个身材臃肿，天天为柴米油盐发愁的老妇，她们从一双纤纤玉手变成满手老茧，她们从一头乌黑亮丽的头发变成白发苍苍，经过这样的蜕变是需要多大的勇气啊！她们把所有的青春都奉献给了子女，这时，便有了这样的感慨“春蚕到死丝方尽”，“蜡炬成灰泪始干”。

　　“慈母手中线，游子身上衣”，现在孤身在外学习，身上穿着妈妈给我缝补的衣服，总是能感觉到很温暖，每次给妈妈打电话都是报喜不报忧，我知道妈妈也是这样的，希望以后能抽出更多的时间来陪陪妈妈，我觉得什么都能等，就是孝敬父母不能等，不能等到有钱了再来孝敬父母，不能等到父母病了，才来到病床前后悔陪他们太少，趁现在自己没有负担，妈妈还年轻多带她出去走走吧！

我的母亲话题作文 篇2

　　母亲，像一堵墙，遮住了风雨，挡住了烈日，好让我们这些不经风雨的小树苗能茁壮成长；母亲，像慈祥的鸟妈妈，每天都用充满爱的手抚摸着我们这些幼雏的羽毛，鼓励我们去搏击万里长空。我的母亲也像墙，像鸟妈妈对我呵护倍至，鼓励有加，尤其让我感激的是母亲常常对失落的我进行引导和鼓励，让那深刻的道理在我的心里生根，她是我的第一任老师。

　　我清楚地记得，那是前几年的事，在一次考试中，我居然考了个86分。放学了，同学们都兴高采烈的回家了，我却慢吞吞地整理好书包，金豆豆”在眼眶里直打转转。我拖着疲惫的身体，迈着沉重的脚步，一步一步地挪回家。比起往日，书包好像重了好多。树上的小鸟在唧唧喳喳地叫着，似乎在嘲笑我；路上的行人也好像在用鄙视的目光打量着我，发出一丝不易察觉的冷笑；我眼前尽是妈妈在深更半夜辅导我复习功课的的身影，尽是老师期待的目光，尽是同学们的讥讽和嘲笑……一切的一切，使我无地自容。终于到家了，妈妈看见我垂头丧气的样子，便什么都明白了，她柔和地安慰我，告诉我不经历风雨，怎能见彩虹。接着，妈妈还帮我分析了题目，告诉我解题思路。

　　在妈妈的指导下，我终于明白了失分的根源，妈妈也舒心的笑了。啊！母亲无私地把爱献给了我们，我们才能茁壮成长。来，让我们都感恩我们的母亲，为她做点事，哪怕只是洗脚，擦擦桌椅，我相信，这些微不足道的举动，一定能抚慰母亲那颗疲惫的心。记得小时侯，我很任性，自己的'东西不经过我的同意不能给别人，或被别人拿走。一天，我放学回家，看见表妹在哭，妈妈拿着快要被我扔掉的毛绒小熊哄着妹妹。当时，我非常生气，因为妈妈没有经过我的同意就拿我东西。我连忙跑过去，把毛绒小熊狠狠地摔在地上。母亲并没有像往常一样来安慰我，在表妹走了以后，妈妈严厉地批评了我。使我懂得对人要宽容，要有爱心。经常在我耳边敲响警钟的，是我妈妈；经常教育我做人要诚实、守信、勇敢的，也是我妈妈；经常指导我学习的，仍然是我妈妈!

我的母亲话题作文 篇3

　　我的妈妈有点胖，眼睛大大的，炯炯有神，鼻子上架着一副黑眼镜，嘴巴不大也不小。说起话来，像让我吃了蜜一样。

　　她就是个大忙人，像陀螺一样转个不停。这不，昨天下午，约5点钟时，“叮铃铃”，门铃响了，我打开门一看，妈妈回来啦！不一会儿，她换好鞋，就一屁股坐到了沙发上。可没做多久，又就传来“叮铃铃，叮铃铃”，但这不是门铃声，是妈妈的`电话铃声，她接通电话，就面露难色，给我吃“蜜”了：“宝贝，刚刚单位打电话给妈妈，让我再回去一趟，你在家里要好好听话哦。”说着，“嘭”的一声，妈妈走了，留给我的背影，仿佛是一个转不停的“陀螺”。

　　这还不算。记得上个周末妈妈在家。吃完早饭，妈妈答应带我去公园玩，我们带着一大包的食物出门了。到了公园，我快乐得像只小鸟，心想：这次趁妈妈休息好好玩玩。可我们刚到公园门口，就听到妈妈的包里，有东西在“呜呜”直叫。一打开，原来是妈妈的手机。我想：难道又是妈妈单位打来的？果然，不出所料，妈妈接完电话，又给我抹“蜜”了：“对不起，因为这几天单位比较忙，很多事情还要处理。”说完，她又急急忙忙地把我送到家，又留下一个“陀螺”样的背影，我心想：妈妈，你什么时候才是头呢？

　　这就是我的大忙人妈妈。她像陀螺”一样转个不停，但是我很爱她。

我的母亲话题作文 篇4

　　《我的母亲》，或许这个题目听起来耳朵都要起茧子了，幼时的我一见到这个题目总是要高兴得抓狂，可随着年龄的增长，我却总害怕再提笔写这个题目的作文。我的母亲，是一个平凡得不能再平凡的人，就是这样一位母亲，陪我经历着人生的风风雨雨。我却不知该如何表达我对母亲的情感。

　　母亲的皱纹一年比一年深了起来，虽然这是老了的人本应有的痕迹，但我还是不免哀伤，因为如此深的皱纹并不是这个年龄有的。母亲生我生的晚，而我也并不像班里的高材生那样让母亲放心。小学一年级，我们学习写阿拉伯数字，可我总把“2”写偏了，母亲便着急地用手指顶我的脑袋，而我，也在母亲如“严师”般的教育中写了一手漂亮的小字。

　　再后来，便是小学四年级了，虽谈不上多么重要，可到底也是要从看图写作变成写长篇的记叙文。我从小不怎么爱说话，所以作文功底也不怎么好，以至于连生活中的一个小情节也不会写。母亲便带着我一起写作文（准确地应该说母亲代替我写），她先从选材入手，再到结尾，如果没有当年母亲的教导，我的写作水平也不可能达到今天这个程度。

　　直到现在，母亲还在为我的学习担忧，九科繁多课业，让我变得手忙脚乱，不知所措，母亲再一次在我困惑的'时候帮助了我——她教我如何安排时间，如何快速有效地学习，如何获得优异的成绩，说实话，我并未做好升入初二的充足的准备，但是母亲一步步带我走向正轨，使我这辆“小列车”畅通无阻地驶向前方。

　　母亲，在她身上发生的事情太多太多，可她做的每一件事却都是为了我，我恐惧这个题目，是因为我不愿想象也不敢想象母亲鬓边永不可遮的白发，如今，母亲早已自觉身体一年不如一年，而我要走的路还很漫长。母亲，你是荷叶，我是红莲，如果没有你，心中的雨点来了，谁还是我在无遮拦天空下的荫庇？

　　母亲，如果有来生的话，只愿命运安排我们再次相遇，你不是我的母亲，而做我的女儿，我愿用我的翅膀承载你飞向高傲的蓝天！

我的母亲话题作文 篇5

　　教学过程：

　　一、导课

　　1、前些日子我看到有位同学写的随笔，老师在这里捡其中的一一部分说一下，咱们同学从中体会一下文中的两个人物当时的心理想法。

　　（口述学生的随笔：我放学回家，一路上肚子里唱着“空城计”，刚进家门，母亲说：“锅里我刚做好了羊肉，你饿了吧，先吃吧”我掀开锅盖一看，只有小半碗，心想就给我留着一点儿，我甩手进了自己的房间。）学生讨论文中“我”和母亲的想法，从而引出亲情的话题。

　　2、得出结论：在很长时间里，我们沐浴在父母对我们的浓浓的爱意中，我们没有能够去了解我们的父母，没有用感激的心情去观察我们的父母。在很多时候我们往往忽视了那时刻包围在我们周围的父母之爱。当我们抱怨自己生活太苦，学习太累时，可曾想到我们那背朝苍天面向黄土的父母，可曾想到他们为了供给我们上学所付出的艰辛劳动。下面咱们同学听一篇文章—《娘》

　　思考：

　　（1）文中的娘是怎样的一位母亲？

　　（2）当我上车时娘说遇事要多挺一挺，咬咬牙。娘说这句话给我听的目的是什么？

　　（3）文中在些我们家庭困难时，多次写道母亲为了让我们读书，出外借钱，从中你有什么感悟？

　　（4）文中三次谢我的眼泪，这三次流泪有什么不同？

　　总结：1、文中的母亲是一位坚强有骨气的母亲，他也希望自己的.孩子能如他一样，不管遇到怎样的困难都能坚强的面对，尽管家里那么穷，但是母亲始终没有忘记自己的誓言，他用自己瘦弱的肩膀支撑着这个困难重重的家庭，这不能不令我们为之而深深的感动。有这样一位伟大的母亲，就有这样一位争气的儿子。

　　3、品读《母亲很丑》

　　讨论下面问题

　　①文章的线索是什么？

　　②文章选取了母亲的几件事？

　　③文中表达了“我”对母亲怎样的感情？

　　或许文中的母亲是千百万普普通通的农村妇女中的及其普通的一员，他们为了自己的子女能够成才，默默的奉献，我们能不为有这样的父母而自豪吗？我们的父母为了自己的儿女不仅能吃苦耐劳，在最危急的关头，他们不惜献出自己的生命，还记得歌星韩红唱的那首歌《天亮了》吗？你知道这首歌的来历吗？

　　4、播放歌曲《天亮了》。

　　这首歌的背后有一个动人故事。1999年，贵州麻岭游览区发生了一起缆车坠毁事件，23个游人只有一个两岁的孩子幸免于难，他之所以生还，是因为他的父亲在缆车坠地的一瞬间把他举到自己的双肩上。用自己的生命挽救了儿子。这位伟大的父亲，离开了人世，然而他的这一壮举却深深的感动了所有的人，歌星韩红就创作了这首感人的歌曲。

　　播放结束后让学生谈体会，讲感受。